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文档简介

2026年广州中考政治友谊与成长高分突破试卷(附答案可下载)(考试时间:80分钟满分:100分)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)“朋友如灯,照亮前行的路;朋友如镜,映照自身的不足。”这句话启示我们()

A.朋友是我们生命中唯一的依靠B.友谊能为成长提供陪伴与指引

C.朋友的一切观点都要坚决认同D.友谊能解决成长中的所有问题

小明和小亮因兴趣相投成为好朋友,学习上相互督促,生活中相互关心,两人成绩均稳步提升。这体现了友谊的特质是()

A.友谊是一成不变的B.友谊是平等的、双向的

C.友谊只存在于同学之间D.友谊不需要尊重与理解

进入青春期,青少年对友谊的需求更加迫切,但也容易因小事与朋友发生矛盾。面对友谊中的冲突,正确的做法是()

A.固执己见,拒绝妥协B.逃避矛盾,断绝交往

C.换位思考,主动沟通D.记恨在心,伺机报复

下列行为中,有利于建立和维护真挚友谊的是()

A.背后议论朋友的隐私B.对朋友的请求有求必应

C.真诚待人,尊重差异D.为讨好朋友放弃原则

“真正的朋友,在你成功时为你高兴,在你失意时给你鼓励。”这说明真挚的友谊()

A.能见证我们的成长历程B.会让我们避免所有挫折

C.是获得成功的唯一保障D.只能在顺境中存在

小红发现好朋友小刚经常抄袭作业,她多次劝说小刚改正,小刚却不听,还疏远了小红。面对这种情况,小红应该()

A.放弃劝说,随波逐流B.坚守原则,坦然接受友谊的变化

C.报复小刚,揭露其行为D.为留住友谊,帮小刚隐瞒

关于友谊与竞争的关系,下列说法正确的是()

A.竞争必然会破坏友谊B.友谊与竞争是相互排斥的

C.良性竞争能促进友谊发展D.为了友谊要放弃所有竞争

青少年在网上结交朋友时,应注意()

①保护个人隐私,不泄露真实信息②轻信陌生人,随意约见网友

③明辨是非,拒绝不良交往④敞开心扉,毫无保留地分享

A.①②B.①③C.②④D.③④

“没有友谊的人生,就像没有阳光的花园。”这句话告诉我们()

A.友谊是人生最重要的追求B.友谊能让我们的生活更精彩

C.没有友谊就无法生存D.友谊是建立在物质基础上的

当朋友指出我们的缺点时,我们应持有的态度是()

A.抵触反感,拒绝接受B.虚心接受,勇于改正

C.表面接受,实则不改D.反唇相讥,指责对方

下列属于友谊误区的是()

A.友谊需要用心呵护B.友谊要相互信任与理解

C.友谊是绝对平等的,不能有任何付出差异D.友谊能带给我们温暖与力量

小丽在新班级中主动热情,乐于助人,很快就交到了不少好朋友,适应了新的学习生活。这说明()

A.友谊能帮助我们更好地适应环境B.只要主动就能交到真挚友谊

C.友谊是适应新环境的唯一途径D.新班级的同学都很容易相处

真正的友谊应该是坦诚的,但也要把握分寸。下列做法体现这一原则的是()

A.对朋友的错误直言不讳,不顾及对方感受B.为保护朋友隐私,隐瞒其违法行为

C.尊重朋友的想法,不强迫对方接受自己的观点D.对朋友的所有要求都无条件满足

随着年龄增长,我们的交友范围和方式会发生变化,这要求我们()

①主动适应变化,扩大交友圈②固守旧友,拒绝结交新朋友

③学会辨别不同的友谊,谨慎交友④顺应潮流,盲目结交网友

A.①②B.①③C.②④D.③④

“友谊需要滋养,需要经营。”下列做法属于用心呵护友谊的是()

①记住朋友的生日,送上真诚祝福②朋友遇到困难时,主动伸出援手

③与朋友发生矛盾时,主动化解④长时间不联系朋友,顺其自然

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

下列行为中,会伤害友谊的是()

A.尊重朋友的个性差异B.与朋友分享喜怒哀乐

C.对朋友食言,不守承诺D.在朋友需要时给予支持

关于友谊的建立,下列说法正确的是()

A.友谊是自然而然产生的,无需主动追求B.友谊的建立需要持续的行动和真诚的付出

C.只有成绩优秀的人才能交到好朋友D.朋友越多越好,无需筛选

当我们失去友谊时,正确的做法是()

①坦然接受,学会释怀②沉溺悲伤,无法自拔

③反思原因,提升自己④仇视对方,否定过去的友谊

A.①②B.①③C.②④D.③④

真挚的友谊对青少年成长的重要意义在于()

①能增强我们的安全感和幸福感②能促进我们的身心健康发展

③能让我们摆脱所有烦恼④能帮助我们学会与人交往,提升沟通能力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

在与朋友交往中,我们应学会尊重他人,下列做法符合这一要求的是()

A.随意翻看朋友的日记B.尊重朋友的作息习惯,不随意打扰

C.强迫朋友按照自己的方式做事D.在公共场合嘲笑朋友的缺点

二、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)简要说明真挚友谊对青少年成长的重要作用。青少年应如何用心呵护友谊,让友谊之树常青?面对友谊中的冲突与矛盾,青少年应采取哪些正确的处理方法?三、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)(一)阅读材料,回答问题材料:小浩和小宇是同桌,也是好朋友。小浩学习成绩优异,经常主动帮助小宇补习功课,小宇则在体育方面表现突出,鼓励小浩坚持锻炼,两人互帮互助,共同进步。一次考试中,小宇想让小浩帮忙传答案,被小浩拒绝,小宇很生气,两人陷入冷战。后来小浩主动找到小宇,耐心解释作弊的危害,小宇也认识到自己的错误,两人和好如初,友谊更加牢固。结合上述材料,运用所学知识回答:材料中小浩和小宇的友谊体现了友谊的哪些特质?(4分)小浩的做法给我们维护友谊带来了哪些启示?(6分)(二)阅读材料,回答问题材料:进入初中后,小琳通过网络认识了一位名叫“星辰”的网友,两人聊得十分投机,小琳把自己的学习烦恼、生活琐事都告诉了对方。后来“星辰”要求与小琳见面,小琳有些犹豫,不知道是否应该赴约。同时,小琳因为沉迷于与网友聊天,忽略了身边的同学,原本的好朋友也渐渐疏远了她。结合上述材料,运用所学知识回答:小琳在网上交友过程中存在哪些问题?(4分)青少年应如何正确进行网络交友,做到趋利避害?(6分)四、探究题(本大题共1小题,22分)主题:友谊伴我行,成长不孤单友谊是青少年成长路上不可或缺的精神滋养,真挚的友谊能陪伴我们走过迷茫,见证我们的成长与蜕变。在成长的旅程中,我们既要学会建立真挚的友谊,也要学会呵护友谊,让友谊成为成长的强大动力。某校围绕“友谊伴我行,成长不孤单”开展主题探究活动,请你参与并完成下列任务。【理论思考】为什么说友谊是青少年成长路上的重要滋养?(6分)【实践分享】在你的成长经历中,友谊给你带来了哪些积极影响?请举例说明。(8分)【行动践行】作为新时代青少年,应如何建立和维护真挚的友谊,让友谊助力成长?(8分)参考答案一、单项选择题(每小题2分,共40分)B2.B3.C4.C5.A6.B7.C8.B9.B10.BC12.A13.C14.B15.A16.C17.C18.B19.C20.B二、简答题(每小题6分,共18分)①真挚友谊能为青少年提供温暖与陪伴,缓解成长中的孤独感;(2分)②能促进青少年身心健康发展,增强安全感和幸福感;(2分)③能帮助青少年学会与人交往,提升沟通能力和合作意识,助力全面成长。(2分)①需要用心去关怀对方,主动了解朋友的需求,在朋友需要时给予支持;(2分)②需要学会尊重对方,尊重朋友的个性差异和隐私,不强迫对方接受自己的观点;(2分)③需要学会正确处理冲突,发生矛盾时主动沟通,换位思考,化解分歧。(2分)①保持冷静,避免冲动行事,先冷静分析冲突产生的原因;(2分)②主动沟通,坦诚表达自己的想法和感受,同时认真倾听朋友的意见;(2分)③学会换位思考,理解朋友的立场,主动妥协让步,寻求双方都能接受的解决方案。(2分)三、材料分析题(每小题10分,共20分)(一)①友谊是平等的、双向的,双方相互帮助、共同进步;(2分)②友谊是一种心灵的相遇,基于共同的理想和真诚的付出;(1分)③友谊需要坚守原则,不能为了维持友谊而放弃底线。(1分)①维护友谊要坚守原则,面对朋友的不当请求,要敢于拒绝并耐心解释,不能纵容错误;(2分)②当友谊出现矛盾时,要主动沟通,坦诚相待,化解分歧;(2分)③友谊需要相互包容和理解,既要接受朋友的优点,也要帮助朋友改正缺点,共同成长。(2分)(二)①轻易向网友泄露个人隐私,缺乏自我保护意识;(2分)②沉迷网络交友,忽略了现实中的友谊;(1分)③面对网友见面的要求,缺乏谨慎态度,没有正确判断风险。(1分)①树立自我保护意识,不随意泄露个人真实信息,谨慎对待网友的要求;(2分)②理性辨别网友的身份和意图,拒绝不良交往,不轻易与网友见面;(2分)③合理控制网络交友时间,兼顾现实中的人际关系,珍惜身边的真挚友谊。(2分)四、探究题(22分)①青少年成长过程中难免会遇到迷茫和挫折,真挚的友谊能给予我们鼓励和支持,帮助我们战胜困难;(2分)②友谊能让我们学会分享与合作,提升人际交往能力,适应集体生活;(2分)③友谊能丰富我们的精神世界,让成长之路充满温暖与力量,促进我们的身心健康发展。(2分)①学习上,朋友主动帮我补习薄弱科目,让我的成绩逐步提升,学会了互助合作;(2分)②生活中,当我遇到挫折情绪低落时,朋友耐心安慰我,让我重新振作,学会了积极面对挫折;(2分)③在集体活动中,朋友鼓励

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