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文档简介
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玩耍中的我我的爱好
我的特点还有
我眼里的我小学道德与法治小学道德与法治别人眼里的我父母说我老师说我同学说我父母说我你是一个爱学习的孩子,还特别心疼父母。老师说我你聪明爱动脑筋,是老师心里的小学霸。朋友说我你特别爱看书,但不太喜欢和同学一起玩。小学道德与法治赵兴不认同朋友的评价,他应该怎么办?赵兴的烦恼朋友说,
赵兴不爱和大家一起玩,但赵兴觉得自己其实很喜欢和大家交往,只是不知怎么邀请同学。乐于学习求同存异积极沟通收到好评,说谢谢,继续努力不骄傲!收到差评,想一想,确有不足及时改。看法不同,没关系!求同存异乐沟通。假如你并不认同别人对你的看法,你又会怎样做呢?小学道德与法治自己眼中他人评价中寻找自己的独特之处小学道德与法治小学道德与法治一种动物一种植物变身后的你是什么样子?动漫人物?年后自己的样子小学道德与法治……美丽聪明学习好朋友多大侦探自信是否从这些自我期望中,找到自己对自己的期待呢?小学道德与法治我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。有时候,你会为那些不完美而烦恼、自我否认吗?小学道德与法治小学道德与法治小健的烦恼最近,我烦心事不断。那天课间休息时,我们在教学楼前踢足球,不料一脚把球踢飞,将教学楼的一块窗户玻璃打碎了。随后的语文考试也考砸了,是我考得最差的一次。在老师和同学眼里,我肯定很差劲!我是不是真的很差劲呢?我都开始讨厌自己了。在你眼中,小健是不是很差劲呢?小学道德与法治确实有不足:粗心大意但你有很多的优点:活泼可爱、运动能力强、想象力丰富、能看到自己的不足、愿意改正缺点。成长的秘诀:接纳自己,改正不足,发扬优点。你赞同不倒翁先生的话吗?小学道德与法治我们每个人都有自己的特点,也包括不完美的地方。接纳自己,不断地完善自己,会使自己变得更棒。小学道德与法治试着写一写。静静地想一想,也可以和父母一起讨论:如果你也有一位不倒翁先生,他会怎样对你说呢?你有过和小健类似的烦恼吗?小学道德与法治试着写一写。静静地想一想,也可以和父母一起讨论:如果你也有一位不倒翁先生,他会怎样对你说呢?你有过和小健类似的烦恼吗?小学道德与法治我们每个人都有缺点,也有自己的优点,有自己最棒的地方,我们一起来找找看,找到自己棒的地方,赞赞自己吧!小学道德与法治小学道德与法治我每次打扫教室卫生时,做得最干净。做事认真奖小学道德与法治我会将一些废品制作成有用的东西。最佳创意奖小学道德与法治要求:自己发现自己的优点。为自己的优点设立奖项。说明颁奖理由。家庭成员互为颁奖评委和参赛者。颁奖理由小学道德与法治我们每个人都是独特的。让我们不断地发扬自己的优点,改进自己的不足,做最好的自己
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