残疾人就业培训基地制度

PAGE残疾人就业培训基地制度一、总则（一）目的为了促进残疾人就业，提高残疾人职业技能水平，增强残疾人的就业竞争力，依据《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》等相关法律法规，结合本基地实际情况，制定本制度。（二）适用范围本制度适用于在本残疾人就业培训基地参加培训及就业的所有残疾人学员、工作人员以及与基地相关的合作单位和个人。（三）基本原则1.以人为本原则：充分尊重残疾人的意愿和需求，关注残疾人的身心健康和发展，为残疾人提供优质、个性化的培训和就业服务。2.公平公正原则：在培训、就业机会提供、考核评价等方面，遵循公平公正的原则，确保每一位残疾人都能得到平等对待。3.实用性与针对性原则：根据市场需求和残疾人自身特点，设置实用的培训课程，提高培训的针对性和实效性，使残疾人能够掌握一技之长，顺利实现就业。4.可持续发展原则：注重基地的长期发展，不断完善培训体系和就业服务机制，提高基地的管理水平和服务质量，为残疾人就业创造良好的条件。二、培训管理（一）培训需求评估1.在接收残疾人学员前，对其进行全面的培训需求评估，包括身体状况、文化程度、职业兴趣、就业意向等方面。2.根据评估结果，为每位学员制定个性化的培训计划，明确培训目标、内容、方式和时间安排。（二）培训课程设置1.结合市场需求和残疾人特点，设置多元化的培训课程，如手工制作、计算机操作、电子商务、家政服务、美容美发等。2.定期对培训课程进行评估和调整，确保课程内容的实用性和先进性，满足市场变化和残疾人就业需求。（三）培训师资队伍建设1.选拔具有丰富教学经验和专业技能的教师担任培训工作，定期组织教师参加业务培训和进修，提高教师的教学水平和专业素养。2.鼓励教师开展教学研究和创新，不断改进教学方法和手段，提高培训效果。（四）培训教学管理1.严格按照培训计划组织教学活动，确保教学质量。教师要认真备课、授课，注重实践教学，提高残疾人的实际操作能力。2.建立学员学习档案，记录学员的学习情况、考核成绩等信息，为学员的培训效果评估和就业推荐提供依据。3.定期对学员的学习情况进行检查和评估，及时发现问题并采取措施加以解决。对于学习困难的学员，要给予个别辅导和帮助。（五）培训考核与结业1.制定科学合理的考核标准和方法，对学员的学习成果进行全面考核，包括理论知识、实践技能等方面。2.学员完成规定的培训课程并考核合格后，颁发结业证书。对于考核不合格的学员，可根据实际情况安排补考或进行针对性的辅导，直至合格为止。三、就业服务（一）就业信息收集与发布1.建立广泛的就业信息收集渠道，与各类用人单位保持密切联系，及时收集适合残疾人就业的岗位信息。2.通过基地网站、微信公众号、宣传栏等多种方式，定期发布就业信息，为残疾人学员提供便捷的就业信息服务。（二）就业推荐与指导1.根据学员的培训专业、就业意向和用人单位需求，为学员提供就业推荐服务，帮助学员与用人单位进行沟通和洽谈。2.对即将就业的学员进行就业指导，包括职业规划、求职技巧、职场礼仪等方面的培训，提高学员的就业能力和综合素质。3.协助用人单位做好残疾人入职后的跟踪服务，及时了解学员的工作情况，协调解决工作中出现的问题，维护学员的合法权益。（三）就业安置与跟踪1.积极与用人单位合作，为残疾人学员提供就业安置机会。在学员就业后，定期进行跟踪回访，了解学员的工作适应情况和职业发展状况。2.建立就业反馈机制，收集用人单位和学员的意见和建议，不断改进就业服务工作，提高就业安置质量。四、学员管理（一）学员入学与注册1.学员需持相关证明材料到基地办理入学手续，填写入学申请表，经审核合格后予以注册。2.学员注册时，要如实提供个人信息，包括姓名、性别、年龄、残疾类别、残疾等级、联系方式等，并签订培训协议。（二）学员日常管理1.建立学员考勤制度，学员要按时参加培训和各项活动，不得无故缺席。因病、因事请假的，需提前向基地请假并提交相关证明。2.加强学员的思想教育和行为规范管理，培养学员良好的职业道德和行为习惯，营造积极向上、团结互助的学习氛围。3.关心学员的生活和身心健康，为学员提供必要的生活帮助和心理支持。对于有特殊困难的学员，要给予重点关注和帮扶。（三）学员奖惩制度1.设立学员奖励制度，对在培训学习、就业等方面表现优秀的学员进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.建立学员违纪处理制度，对违反基地规章制度、不遵守培训纪律的学员，视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、退学等处理。五、工作人员管理（一）人员招聘与录用1.根据基地工作需要，制定合理的人员招聘计划，明确招聘岗位、条件和要求。2.通过公开招聘、面试、考核等程序，选拔优秀的工作人员，确保人员素质符合岗位要求。（二）岗位职责与分工1.明确各岗位工作人员的职责和分工，制定详细的岗位说明书，确保各项工作任务落实到人。2.工作人员要严格履行岗位职责，认真完成工作任务，不断提高工作效率和质量。（三）培训与发展1.定期组织工作人员参加业务培训和学习交流活动，提高工作人员的专业知识和业务能力。2.为工作人员提供职业发展机会，鼓励工作人员不断提升自身素质，在工作中发挥更大的作用。（四）考核与奖惩1.建立工作人员考核制度，定期对工作人员的工作表现、工作业绩等进行考核评价。2.根据考核结果，对表现优秀的工作人员给予表彰和奖励，对不称职的工作人员进行批评教育、调整岗位或辞退处理。六、设施设备管理（一）设施设备配备1.根据培训和就业需要，配备必要的教学设施设备，如教室、实训场地、计算机、机床、美容美发工具等。2.定期对设施设备进行检查和维护，确保设施设备的正常运行和使用安全。（二）设施设备使用与管理1.制定设施设备使用管理制度，明确设施设备的使用流程、操作规程和责任人。2.工作人员和学员要严格按照操作规程使用设施设备，不得擅自更改设备参数和操作方法，确保设备的使用寿命和安全性能。3.建立设施设备维修保养档案，记录设施设备的维修保养情况，及时发现和解决设施设备存在的问题。（三）设施设备更新与报废1.根据基地发展和教学需要，适时对设施设备进行更新和升级，提高培训和就业服务水平。2.对于损坏严重、无法修复或已达到报废年限的设施设备，按照相关规定进行报废处理，并做好资产核销工作。七、财务管理（一）财务管理制度1.建立健全财务管理制度，规范财务核算和财务管理行为，确保财务工作合法、合规、有序进行。2.严格执行国家财务法规和会计制度，按照规定设置会计科目和账簿，进行会计核算和财务报表编制。（二）经费来源与使用1.基地经费来源主要包括政府财政拨款、社会捐赠、培训收入等。2.经费使用要严格按照预算执行，主要用于培训教学、师资队伍建设、就业服务、设施设备购置与维护、学员生活补贴等方面，确保经费使用合理、透明。（三）财务监督与审计1.加强财务监督，定期对基地财务收支情况进行检查和审计，确保财务工作规范运行。2.接受政府有关部门、社会审计机构和捐赠方的审计监督，及时公开财务信息，保障各方知情权。八、安全管理（一）安全管理制度1.建立健全安全管理制度，明确安全管理职责和工作流程，确保基地安全工作落到实处。2.加强安全教育，提高工作人员和学员的安全意识和自我保护能力。（二）安全设施建设与维护1.按照安全标准，建设必要的安全设施，如消防设施、安全警示标识、防护设备等。2.定期对安全设施进行检查和维护，确保安全设施完好有效，能够正常发挥作用。（三）安全检查与隐患排查1.定期组织安全检查和隐患排查工作，及时发现和消除安全隐患。对检查中发现的问题，要明确责任人和整改期限，确保整改到位。2.加强对重点部位和关键环节的安全管理，如实训场地、机房、配电室等，制定专项安全管理制度，确保安全运行。（四）应急管理1.制定应急预案，明