培训学校权责制度

PAGE培训学校权责制度一、总则（一）目的本权责制度旨在明确培训学校各部门、各岗位的职责与权限，规范工作流程，确保学校各项工作高效、有序开展，保障学校的正常运营和发展，维护学校及相关方的合法权益，提高培训质量和服务水平，促进学校持续健康发展。（二）适用范围本制度适用于本校全体教职工、学员以及与学校相关的各类活动和事务。（三）制定依据本制度依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《教育培训机构设置标准》等相关法律法规以及教育行业标准制定。（四）基本原则1.合法性原则：各项职责与权限的设定必须符合国家法律法规和行业标准的要求。2.明确性原则：职责和权限应清晰明确，避免模糊和歧义，确保各岗位人员能够准确理解并履行职责。3.合理性原则：权责分配应合理，既要保证各岗位人员能够有效履行职责，又要避免权力过度集中或职责过重、过轻的情况。4.制衡性原则：建立健全内部监督机制，使各项权力之间相互制约、相互监督，防止权力滥用和违规行为发生。5.动态性原则：随着学校发展和外部环境变化，适时对权责制度进行调整和完善，确保制度的适应性和有效性。二、学校组织架构及职责（一）决策层1.董事会职责制定学校发展战略和规划，确定学校的办学宗旨、目标和方向。审议学校年度工作计划、财务预算和决算报告，监督学校财务状况。聘任和解聘学校校长、副校长等高级管理人员，决定其薪酬待遇和奖惩事项。制定和修改学校章程及重要规章制度。对学校重大投资、合作项目等进行决策。监督学校教育教学质量，保障学员权益。权限具有学校重大事项的最终决策权。有权查阅学校财务账目、教学资料等相关文件资料。对学校高级管理人员的工作进行监督和考核，提出奖惩建议。2.校长职责全面负责学校的日常管理工作，组织实施董事会决议，确保学校各项工作按计划推进。制定学校教学、行政、后勤等各项工作计划和管理制度，并组织实施和监督执行。负责师资队伍建设，招聘、培训、考核教师，提高教师素质和教学水平。管理学校财务工作，合理安排经费使用，确保学校财务健康。组织开展招生工作，拓展生源渠道，提高学校知名度和美誉度。协调学校与教育行政部门、其他相关单位及社会各界的关系，维护学校良好形象。定期向董事会汇报学校工作进展情况，接受董事会的监督和指导。权限在董事会授权范围内，对学校日常管理工作具有决策权和指挥权。有权决定学校内部机构设置和人员调配。对学校教师的聘任、晋升、奖惩等具有建议权。审批学校日常经费开支，但重大财务支出需报董事会批准。（二）管理层1.教学管理部门职责制定教学计划和课程体系，确保教学内容符合教学大纲和学员需求。组织教师备课、授课、教研活动，提高教学质量。负责学员学籍管理，包括入学登记、考勤管理、成绩记录、毕业审核等。组织教学评估和考核工作，对教师教学效果和学员学习成绩进行评价。收集学员反馈意见，及时调整教学方案和方法。权限有权要求教师按照教学计划和要求开展教学工作。对教师的教学工作进行检查和监督，提出改进意见和建议。根据教学评估结果，对教师进行奖惩建议。2.学生管理部门职责负责学员招生咨询、报名登记、入学手续办理等工作。组织开展学员思想政治教育和日常行为管理，培养学员良好的品德和行为习惯。关注学员身心健康状况，协助解决学员在学习和生活中遇到的问题。组织学员开展各类课外活动，丰富学员课余生活，促进学员全面发展。处理学员投诉和纠纷，维护学校正常教学秩序和学员合法权益。权限有权对学员的行为规范进行监督和管理，对违规学员进行批评教育和相应处理。收集学员及家长的意见和建议，及时反馈给相关部门并跟踪处理结果。3.师资管理部门职责制定师资招聘计划，组织教师招聘工作，选拔优秀教师加入学校师资队伍。建立教师培训体系，组织教师参加各类培训和进修活动，提升教师专业素养和教学能力。负责教师绩效考核工作，制定考核标准和流程，对教师工作表现进行量化评估。管理教师档案，记录教师基本信息、教学经历、培训情况、考核结果等。维护教师权益，关心教师生活和工作需求，协调解决教师遇到的问题。权限有权决定教师招聘的标准和程序，对应聘教师进行面试、试讲等考核环节。根据教师绩效考核结果，提出教师薪酬调整、晋升、奖惩等建议。对教师培训计划和培训资源进行统筹安排和调配。4.财务部门职责制定学校财务管理制度和预算编制方案，组织年度财务预算的编制、执行和调整。负责学校日常财务核算工作，准确记录各项收入和支出，编制财务报表。严格执行财务审批制度，审核各项费用报销，确保经费使用合规、合理。加强财务管理和监督，防范财务风险，定期进行财务分析，为学校决策提供财务数据支持。负责学校资产管理，包括固定资产登记、清查、处置等工作，确保资产安全完整。按照国家税收法规，及时申报和缴纳税款，做好税务管理工作。权限有权拒绝不符合财务制度的费用报销申请。对学校财务收支情况进行实时监控和分析，发现异常情况及时向上级汇报并提出处理建议。根据财务状况和学校发展需要，提出合理的资金筹集和使用建议。5.后勤管理部门职责负责学校教学设施、设备的采购、维护和管理，确保教学设施设备正常运行。管理学校办公用品、教材资料等物资的采购、存储和发放工作。做好学校环境卫生、安全保卫等后勤保障工作，营造良好的教学和学习环境。负责学校水电暖等能源供应的管理和维护，节约能源资源。协调处理学校与周边社区、物业等相关方的关系，维护学校周边环境秩序。权限有权制定后勤物资采购计划和标准，选择合格的供应商。对学校后勤设施设备的维修、更新等项目进行审批和组织实施。对违反学校后勤管理规定的行为进行制止和纠正。（三）执行层1.教师职责按照教学计划和教学大纲要求，认真备课、授课，确保教学质量。设计教学方案，运用多样化的教学方法和手段，激发学员学习兴趣，提高学员学习效果。批改学员作业，及时了解学员学习情况，针对学员问题进行辅导和答疑。参与教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教学方法和课程改革，不断提升自身教学水平。配合学校做好学员管理工作，关注学员思想动态和学习状态，协助解决学员学习和生活中的问题。按照学校要求，完成教学资料的编写、整理和归档工作。权限在教学过程中，有权根据教学实际情况调整教学方法和进度，但需报教学管理部门备案。对学员的学习成绩和表现进行评价，并向教学管理部门反馈学员学习情况。参与学校组织的教师培训和学术交流活动，提升自身专业素养。2.行政人员职责协助学校管理层处理日常行政事务，包括文件起草、收发、归档，会议组织、记录等。负责学校办公区域的日常管理，保持办公环境整洁、有序。做好学校各类证照的办理、年检及相关资质维护工作。协助开展学校宣传推广工作，撰写宣传文案，更新学校网站、公众号等宣传平台内容。负责学校电话接听、来访接待等工作，为学员、家长及来访人员提供热情、周到的服务。权限有权对学校行政事务的流程和规范提出合理化建议。在职责范围内，对行政事务的处理具有一定的决定权，但重大事项需报上级领导批准。3.后勤工作人员职责严格按照操作规程，做好教学设施设备的日常维护和保养工作，及时排除故障，确保设备正常运行。负责学校办公用品、教材资料等物资的采购、入库、保管和发放工作，保证物资供应及时、准确。做好学校环境卫生清扫和保洁工作，保持校园环境整洁美观。加强学校安全保卫工作，落实安全制度，做好门禁管理、巡逻检查等工作，保障学校师生人身和财产安全。负责学校水电暖等能源设施的日常巡查和维护，及时处理能源供应中的问题，节约能源资源。权限对所负责的后勤工作区域具有日常管理和监督权限。在发现安全隐患或设施设备故障时，有权采取临时应急措施，并及时向上级报告。三、岗位职责与工作流程（一）校长岗位职责与工作流程1.岗位职责全面领导学校工作，制定学校发展战略和年度工作计划。组织实施教学、行政、后勤等各项管理工作，确保学校正常运转。负责师资队伍建设、财务管理、招生工作等重要事务。协调学校与外部相关部门和单位的关系。2.工作流程每月初召开校长办公会，总结上月工作，部署本月工作任务。每周定期巡查学校各部门工作情况，及时发现问题并解决。每季度组织一次学校中层管理人员会议，听取工作汇报，指导工作开展。每年年初制定学校年度工作计划，报董事会审批后组织实施。定期与董事会沟通学校工作进展情况，接受董事会监督和指导。（二）教学管理部门岗位职责与工作流程1.岗位职责制定教学计划和课程体系，组织教师备课、授课。管理学员学籍，组织教学评估和考核。收集学员反馈，调整教学方案。2.工作流程每学期开学前两周制定本学期教学计划和课程安排，发放给教师。每周组织教师开展教研活动，交流教学经验。每月对学员进行考勤统计，每学期末组织期末考试和成绩评定。定期收集学员对教学的意见和建议，每学期末根据反馈调整下学期教学方案。（三）师资管理部门岗位职责与工作流程1.岗位职责招聘教师，建立教师培训体系。进行教师绩效考核，管理教师档案。维护教师权益，协调教师问题。2.工作流程根据学校师资需求，发布招聘信息，组织面试、试讲等招聘环节。每学期初制定教师培训计划，组织教师参加培训。每月对教师进行绩效考核，根据考核结果进行奖惩。及时更新教师档案信息，记录教师工作表现和培训情况。接到教师问题反馈后，及时协调相关部门解决，并跟踪处理结果。（四）财务部门岗位职责与工作流程1.岗位职责编制财务预算，进行财务核算。执行财务审批制度，管理学校资产。进行财务分析，做好税务管理。2.工作流程每年年底前编制下一年度财务预算，报校长审核后提交董事会审批。每日进行财务收支核算，及时记录账目。对每笔费用报销进行审核，不符合规定的予以退回。每月末编制财务报表，进行财务分析，为学校决策提供数据支持。按季度进行资产清查，确保资产账实相符。每月按时申报和缴纳税款，做好税务申报和缴纳工作。（五）后勤管理部门岗位职责与工作流程1.岗位职责管理教学设施设备，采购后勤物资。做好环境卫生和安全保卫工作。管理学校能源供应。2.工作流程每学期开学前对教学设施设备进行检查和维护，及时维修故障设备。根据学校需求，每月制定后勤物资采购计划，选择供应商进行采购。每天进行校园环境卫生清扫，定时进行安全巡逻。每周对学校水电暖等能源设施进行巡查，发现问题及时处理。四、监督与考核（一）内部监督机制1.学校设立内部审计岗位，定期对学校财务收支、经济活动等进行审计监督，确保财务合规和资金安全。2.建立健全学校内部管理制度执行情况的监督检查机制，由学校管理层定期对各部门工作进行检查，发现问题及时督促整改。3.设立举报信箱和举报电话，鼓励全体教职工和学员对学校违规行为进行举报，对举报信息及时进行调查处理，并保护举报人权益。（二）考核制度1.考核原则客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素影响，确保公平公正。全面考核原则：对教职工的德、能、勤、绩、廉等方面进行全面考核，综合评价工作表现。激励与约束相结合原则：通过考核，对表现优秀的教职工给予奖励和晋升机会，对不称职的教职工进行相应处理，激励教职工积极工作。2.考核对象本校全体教职工。3.考核周期分为月度考核、季度考核和年度考核。月度考核主要对当月工作表现进行评价；季度考核在月度考核基础上进行综合评估；年度考核是对全年工作的全面考核。4.考核内容与标准教学人员：教学质量（包括教学效果、学员成绩提升等）、教学态度（备课认真程度、课堂纪律管理等）、教研成果（参与教研活动情况、教学方法创新等）、学员满意度等。行政人员：工作效率（任务完成及时性、准确性）、工作态度（责任心、服务意识等）、团队协作能力、工作创新能力等。后勤人员：工作质量（设施设备维护效果、物资管理规范等）、服务态度（对师生服务的热情程度等）、安全保障工作（校园安全措施落实情况等）、成本控制（能源节约、物资损耗控制等）。5.考核程序被考核人首先进行自我总结和自评，填写考核表，提交工作业绩报告等相关材料。所在部门负责人根据日常工作表现和相关记录，对被考核人进行评价，给出考核意见。考核小组（由学校管理层、相关部门代表等组成）对各部门提交的考核结果进行审核和综合评定，确定最终考核结果。6.考核结果应用与薪酬挂钩：根据考核结果调整教职工薪酬，优秀者给予绩效奖金或薪酬晋升，不称职者适当扣减薪酬。与晋升、奖励挂钩：年度考核优秀的教职工在职务晋升、评优评先等方面优先考虑。与培训发展挂钩：针对考核中发现的不足，为教职工提供相应的培训和发展机会，帮助其提升能力。五、奖惩制度（一）奖励制度1.奖励原则以精神奖励为主，物质奖励为辅，注重对教职工工作价值和贡献的认可。奖