2024-2025学年广东深圳宝安中学八年级(上)期中生物试题含答案

2024-2025深圳宝安中学八年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1．珊瑚、海葵、水螅等腔肠动物能够从各个方向捕获猎物、进行防御，是因为它的身体体形()A．呈辐射对称B．有口无肛门C．刺细胞D．有消化腔2．身体可以分出前后、左右、背腹，感觉器官集中在前端（头部）的动物是()3．如图关于三种动物的形态结构异同点，描述述正确的是()A．生活方式是寄生B．无脊椎动物C．体表有角质层D．有口有肛门4．贺知章《答朝士》“鈒镂银盘盛蛤蜊，镜湖莼菜乱如丝。”中的蛤蜊，双壳类动物，壳白色，有强大、肌肉质的足。属于动物分类中的()A．刺胞动物门B．软体动物门C．节肢动物门D．环节动物门5．石决明是一种在传统中医中用于治疗肝阳上亢、肝火上炎等症状的矿物类药材，具有平肝潜阳、清肝明目等功效。它是由以下哪种结构分泌形成的()A．乌贼的外套膜B．河蚌的外壳C．鲍的外套膜D．鲍的外壳6．深圳巨腹蟹、深圳近管蛛都是以“深圳”命名的生物，其中深圳近管蛛是第一种以“深圳”命名的蜘蛛，深圳巨腹蟹更是深圳特有的物种，根据所学知识，判断以下说法正确的是()A．深圳巨腹蟹体表坚硬，有蜕皮现象B．深圳巨腹蟹身体不分节，附肢分节C．深圳近管蛛是第一种以“深圳”命名的昆虫D．深圳近管蛛的外骨骼不会限制其发育和长大7．已命名种类有120万种以上，占据所有已知动物种数80%以上的动物类群是()A．软体动物B．细菌和真菌C．节肢动物D．脊椎动物8．以下动物形态结构特点或与人类关系对应错误的是()A．秀丽隐杆线虫——身体细长，呈圆柱形B．蚯蚓——依靠肌肉和刚毛配合完成运动C．蛔虫——有专门的消化器官和运动器官D．水蛭——唾液中有防止血液凝固的物质9．“体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，卵生，卵表面有坚韧的卵壳。”下列动物不符合此描述的是()10．花羔红点鲑，国家二级保护动物，周身附着黄、粉、蓝等多色美丽斑点，下部各鳍都有白色边缘，有感知水流的侧线，每年9月至10月，在砾石底质缓流处产卵，根据描述可以判断花羔红点鲑属于()A．爬行类B．鱼类C．两栖类D．哺乳类11．某同学在饲养观赏鱼的过程中做了很多观察记录，看图下列分析错误的是()A．鱼的身体分头部、躯干部以及尾部B．流经结构3的水，氧气含量会减少C．冬季温度较低时2的开合次数会提高D．尾部和躯干部的摆动为游动提供动力12．储水蛙的快速繁殖——储水蛙在沙漠等水资源匮乏的环境中生存，它们的繁殖行为依赖于降雨，蝌蚪能迅速完成变态发育，以适应短暂的水环境，由以上信息可以得出()A．储水蛙的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖B．储水蛙幼年生活在水中，成年主要生活在陆地C．储水蛙的生活方式不能适应沙漠的生存环境D．储水蛙在气候干旱时会躲进挖掘的洞穴中生活13．某中学开展以“爱鸟”为主题的实践活动。下列是同学们整理的鸟类相关资料，关于鸟类的特征说法A．体温恒定B．有发达的神经系统C．体内受精D．卵黄发育成雏鸟14．鸟类的捕食方式多种多样，它们根据自身形态结构和生活环境的不同，发展出了一系列独特的捕食技巧，下列鸟类的喙最适于捕食鱼类的是(A.)B.D.15．以下诗词中出现的动物都属于哺乳动物的是()A．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片D．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山16．如图为四类脊椎动物肺的结构示意图，下列说法不正确的是()A．两栖类动物的肺相对来说气体交换面积较小，需皮肤辅助呼吸B．鸟类吸气和呼气时，气体两次经过气囊后，进入肺进行气体交换C．哺乳动物的肺泡数量多是其适于气体交换的原因之一D．这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管17．从动物行为获得的途径来看，下列哪种动物行为与“蜻蜓点水”属于同一类型()A．孔雀开屏B．飞鸽传书C．鹦鹉学舌D．惊弓之鸟18．甲骨文是一种象形文字，中国发现的年代最早的成熟文字系统，是中华优秀传统文化的根脉，主要是利用图形来代表所指的事物，以下甲骨文对应的动物，属于变温动物的是()19．中华人民共和国成立75周年之际，深圳举行了以“天空之城大有可能”为主题的无人机表演。其中的一幕展示了一位巨人，正用力推开一重大门，是对深圳敢闯敢干精神的高度概括。对这一动作叙述正A．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成B．此过程不需要神经系统参与C．此时肱三头肌舒张为运动提供动力D．关节和肌肉构成了运动系统20．人工关节置换术可通过植入3D打印的假体治疗关节疾病（如图）。植入的假体可代替的结构是()A．关节囊和关节腔B．关节腔和韧带C．关节头和关节窝D．骨和关节囊21．动物间的交流方式多种多样，以下现象不属于群体中信息交流的是()A．蜜蜂的各种舞蹈B．狒狒面部的各种复杂表情C．大雁飞翔时不断变化飞行方阵D．负鼠装死时释放腐臭气味22．动物的运动需要能量，如图是某同学构建的动物运动能量供应模型。下列分析错误的是()A．M表示血液循环B．动物运动的能量来自于食物中的有机物C．N表示呼吸作用D．动物运动的能量供应与循环系统无关23．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是()A．用望远镜观察大猩猩的活动B．用摄影机拍摄并研究猎豹猎食的过程C．用闭路电视观察大熊猫的产仔过程D．用不同声波干扰水中的海豚，观察它的不同反应24．某生物兴趣小组用四种动物来探究动物的绕道取食，得到如下表结果，分析数据可知，大脑皮层最发达的动物可能是()动物甲乙丙丁完成取食前的尝试次数565322625．为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了如图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不合理的是()A．蚂蚁应来自同一蚁穴B．一段时间后，需交换桥1和桥2再观察C．换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1D．樟木气味浓烈，适合做“桥”二、综合题（25分）26．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为使它们更好的寻觅食物、躲避敌害和繁衍后代。根据如图与动物运动有关的结构示意图，分析回答问题：（1）甲图蝗虫的肌肉附着在外骨骼内侧，图甲所示的是蝗虫后足弯曲时肌肉的状态。起跳时，蝗虫的后足由弯曲变为伸展状态，此时肌肉B处于状态。（2）乙图是人的关节及屈肘动作模式图，[2]把两块骨牢固地联系在一起，其外面有坚韧的韧带，对关节起加固作用。从动物体结构层次上看，[6]和[7]都属于。（3）丙图中的肌肉称为，C、D表示肌肉两端的。（4）强大的运动能力，有利于动物，以适应复杂多变的环境，更好的生存。（写出一项即可）27．阿尔茨海默病（AD）是一种渐进性神经退行性疾病，是脑神经细胞外沉积大量有神经毒性的β—淀粉样蛋白导致的。研究人员进行有关实验。（1）利用如图1所示的迷宫对小鼠进行实验。在迷宫的八个臂中，随机选4个臂，每臂在最外端处放1颗食粒，让小鼠自由活动，直到吃完所有食粒。每天训练两次，然后测试记录小鼠行动轨迹。在迷宫实验中正常小鼠和AD小鼠的轨迹如图2。①训练后进行测试，小鼠尝试吃完所有食粒的行为属于行为。由图2可知，小鼠多次进入已经吃过食粒的臂中，错误更多，能力较弱。②以下有关实验的叙述正确的是（多选）。a、实验用的小鼠性别相同b、实验变量是小鼠的行动轨迹c、训练测试前让小鼠处于饥饿状态d、放置小鼠喜欢吃的食物（2）为了探究有氧运动强度对小鼠AD的影响，科研人员将多只AD小鼠均分为4组，第1组不运动，第2、3、4组分别进行低强度、中强度和高强度运动。五个月后与正常小鼠一起进行迷宫实验，结果见①本次实验的变量是，起对照作用的是组。②图3，对比四个小组数据可以看出，说明高强度和中等强度运动对小鼠AD有显著改善作用。（3）科研人员在以上实验基础上进行深入研究。他们检测上述小鼠的，得到图4所示结果。对比分析图4第3组和其它小组的数据，可以得出结论。28．资料分析资料一蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁，有些蚁群中还有不能生殖的兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代；工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁等；兵蚁则专司蚁巢的保卫。资料二庞大的蜜蜂群体中，蜂后是专职的“产卵机器”，雄蜂唯一的任务是与蜂后交配，工蜂之间可以通过复杂的“舞蹈”语言相互传达蜜源的方向和距离。资料三从树丛到草间，从屋檐到墙角，常能找到形形色色的蛛网。这是蜘蛛的住所、通讯线路、交通要道、捕食陷阱、“餐厅”、“婚房”和育幼室。有人观察到，幼年蜘蛛的结网技巧与成年蜘蛛相比毫不逊色。（1）分析资料一和资料二可知，蚂蚁和蜜蜂群体内都有明确的，具有行为。（2）分析资料二和资料三，从行为获得的途径来看，蜘蛛结网、蜜蜂“舞蹈”都是一种行（3）蚂蚁、蜜蜂和蜘蛛的共同特点是体表都具有，起保护作用。（4）蝶蛾类昆虫的雌虫，体表的腺体能够分泌以吸引雄虫。可在田间施用性引诱剂影响它们之间的信息交流以达到控制害虫数量的目的。29．信鸽亦称“通信鸽”，是经过普通鸽子驯化而成。信鸽飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。生物学家和养鸽专家对信鸽的归巢机能作了大量研究。为了探究信鸽嗅觉对导航定位的影响，研究人员进行如图实验，请你回答下列问题：（1）信鸽飞行速度快、耐力强，为适应飞行时空气稀薄的情况，信鸽等鸟类进化出了独特的呼吸方式，这种呼吸需要的辅助。（2）研究员挑选1000只信鸽平均分为甲、乙两组，对甲组用木犀草素溶液麻醉信鸽的嗅觉，乙组用等量的清水处理作为对照。选用多只信鸽进行实验探究的目的是，本实验的变量是，实验要遵循单一变量原则，因此要让信鸽的等条件进行控制或保持一致。（3）在天气适宜情况下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求平均值后计算出归巢速度，将结果绘制成如图所示曲线。分析曲线发现：放飞距离较近时，甲、乙两组差异不太明显（嗅觉丧失的鸽子在熟悉的环境下近距离放飞能够顺利归巢放飞距离较远时，两组出现了明显差异，这一现象说明。2024-2025深圳宝安中学八年级（上）期中生物试卷参考答案一、单项选择题（25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1．【分析】腔肠（刺胞）动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。【解答】解：珊瑚、海葵、水螅属于腔肠（刺胞）动物，它们的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，能够从各个方向捕获猎物、进行防御。故A符合题意，BCD不符合题意。故选：A。2．【分析】腔肠（刺胞）动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门；代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。【解答】解：水螅、海葵和水母属于腔肠（刺胞）动物，身体呈辐射对称，涡虫属于扁形动物，分出前后、左右、背腹，感觉器官集中在前端（头部因此，ABD不符合题意，C符合题意。故选：C。3．【分析】丝虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物，绦虫属于扁形动物。【解答】解：A、蚯蚓营腐生生活，丝虫、绦虫营寄生生活，A错误。B、蚯蚓、丝虫、绦虫的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，B正确。C、丝虫体表有角质层，蚯蚓、绦虫体表没有角质层，C错误。D、丝虫和蚯蚓有口有肛门，绦虫有口无肛门，D错误。故选：B。4．【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。【解答】解：蛤蜊，双壳类动物，壳白色，有强大、肌肉质的足，因此属于软体动物，B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。5．【分析】软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。如乌贼、河蚌、鲍等。【解答】解：题干中的石决明是鲍的外壳，是由鲍的外套膜分泌的物质形成的，因此，ABC不符合题意，D符合题意。故选：C。6．【分析】节肢动物的身体由许多体节构成，分部，有外骨骼，足和触角分节。【解答】解：A、深圳巨腹蟹属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象，A正确。B、深圳巨腹蟹属于节肢动物，身体和附肢都分节，B错误。C、深圳近管蛛有四对足，不是昆虫，C错误。D、深圳近管蛛属于节肢动物，体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象，D错故选：A。7．【分析】节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：蝗虫、虾、蟹、蜘蛛、蜈蚣等。【解答】解：节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的，昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。可见D符合题意，ABC不符合题意。故选：C。8．【分析】（1）线形（线虫）动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。（2）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。【解答】解：A、秀丽隐杆线虫属于线形（线虫）动物，身体细长，呈圆柱形，A正确。B、蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，B正确。C、蛔虫属于线形（线虫）动物，身体细长，呈圆柱形。体表有角质层，有口有肛门，没有专门的运动器官，C错误。D、水蛭属于环节动物，唾液中有防止血液凝固的物质，D正确。故选：C。9．【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【解答】解：龟、蛇、壁虎都属于爬行动物，用肺呼吸，卵生，卵表面有坚韧的卵壳；蝎身体分部，身体和附肢都分节，属于节肢动物，故ABD不符合题意，C符合题意。故选：C。10．【分析】爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，卵生或少数卵胎生。鱼类生活在水中，体表常覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，用侧线感知感知水流、测定方向。两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。哺乳动物体表有毛，牙齿分化，用肺呼吸，体温恒定，胎生，哺乳。【解答】解：由分析可知，鱼类有鳍，用侧线感知水流，因此根据描述可以判断花羔红点鲑属于鱼类，B符合题意，ACD不符合题意。故选：B。11．【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表常覆盖有鳞片，心脏一心房一心室，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。图中1口、2鳃盖、3鳃丝。【解答】解：A、鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，A正确。B、当水由口进入流经鳃然后经鳃盖后缘流出，水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换，流入鱼鳃的水和流出鱼鳃的水相比氧气含量减少，二氧化碳含量增多，B正确。C、冬季温度较低时2鳃盖的开合次数会减少，C错误。D、鱼在游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾鳍的摆动，D正确。故选：C。12．【分析】两栖动物：幼体只可以在水中生活，用鳃呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。两栖动物的发育经历了卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个过程，这种发育称为变态发育。【解答】解：A、由题干可知：储水蛙属于两栖动物，两栖动物的生殖和发育必须在水中进行，不能摆脱水的限制，不符合题意；B、由分析可知，两栖动物的幼年生活在水中，用鳃呼吸；成年既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。符合题意；C、储水蛙能快速繁殖，储水蛙的生活方式能适应沙漠短暂缺水的生存环境，不符合题意；D、题干中没有体现储水蛙在气候干旱时会躲进挖掘的洞穴中生活，不符合题意。故选：B。13．【分析】鸟类结构特征总是与其生活相适应的，如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作，心脏四室，体温恒定等。【解答】解：A、鸟类动物体温恒定，大约在37℃左右，保持体温，减少对环境的依赖性，增强对环境的适应能力，A正确；B、鸟类在进化过程中为了适应环境，保证自身的生存和后代的繁衍，形成了高度发达的神经系统和感官，来协调复杂的技能活动和适应多变的环境条件，B正确；C、鸟类通过体内受精完成受精产卵，鸟类的生殖器官短暂接触进行交配，将精子送入雌鸟体内，从而形成受精卵，C正确；D、雏鸟由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，是卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位，胚胎发育的营养是由卵黄提供，D错误。故选：D。14．【分析】生物与环境相适应，每一种生物都有与环境相适应的形态结构特点，生物的结构与功能相适应，这是生物学的基本观点。【解答】解：ABD、鸟类的喙与其食性密切相关，A短而直的喙是食虫鸟；B强直且尖锐的喙常以树中的昆虫为食；D细长而直的喙利于吸食花蜜，ABD不符合题意。C、粗直且扁平的喙，主要以鱼虾为食，最适于捕食鱼，C符合题意。故选：C。15．【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有隔，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。【解答】解：A、白鹭属于鸟类，鱼属于鱼类，A不符合题意。B、鹊属于鸟类，蝉属于节肢动物，B不符合题意。C、蛙属于两栖动物，C不符合题意。D、猿属于哺乳动物，D符合题意。故选：D。16．【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。（2）爬行动物靠肺呼吸，它的肺较两栖类肺的复杂，能够满足呼吸时对氧的需要。（2）鸟类的体内有许多气囊，可辅助肺完成双重呼吸。（3）哺乳动物具有胎生哺乳的特征，用肺呼吸。【解答】解：A．图1表示两栖类动物的肺，相比其他动物的肺气体交换面积较小，不能满足其对氧气的需求，需皮肤辅助呼吸，A正确。B．鸟类每呼吸一次，气体两次经过肺，进行两次气体交换，B错误。C．图4表示的是哺乳动物的肺，肺是进行气体交换的主要部位，肺主要由肺泡组成，肺泡数目很多，增加了气体交换的效率，C正确。D．这四类脊椎动物的肺内都密布着丰富的毛细血管，有利于气体交换，D正确。故选：B。17．【分析】1、先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。2、学习行为指后天性行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。【解答】解：“孔雀开屏”“蜻蜓点水”从行为获得的途径来看属于先天性行为，是由动物体内的遗传物质所决定的行为；“飞鸽传书”“鹦鹉学舌”“惊弓之鸟”是通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。故选：A。18．【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。【解答】解：ABC、牛和羊是哺乳动物，鸟类和哺乳动物，都是恒温动物，ABC错误；D、龟是爬行动物，体温都随着环境温度的改变而变化，因此属于变温动物，D正确；故选：D。19．【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【解答】解：A、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是就完成的图中的动作，A正确。B、人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的，B错误。C、正用力推开一重大门时，肱三头肌收缩为运动提供动力，C错误。D、运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，D错误。故选：A。20．【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。【解答】解：关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动。人工关节置换术可通过植入3D打印的假体治疗关节疾病（如图）。植入的假体可代替的结构是膝关节的关节头和关节窝。故选：C。21．【分析】动物主要是通过气味、声音、动作来进行信息交流的。动物可以动物可以通过鸣叫来传递信息或者通过分泌信息素一种化学物质来进行交流，动物之间可以通过分泌信息素来求偶、交配、报警等，这些信息素是由不同的腺体分泌的，组成成分也有不同。【解答】解：A、蜜蜂跳圆形舞，是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的行为语言，A不符合题意。B、狒狒面部的各种复杂表情，是通过面部表情动作向同伴表达的信息的交流方式，B不符合题意。C、大雁飞翔时不断变换飞行方阵是通过动作进行信息交流，C不符合题意。D、负鼠装死时释放腐臭气味，是一种防御行为，不属于动物群体间的通讯，D符合题意。故选：D。（2）细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用。（3）图中的M表示血液循环、N表示呼吸作用。【解答】解：A、消化系统吸收的营养物质和呼吸系统获得的氧气，都要通过血液循环系统送到组织细胞内，所以M表示血液循环，A正确。C、细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，N表示呼吸作用，C正确。BD、消化系统吸收的营养物质和呼吸系统获得的氧气，都要通过血液循环系统送到组织细胞内，在细胞内营养物质中的有机物被氧化分解，释放出能量，用于各想生命活动。所以动物运动的能量供应与循环系统有关，B正确，D错误。故选：D。23．【分析】（1）实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。（2）观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。【解答】ABC、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。用望远镜观察大猩猩的活动、用摄影机拍摄并研究猎豹猎食的过程、用闭路电视观察大熊猫的产仔过程，都是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，验证科学结论，属于观察法，ABC错误。D、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。利用声波干扰在水中活动的海豚，观察海豚对声波的反应，是通过改变海豚的环境刺激来研究海豚的行为，属于实验法，D正确。故选：D。24．【分析】从行为获得的途径看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习而获得的行为。【解答】解：动物的绕道取食行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素，由生活经验和学习而获得的学习行为。一般来说，动物越高等，学习行为越强，完成取食前的尝试次数越少；动物越低等，学习行为越弱，完成取食前的尝试次数越多。题中四种动物完成取食前的尝试次数由多到少依次为：乙、丙、丁、甲，则四种动物由低等到高等的顺序为乙、丙、丁、甲。大脑皮层是最高级的神经中枢，则大脑皮层最发达的动物可能是最高等的动物甲。故选：A。25．【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”桥1和桥2的唯一区别气味的有无。【解答】解：A．控制单一变量，以免影响实验结果，蚂蚁应来自同一蚁穴，A正确。B．根据实验结果一段时间后将桥1和桥2对换，大多数蚂蚁爬向了乙岛．得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息，B正确。C．蚂蚁是靠气味传递信息，桥1上有蚂蚁留下的气味，换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1，C正确。D．樟木气味浓烈，会影响实验效果，不适合做“桥”，D错误。故选：D。二、综合题（25分）26．【分析】图甲是蝗虫属于节肢动物，身体分头部、胸部、腹部；图乙中1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节软骨，5关节窝，6肱二头肌，7肱三头肌；图丙CD是肌腱。【解答】解1）图甲所示的是蝗虫后足弯曲时肌肉的状态，起跳时，后足由弯曲变为伸展状态，A肌收缩、B肌舒张。（2）与关节牢固性有关的结构是2关节囊和其周围的韧带，关节囊把两块骨牢固地联系在一起，其外面有坚韧的韧带，对关节起加固作用。从动物体结构层次上看，6肱二头肌和[7]肱三头肌均属于器官，是由不同组织构成的结构。（3）丙图中的肌肉称为骨骼肌，位运动提供动力。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色C、D表示肌肉两端的肌腱。（4）强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、躲避敌害和繁殖后代等。故答案为：（1）舒张；（2）关节囊；器官；（3）骨骼肌；肌腱；（4）寻觅食物（躲避敌害或繁殖后代）27．【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。【解答】解1）①在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。故训练后进行测试，小鼠尝试吃完所有食粒的行为属于学习行为。根据图2可知，AD小鼠多次进入已经吃过食粒的臂中，错误更多，能力较弱。②实验应排除其他因素对实验结果的干扰，因此除是否为AD小鼠外，其他实验条件都要相同且适宜，故做法有：实验用的小鼠性别应相同；训练测试前让小鼠处于饥饿状态，能使小鼠积极取食，更利于实验观察；放置小鼠喜欢吃的食物等，acd符合题意，b不符合题意。故选：acd