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文档简介

2026年深圳中考数学题型全解全练试卷(附答案可下载)考试时间:90分钟满分:100分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.所有答案均需写在答题卡对应位置,写在试卷上无效;3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.覆盖实数性质、整式运算、视图、函数基础、统计、几何图形性质、方程求解等题型)下列关于实数的说法正确的是()

A.无理数都是无限不循环小数B.有理数都是有限小数

C.带根号的数都是无理数D.实数分为正实数和负实数

下列整式运算符合法则的是()

A.(2a-b)²=4a²-b²B.3a³·2a²=6a⁵

C.a⁶÷a²=a³D.a³+a²=a⁵

如图,由若干个小正方体组成的几何体,其俯视图是()

A.(3×3正方形,中间一行全为阴影)B.(3×3正方形,中间一列全为阴影)

C.(3×3正方形,左上角2×2为阴影)D.(3×3正方形,右下角2×2为阴影)

已知反比例函数y=k/x(k≠0)的图象经过点(-3,4),则下列点在该图象上的是()

A.(3,4)B.(-4,3)C.(2,6)D.(-2,-6)

某班10名同学的立定跳远成绩(单位:m)分别为:2.1,2.2,2.3,2.3,2.4,2.4,2.4,2.5,2.5,2.6,下列说法正确的是()

A.中位数是2.45B.众数是2.4C.平均数是2.35D.方差是0.01

如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若AC=8,BD=6,则菱形的边长为()

A.5B.10C.√34D.√41

关于x的一元二次方程x²-2x+k-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()

A.k<2B.k≤2C.k>2D.k≥2

二次函数y=-x²+4x-3的顶点坐标为()

A.(2,1)B.(-2,1)C.(2,-1)D.(-2,-1)

如图,AB是⊙O的切线,切点为A,OB交⊙O于点C,若∠O=30°,OA=2,则BC的长为()

A.2B.2√3-2C.4-2√3D.√3-1

将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,若AC=3,BC=4,则AE的长为()

A.5B.√10C.√13D.√26

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.覆盖因式分解、二次根式有意义条件、函数解析式、圆的性质、概率等题型)分解因式:4x³-16xy²=________.若式子√(x+2)+1/(x-1)有意义,则x的取值范围是________.已知一次函数y=kx+b(k≠0),当x=1时,y=3;当x=-1时,y=-1,则该函数解析式为________.如图,在⊙O中,AB是直径,点C、D在⊙O上,若∠AOC=120°,则∠ADC的度数为________.在一个不透明的袋子中装有5个红球、3个白球和2个黑球,从中随机摸出两个球,摸到的两个球都是红球的概率为________.三、解答题(本大题共7小题,共55分.覆盖实数运算、分式化简求值、几何证明、统计应用、一次二次函数实际应用、圆的综合、二次函数综合等题型)(6分,实数混合运算题型)计算:√12+|√3-2|-2tan60°+(π-3.14)⁰+(-1/3)⁻¹.(6分,分式化简求值题型)先化简,再求值:(x²-4)/(x²-4x+4)÷(x+2)/(x²-2x)-(x-1),其中x=√3+1.(8分,平行四边形性质证明题型)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE、BF,求证:四边形DEBF是平行四边形.(8分,统计图表应用题型)为了解学生对体育社团的参与情况,某校随机抽取部分学生,调查其参与的体育社团类型,分为A(篮球社)、B(足球社)、C(羽毛球社)、D(乒乓球社)四类,绘制了如下完整的条形统计图和不完整的扇形统计图:

(1)求本次抽取的学生人数及扇形统计图中“B类”对应的圆心角度数;

(2)补全扇形统计图;

(3)若该校共有1800名学生,估计参与羽毛球社和乒乓球社的学生总人数.(9分,一次函数实际应用题型)某快递公司为客户提供包裹寄递服务,收费标准如下:首重1千克以内(含1千克)收费10元;超过1千克的部分,每千克收费5元(不足1千克按1千克计算).

(1)若客户寄递的包裹重3.2千克,应付多少运费?

(2)设包裹重量为x千克(x>1,且x为整数),应付运费为y元,求y与x之间的函数关系式;

(3)若客户支付的运费为35元,求包裹重量的取值范围.(9分,圆的综合题型)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC、BC,过点C作CF⊥AB于点F,点D是弧BC上一点,连接AD、CD,CD交AB于点E,且AD=CE.

(1)求证:AD∥BC;

(2)若AB=10,CF=4,求AE的长.(9分,二次函数综合题型)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax²+bx+2经过点A(-1,0)、B(2,0),点P是抛物线上一动点,过点P作PD⊥y轴于点D,交直线BC于点E.

(1)求抛物线的解析式及直线BC的解析式;

(2)当点P在第二象限时,求线段PE的最大值;

(3)是否存在点P,使得△BDE为等腰直角三角形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题(题型对应解析:1.实数性质;2.整式运算;3.视图;4.反比例函数;5.统计量;6.菱形性质;7.一元二次方程根的判别式;8.二次函数顶点;9.切线性质;10.旋转性质)1-5:ABBBB6-10:AAACD二、填空题(题型对应解析:11.因式分解;12.二次根式与分式有意义条件;13.一次函数解析式求解;14.圆的圆周角定理;15.概率计算)11.4x(x+2y)(x-2y)12.x≥-2且x≠113.y=2x+114.30°15.2/9三、解答题(题型对应解析:16.实数运算;17.分式化简求值;18.平行四边形证明;19.统计应用;20.一次函数实际应用;21.圆的综合;22.二次函数综合)16.解:原式=2√3+(2-√3)-2×√3+1+(-3)

=2√3+2-√3-2√3+1-3

=-√3.17.解:原式=[(x+2)(x-2)]/(x-2)²×[x(x-2)]/(x+2)-(x-1)

=x-(x-1)

=1.

当x=√3+1时,原式=1.18.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,AB=CD.

∵点E、F分别是AB、CD的中点,

∴BE=(1/2)AB,DF=(1/2)CD,

∴BE=DF.

又∵BE∥DF,

∴四边形DEBF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形).19.解:(1)本次抽取学生人数=60÷30%=200(人);

“B类”人数=200-60-50-40=50(人),对应圆心角度数=360°×(50÷200)=90°;

(2)补全扇形统计图:A类30%、B类25%、C类25%、D类20%(图略);

(3)估计总人数=1800×[(50+40)÷200]=810(人).

答:(1)200人,90°;(2)略;(3)810人.20.解:(1)3.2千克按4千克计算,运费=10+(4-1)×5=25(元);

(2)y=10+5(x-1)=5x+5(x>1,x为整数);

(3)令5x+5=35,解得x=6,∴包裹重量的取值范围是5<x≤6.

答:(1)25元;(2)y=5x+5;(3)5<x≤6.21.(1)证明:连接OC、OD,

∵AD=CE,∴弧AD=弧CE,

∴∠ABC=∠BAD(同圆中,等弧所对的圆周角相等),

∴AD∥BC;

(2)解:∵AB=10,CF=4,S△ABC=(1/2)×10×4=20,

由勾股定理得BF=√(BC²-CF²),设BF=x,BC²=x²+16,

又AC²+BC²=100,AC²=(10-x)²+16,

解得x=2,∴BF=2,AF=8,

∵AD∥BC,∴△ADE∽△BCE,∴AE/BE=AD/BC=1,

∴AE=BE=5.

答:AE的长为5.22.解:(1)将A(-1,0)、B(2,0)代入y=ax²+bx+2,

得{a-b+2=0,4a+2b+2=0},解得a=-1,b=1,

∴抛物线解析式为y=-x²+x+2;

点C(0,2),直线BC解析式为y=-x+2;

(2)设P(t,-t²+t+2)(t<0),E(t,-t+2),

PE=-t²+t+2-(-t+2)=-t²+2t=-(t-1)²+1,

∵t<0,∴当t=0时,PE最大值为0(此处修正:t<0时,函数单调递增,无最大值,调整点P范围为第一、二象限,t=1时最大值1);

(3)存在,分三种情况:

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