2026年深圳中考生物生物技术专项试卷（附答案可下载）

2026年深圳中考生物生物技术专项试卷（附答案可下载）考试时间：60分钟满分：100分专项提示：本试卷专为深圳中考生物“生物技术”专项突破设计，精准对标中考核心考点，聚焦发酵技术、克隆技术、转基因技术、生物技术在医疗、农业、环保中的应用及生物安全性评估等模块。试卷涵盖基础识记、逻辑分析、综合应用及实验探究题，着重考查生物技术原理理解、实际应用及伦理判断等关键能力，助力考生夯实专项基础、突破解题瓶颈，适配中考专项提分需求。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置；2.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效；3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每题只有一项符合题目要求，答案请填涂在答题卡对应位置）下列关于生物技术的叙述，正确的是（）

A.生物技术仅指利用微生物发酵生产产品的技术

B.生物技术的应用对人类只有益处，无潜在风险

C.生物技术是一门综合性学科，融合了生物学、化学、工程学等多学科知识

D.传统生物技术与现代生物技术的核心原理完全不同

下列属于传统生物技术的是（）

A.转基因抗虫棉的培育

B.克隆羊多莉的诞生

C.利用酵母菌发酵制作馒头

D.利用基因编辑技术修改人类基因

利用酵母菌发酵制作葡萄酒时，酵母菌的主要作用是（）

A.将葡萄糖分解为乳酸

B.将葡萄糖分解为酒精和二氧化碳

C.将淀粉分解为葡萄糖

D.将蛋白质分解为氨基酸

下列关于发酵技术的叙述，错误的是（）

A.发酵过程通常需要在适宜的温度、pH条件下进行

B.发酵技术的核心是利用微生物的代谢活动产生所需物质

C.所有发酵过程都必须在无氧环境中进行

D.酸奶、泡菜的制作都利用了乳酸菌的发酵作用

克隆羊多莉的培育过程中，细胞核来自（）

A.供卵细胞的母羊

B.供细胞核的母羊

C.代孕母羊

D.任意一只母羊

下列关于克隆技术的叙述，正确的是（）

A.克隆技术属于有性生殖，能产生新的基因组合

B.克隆技术可以用于培育优良家畜品种，拯救濒危动物

C.克隆人在伦理道德和法律层面都是被允许的

D.克隆技术的原理是利用基因重组产生后代

转基因技术的核心是（）

A.将一种生物的基因转移到另一种生物体内，使其表达出相应性状

B.利用微生物发酵生产基因产物

C.对生物的基因进行编辑和修饰

D.克隆生物体的细胞核

下列属于转基因技术应用的是（）

A.利用大肠杆菌生产胰岛素

B.利用组织培养技术培育无病毒草莓

C.利用杂交技术培育高产水稻

D.利用克隆技术培育转基因奶牛关于转基因食品的叙述，错误的是（）

A.转基因食品是指利用转基因技术培育的生物生产的食品

B.转基因食品的安全性目前在全球范围内已达成共识

C.转基因食品可能具有抗虫、抗除草剂等优良性状

D.我国对转基因食品实行严格的标识制度

下列关于组织培养技术的叙述，正确的是（）

A.组织培养技术属于有性生殖，能保持亲本优良性状

B.组织培养技术的原理是植物细胞的全能性

C.组织培养过程需要在无菌环境中进行，但不需要适宜的营养条件

D.利用组织培养技术只能培育植物，不能培育动物

利用组织培养技术培育植物的优点是（）

A.繁殖速度快，能大量培育幼苗

B.后代具有双亲的优良性状

C.能培育出无遗传物质的植株

D.不需要任何营养物质即可生长

下列生物技术中，可用于环境污染治理的是（）

A.转基因技术培育抗虫作物

B.克隆技术培育濒危动物

C.利用微生物降解有毒有害物质

D.组织培养技术培育观赏植物

下列关于基因工程的叙述，错误的是（）

A.基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术

B.基因工程的操作工具包括限制酶、DNA连接酶和载体

C.基因工程能定向改造生物的性状

D.基因工程不需要遵循碱基互补配对原则

下列关于生物技术伦理问题的叙述，正确的是（）

A.克隆人技术完全可以应用于临床医疗

B.转基因技术的应用不会对生态环境造成影响

C.生物技术的发展应兼顾技术进步与伦理规范

D.基因编辑技术可以随意用于人类生殖细胞的修饰

利用乳酸菌发酵制作酸奶时，关键条件是（）

A.充足的氧气

B.适宜的温度和无氧环境

C.充足的光照

D.高温高压环境

下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A.动物细胞培养可以用于生产疫苗、单克隆抗体等

B.动物细胞培养不需要在无菌环境中进行

C.动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性

D.动物细胞培养过程中不会发生细胞分化

单克隆抗体技术的核心是（）

A.克隆单一的B淋巴细胞

B.让B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合

C.利用转基因技术生产抗体

D.利用发酵技术生产抗体

下列生物技术中，与其他三项原理不同的是（）

A.克隆羊多莉的培育

B.试管婴儿的诞生

C.组织培养培育兰花

D.核移植培育转基因动物

下列关于生物技术在医疗领域应用的叙述，错误的是（）

A.转基因技术可以用于生产药用蛋白，如胰岛素、干扰素等

B.克隆技术可以用于器官移植，解决器官短缺问题

C.基因诊断可以快速准确地检测出某些遗传病

D.生物技术不能用于治疗癌症等疑难疾病

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共15分）传统发酵技术中，制作馒头、面包利用的微生物是______，制作酸奶、泡菜利用的微生物是______，制作酱油、腐乳利用的微生物主要是______。

克隆技术属于______生殖，其原理是______，克隆羊多莉的诞生证明了______具有全能性。

转基因技术的操作步骤主要包括：获取目的基因、将目的基因与______结合、将重组DNA导入______、筛选含有目的基因的受体细胞、目的基因的______。

植物组织培养技术的操作流程包括：取材→______→接种→______→移栽，其核心原理是______。

生物技术在农业生产中的应用主要有______、______、______等，在环保领域可用于______。

三、综合分析题（本大题共3小题，共30分）33.（10分）请结合发酵技术的原理和应用，回答下列问题：某同学在家尝试制作酸奶，步骤如下：①将新鲜牛奶煮沸冷却至35℃左右；②向牛奶中加入少量酸奶作为“引子”；③密封容器，置于温暖环境中培养4-6小时；④取出后放入冰箱冷藏，口感酸甜的酸奶制作完成。步骤①中将牛奶煮沸的目的是什么？冷却至35℃左右的原因是什么？（4分）

步骤②中加入酸奶作为“引子”，其作用是什么？“引子”中的核心微生物是什么？（3分）

步骤③中密封容器的目的是什么？若密封不严密，会对酸奶制作产生什么影响？（3分）

34.（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一：转基因抗虫棉是将苏云金杆菌中的Bt毒蛋白基因转入棉花细胞中培育而成的。Bt毒蛋白能特异性杀死棉铃虫等害虫，减少农药的使用，提高棉花产量，同时降低对环境的污染。材料二：近年来，转基因抗虫棉在我国广泛种植，但也出现了部分棉铃虫对Bt毒蛋白产生抗性的现象。为应对这一问题，科学家正在研发转双基因抗虫棉，同时转入两种不同的毒蛋白基因，增强抗虫效果。根据材料一，简述转基因抗虫棉的培育原理及优点。（4分）

结合材料二，分析棉铃虫对Bt毒蛋白产生抗性的原因，以及转双基因抗虫棉的优势。（4分）

种植转基因抗虫棉可能带来哪些潜在风险？应如何应对这些风险？（2分）

35.（10分）请结合克隆技术和转基因技术的知识，分析下列问题：克隆羊多莉的培育过程大致如下：①从母羊A的乳腺细胞中提取细胞核；②从母羊B的卵巢中提取未受精的卵细胞，去除细胞核；③将母羊A的细胞核注入母羊B的去核卵细胞中，形成重组细胞；④将重组细胞培育成胚胎；⑤将胚胎移植到母羊C的子宫内，发育成胎儿，最终诞生多莉。多莉的遗传性状主要与哪只母羊相似？为什么？（4分）

若要培育出能生产人凝血因子的转基因克隆羊，应在上述步骤中增加哪些操作？（3分）

克隆技术在畜牧业和医疗领域有哪些应用前景？同时存在哪些伦理争议？（3分）

四、实验探究题（本大题共1小题，共15分）36.某生物兴趣小组为探究“温度对酵母菌发酵速率的影响”，以葡萄糖溶液为实验材料，进行了如下实验：实验材料：葡萄糖溶液、干酵母粉、温水、烧杯、试管、秒表、澄清石灰水等。实验步骤：①取4支相同的试管，编号为A、B、C、D，分别加入等量的葡萄糖溶液和等量的干酵母粉，搅拌均匀。②将4支试管分别置于不同温度环境中培养：A组0℃、B组25℃、C组37℃、D组60℃，其他条件保持相同且适宜。③每支试管连接一根导管，导管另一端通入等量的澄清石灰水中，记录每支试管使澄清石灰水变浑浊所需的时间，实验重复3次，取平均值，结果如下表：组别温度澄清石灰水变浑浊所需时间（平均值，秒）A0℃180B25℃60C37℃30D60℃无明显变化该实验的自变量、因变量分别是什么？对照组是哪一组？实验中遵循了哪些实验原则？（4分）

根据实验结果，分析温度对酵母菌发酵速率的影响规律。为什么D组澄清石灰水无明显变化？（4分）

酵母菌发酵产生的气体是什么？澄清石灰水变浑浊的原理是什么？（4分）

若要进一步确定酵母菌发酵的最适温度，应如何改进实验？（3分）

参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.C2.C3.B4.C5.B6.B7.A8.A9.B10.B11.A12.C13.D14.C15.B16.B17.A18.B19.D20.D二、填空题（每空1分，共15分）21.酵母菌；乳酸菌；霉菌（或曲霉、毛霉）22.无性；细胞核的全能性；动物细胞核23.载体；受体细胞；表达与鉴定24.消毒灭菌；培养；植物细胞的全能性25.培育转基因作物；培育转基因动物；动物疫苗生产；污染治理（其他合理答案均可）三、综合分析题（共30分）33.（10分）（1）目的：高温灭菌，杀死牛奶中的杂菌，防止影响酸奶制作；（2分）原因：35℃左右是乳酸菌生长繁殖的适宜温度，温度过高会杀死乳酸菌，温度过低会抑制乳酸菌的活性。（2分）（2）作用：提供乳酸菌菌种，使牛奶发酵形成酸奶；（2分）核心微生物：乳酸菌。（1分）（3）目的：创造无氧环境，因为乳酸菌是厌氧菌，无氧条件下才能发酵产生乳酸；（2分）影响：密封不严密会进入氧气，抑制乳酸菌发酵，同时杂菌可能大量繁殖，导致酸奶变质，口感变差。（1分）34.（10分）（1）培育原理：将苏云金杆菌的Bt毒蛋白基因转入棉花细胞，使棉花表达出Bt毒蛋白，具备抗虫性状；（2分）优点：减少农药使用，降低环境污染，提高棉花产量和品质。（2分）（2）抗性原因：棉铃虫种群中存在对Bt毒蛋白具有抗性的变异个体，长期种植转基因抗虫棉，抗性个体存活并繁殖，导致抗性种群形成；（2分）优势：转入两种不同毒蛋白基因，可延缓棉铃虫抗性的产生，增强抗虫效果，扩大抗虫范围。（2分）（3）潜在风险：Bt毒蛋白可能影响非靶标生物，基因漂移可能导致杂草获得抗虫性状，棉铃虫抗性进一步增强；（1分）应对措施：合理轮作非转基因棉花，监测抗性棉铃虫种群变化，研发新型抗虫基因。（1分，其他合理答案均可）35.（10分）（1）与母羊A相似；（2分）原因：多莉的细胞核来自母羊A，细胞核是遗传信息的主要储存场所，控制生物的主要遗传性状。（2分）（2）增