2025 年大学生物(微生物学实验)期中测试卷_第1页
2025 年大学生物(微生物学实验)期中测试卷_第2页
2025 年大学生物(微生物学实验)期中测试卷_第3页
2025 年大学生物(微生物学实验)期中测试卷_第4页
2025 年大学生物(微生物学实验)期中测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学生物(微生物学实验)期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.微生物学实验中,用于观察细菌形态的常用显微镜是()A.电子显微镜B.光学显微镜C.荧光显微镜D.解剖显微镜2.下列哪种培养基是用于培养细菌的常用培养基()A.牛肉膏蛋白胨培养基B.马铃薯培养基C.麦芽汁培养基D.高氏一号培养基3.在微生物接种操作中,下列哪种方法常用于固体培养基上的接种()A.涂布平板法B.倾注平板法C.平板划线法D.穿刺接种法4.革兰氏染色中,用于媒染的试剂是()A.结晶紫B.碘液C.95%乙醇D.番红5.下列哪种微生物属于原核微生物()A.酵母菌B.霉菌C.细菌D.病毒6.微生物培养过程中,为了防止杂菌污染,通常采用的措施是()A.高温灭菌B.紫外线照射C.过滤除菌D.以上都是7.在微生物计数中,下列哪种方法适用于活菌计数()A.显微镜直接计数法B.平板菌落计数法C.比浊法D.重量法8.下列哪种微生物代谢产物可用于抗生素的生产()A.乙醇B.乳酸C.青霉素D.维生素9.微生物实验中,用于保存菌种的常用方法是()A.斜面保存法B.液体石蜡保存法C.冷冻干燥保存法D.以上都是10.在微生物发酵工程中,下列哪种发酵方式属于厌氧发酵()A.酒精发酵B.谷氨酸发酵C.青霉素发酵D.柠檬酸发酵二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有两个或两个以上正确答案,请将正确答案填写在括号内,少选、多选、错选均不得分)1.微生物学实验中常用的灭菌方法有()A.干热灭菌B.湿热灭菌C.紫外线灭菌D.过滤除菌E.化学药剂灭菌2.下列哪些微生物属于真核微生物()A.酵母菌B.霉菌C.细菌D.放线菌E.病毒3.在微生物培养过程中,影响微生物生长的环境因素有()A.温度B.酸碱度C.氧气D.营养物质E.渗透压4.微生物实验中常用的接种工具包括()A.接种环B.接种针C.涂布棒D.移液管E.滴管5.下列哪些微生物代谢产物可用于食品工业()A.乙醇B.乳酸C.味精D.维生素E.抗生素三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”)1.微生物个体微小,都需要借助显微镜才能观察到。()2.所有的细菌都能在普通培养基上生长。()3.革兰氏阳性菌细胞壁较厚,肽聚糖含量高,而革兰氏阴性菌细胞壁较薄,肽聚糖含量低。()4.微生物培养过程中,培养基的pH值会随着微生物的生长而发生变化。()5.紫外线灭菌主要是通过破坏微生物的DNA结构来达到灭菌目的。()6.平板划线法接种时,每次划线后都需要将接种环灼烧灭菌。()7.微生物的生长曲线包括迟缓期、对数期、稳定期和衰亡期。()8.发酵工程中,发酵罐的搅拌速度越快越好。()9.微生物实验结束后,所有的废弃物都可以直接倒入下水道。()10.病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞内。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答下列问题)1.简述革兰氏染色的原理和步骤。2.微生物培养过程中,如何防止杂菌污染?3.在微生物发酵工程中,如何提高发酵产物的产量?五、实验设计题(总共1题,每题20分,请设计一个微生物学实验方案)设计一个实验,从土壤中分离筛选出能产生淀粉酶的菌株,并对其进行初步鉴定。答案:一、单项选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.D10.A二、多项选择题1.ABCDE2.AB3.ABCDE4.ABC5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四、简答题1.原理:革兰氏阳性菌细胞壁较厚,肽聚糖含量高,乙醇脱色时,肽聚糖脱水使孔径变小,结晶紫-碘复合物不易被洗脱,菌体呈紫色;革兰氏阴性菌细胞壁较薄,肽聚糖含量低,脂肪含量高,乙醇脱色时,脂类溶解,细胞壁通透性增加,结晶紫-碘复合物被洗脱,菌体呈无色,再用番红复染后呈红色。步骤:涂片、干燥、固定;结晶紫初染1min;碘液媒染1min;95%乙醇脱色0.5-1min;番红复染1min。2.防止杂菌污染的措施包括:培养基和接种器具严格灭菌;接种操作在无菌环境下进行,如超净工作台;操作人员严格遵守无菌操作规程,如戴口罩、手套,洗手消毒;培养过程中保持培养环境的无菌状态,如培养箱定期消毒等。3.提高发酵产物产量的方法有:选择优良的生产菌株;优化培养基配方,提供合适的营养物质;控制发酵条件,如温度、pH值、溶解氧等;采用合适的发酵工艺,如分批发酵、连续发酵等;对发酵过程进行监控和优化,及时调整参数;利用基因工程等技术对菌株进行改造,提高其发酵性能。五、实验设计题1.实验方案:-采样:采集富含腐殖质的土壤。-富集培养:将土壤样品接种到含有淀粉为唯一碳源的液体培养基中,30℃振荡培养3-5天,使能产生淀粉酶的菌株得到富集。-分离纯化:采用稀释涂布平板法或平板划线法,将富集培养物接种到淀粉培养基平板上,30℃培养3-5天,挑取透明圈较大的单菌落进行多次纯化。-初步鉴定:-形态观察

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论