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文档简介
2026年广州中考政治三模仿真模拟试卷(附答案可下载)(考试时间:80分钟满分:100分)注意事项:1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,共四大题,23小题;2.答题时请用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案写在答题卡对应位置,否则无效;3.保持答题卡整洁,不得折叠、污损。一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)2026年是丙午马年,各地开展“我们的节日·春节”主题活动,通过写春联、剪窗花、品年味等形式传承中华优秀传统文化。这一举措有利于()
A.全盘继承传统文化,抵制外来文化B.增强文化认同感,筑牢文化自信
C.推动传统文化复古,回归传统生活D.让传统文化成为世界主流文化
公民在行使自由和权利时,不得损害国家利益、社会利益和他人合法权益。这说明()
A.自由是绝对的,不受任何约束B.自由与规则是相互依存的
C.公民无权行使个人合法权利D.规则会彻底限制个人自由
小明所在的班级通过民主投票选举班干部,同学们积极参与,公平公正投票,选出了大家认可的班级带头人。这体现了集体生活中的()
A.民主意识和合作精神B.个人崇拜和盲目跟风
C.竞争意识和利己思想D.被动参与和敷衍态度
我国持续加大对乡村振兴的投入,完善农村基础设施,发展特色产业,促进城乡区域协调发展。这体现了我国()
A.坚持共同富裕的根本原则B.已消除城乡发展差距
C.把乡村振兴作为中心工作D.农村发展水平超过城市
当朋友因误解而疏远自己时,正确的做法是()
A.顺其自然,不再主动沟通B.据理力争,证明自己没错
C.主动解释,争取相互理解D.记恨在心,断绝朋友关系
下列行为中,符合未成年人保护法要求的是()
A.网吧接纳未成年人上网B.父母强迫未成年人辍学打工
C.学校定期开展安全演练和法治教育D.商贩向未成年人出售烟酒
全国人民代表大会审议通过政府工作报告、制定修改法律,这体现了全国人大行使()
A.立法权和监督权B.行政权和决定权
C.司法权和任免权D.执法权和监察权
青少年要学会正确面对青春期的心理变化,下列做法不可取的是()
A.主动向亲友、老师倾诉烦恼B.培养兴趣爱好,转移注意力
C.沉迷网络世界,逃避现实问题D.学会自我调节,保持积极心态
关于中华文化,下列说法正确的是()
A.中华文化是世界上最优秀的文化B.中华文化具有源远流长、博大精深的特点
C.中华文化只包括传统节日和传统习俗D.中华文化无需创新,应保持原汁原味
小明在网购时发现商家售卖假冒伪劣商品,他及时向平台投诉并向市场监管部门举报。这一行为()
A.维护了自身合法权益,也维护了市场秩序B.是小题大做,影响商家正常经营
C.会泄露个人信息,带来安全隐患D.只能维护自身利益,对他人无意义
“空谈误国,实干兴邦”体现的民族精神是()
A.爱国主义B.勤劳勇敢C.自强不息D.艰苦奋斗
下列属于公民基本义务的是()
①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③依法纳税④宗教信仰自由
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
青少年参与志愿服务活动,如社区敬老、环保宣传、公益帮扶等,有利于()
①提升自身综合素养②增强社会责任感③获得丰厚物质回报④服务社会、奉献社会
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
关于集体与个人的关系,下列说法正确的是()
A.个人离不开集体,集体也离不开个人B.集体利益与个人利益始终矛盾
C.个人利益优先于集体利益D.集体可以脱离个人而独立存在
新时代青少年要担当民族复兴大任,必须()
①树立远大理想,坚定理想信念②努力学习科学文化知识,提升能力
③培养创新精神和实践能力④关注国家发展,主动承担社会责任
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
二、非选择题(本大题共8小题,共70分)二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)青少年应如何正确处理个人利益与集体利益的关系?我国为什么要坚持走绿色发展道路,建设生态文明?新时代青少年应如何培养社会责任感,服务和奉献社会?三、材料分析题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)(一)阅读材料,回答问题材料一:近年来,我国高度重视科技创新,加大科技研发投入,在人工智能、量子科技、新能源等领域取得一系列重大突破,科技实力和创新能力不断提升,为经济社会高质量发展提供了有力支撑。材料二:某校开展“科技创新小达人”评选活动,鼓励学生参与科技小发明、小创造、科学探究等活动,培养学生的创新思维和实践能力,不少学生的作品获得了市级以上奖项。结合上述材料,运用所学知识回答:我国重视科技创新的原因是什么?(4分)青少年应如何响应号召,培养创新精神和创新能力?(6分)(二)阅读材料,回答问题材料:某社区开展“法治进社区”宣传活动,通过悬挂横幅、发放宣传手册、现场咨询、案例讲解等形式,向居民普及宪法、民法典、治安管理处罚法等法律知识,引导居民树立法治意识,学会运用法律武器维护自身合法权益,自觉遵守法律法规,共同营造尊法学法守法用法的社区氛围。结合上述材料,运用所学知识回答:该社区开展“法治进社区”活动有哪些重要意义?(4分)作为青少年,我们应如何融入法治社会,成为尊法学法守法用法的合格公民?(6分)(三)阅读材料,回答问题材料:小宇是一名初中生,他不仅学习刻苦努力,还积极参与班级和学校组织的各项活动。在班级里,他主动帮助学习有困难的同学,积极承担班级劳动任务;在学校,他加入了志愿者服务队,定期参与校园保洁、敬老爱老等志愿服务;在家里,他主动帮父母分担家务,关心父母的身体健康。小宇用实际行动诠释了新时代青少年的责任与担当。结合上述材料,运用所学知识回答:小宇的行为体现了哪些责任担当?(4分)青少年应如何在不同场合承担起自己的责任,做有担当的人?(6分)四、探究题(本大题共2小题,共22分)(一)(10分)主题:传承中华优秀传统文化,增强文化自信中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。新时代青少年要主动传承和弘扬中华优秀传统文化,取其精华、去其糟粕,推动传统文化创新性发展,不断增强文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入文化力量。结合上述主题,运用所学知识回答:增强文化自信对青少年成长和国家发展有哪些重要意义?(4分)青少年应如何传承中华优秀传统文化,增强文化自信?(6分)(二)(12分)主题:青春逢盛世,奋斗正当时新时代为青少年成长提供了广阔的舞台,也赋予了青少年重大的责任和使命。青少年要珍惜时光、努力奋斗,将个人青春融入国家发展,以奋斗之姿扛起时代重任,在实现中华民族伟大复兴的中国梦中书写青春华章。结合上述主题,运用所学知识回答:新时代青少年为什么要以奋斗之姿扛起时代重任?(4分)青少年应如何在青春的赛道上奋力奔跑,实现个人价值与国家发展的统一?(8分)参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共30分)B2.B3.A4.A5.C6.C7.A8.C9.B10.AD12.A13.B14.A15.D二、简答题(每小题6分,共18分)①个人利益与集体利益在本质上是一致的,要自觉维护集体利益,服从集体安排;(2分)②当个人利益与集体利益发生冲突时,应以集体利益为重,必要时牺牲个人合理利益;(2分)③在维护集体利益的同时,尊重和保护个人的正当利益,促进集体与个人共同发展。(2分)①绿色发展是永续发展的必要条件,有利于缓解资源环境压力,改善生态环境质量;(2分)②有利于保障人民身体健康,提高人民生活质量;(2分)③有利于促进经济社会高质量发展,实现人与自然和谐共生,建设美丽中国。(2分)①树立社会责任感,认识到服务社会、奉献社会是公民的责任;(2分)②积极参与志愿服务活动,主动为社会贡献力量;(2分)③关注社会热点问题,积极为社会发展建言献策,自觉维护社会公平正义。(2分)三、材料分析题(每小题10分,共30分)(一)①创新是引领发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭源泉;(2分)②重视科技创新能提升我国科技实力和综合国力,增强国际竞争力,为经济社会发展提供支撑。(2分)①努力学习科学文化知识,打好创新的知识基础,培养科学思维能力;(2分)②敢于质疑、勇于探索,培养批判性思维和创新意识;(2分)③积极参与科技实践活动,如小发明、小创造,提升创新动手能力。(2分)(二)①有利于向居民普及法律知识,增强居民的法治意识和法治观念;(2分)②有利于引导居民依法规范自身行为,学会运用法律维护合法权益,营造尊法学法守法用法的社区氛围。(2分)①认真学习法律知识,了解法律的内容和要求,增强法治意识;(2分)②自觉遵守法律法规,依法履行法定义务,不做违法犯罪行为;(2分)③遇到合法权益被侵害时,通过合法途径解决,敢于同违法犯罪行为作斗争,维护法律权威。(2分)(三)①对自己负责,努力学习,提升自身素养;(2分)②对集体负责,关爱集体,主动为集体贡献力量;(1分)③对社会负责,参与志愿服务,服务和奉献社会;(1分)①在学校,认真学习,遵守校规校纪,主动帮助同学,维护集体荣誉;(2分)②在家里,孝敬父母,主动分担家务,关心家人健康;(2分)③在社会,遵守社会公德和法律法规,积极参与志愿服务,主动关爱他人、奉献社会。(2分)四、探究题(共22分)(一)(10分)①对青少年:有利于提升文化素养,增强民族自豪感和认同感,树立正确的文化观;(2分)②对国家:有利于传承和弘扬中华优秀传统文化,增强国家文化软实力,为民族复兴提供精神支撑。(2分)①主动学习中华优秀传统文化,了解其内涵、价值和精神实质;(2分)②积极参与传统文化实践活动,如传统节日、书法、戏曲等,传承文化形式;(2分)③结合时代需求,对传统文化进行创新性发展,让传统文化焕发新活力。(2分)(二)(12分)①青少年是国家的未来、民族的希望,肩负着
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