2025九年级化学上册第四单元自然界的水实验活动2水的组成及变化的探究习题课件新版新人教版

第四单元自然界的水实验活动2水的组成及变化的探究1.[2024·德阳]在水电解器的玻璃管中注满水，接通直流电源一段时间后的情况如图所示。下列叙述错误的是(

)A.通电过程中，观察到b中液面下降B.a和c中收集气体的方法均为排水法C.可用带火星的木条检验a中的气体D.通过水通电生成的两种物质可以确定水由氢、氧元素组成A【点拨】电解水实验中，水通电分解生成H2和O2，玻璃管内气体增多，压强增大，将水压入容器b中，使b中液面上升，A错误；a和c中均是利用产生的气体将水从玻璃管中排出而收集气体，属于排水法收集，B正确；电解水实验中，与正极一端相连的a中产生的是O2，O2

具有助燃性，可用带火星的木条检验，C正确；水在通电条件下生成H2和O2，依据化学反应前后元素种类不变可确定水由氢、氧元素组成，D正确。返回增强水的导电性2.[2025·扬州模拟]如图是电解水的简易装置图，请回答下列问题：(1)实验时常在水中加入少量硫酸钠溶液或氢氧化钠溶液的目的是_________________________。(2)闭合开关，通电一段时间后，甲、乙两试管内收集到的气体体积比约为______________。(3)本实验除了能证明水由氢、氧元素组成外，还可验证水分子的微观构成是_______________________________________________________________。1∶2水分子由氢原子和氧原子构成，且氢原子和氧原子的个数比为2∶1返回C3.识别图像是学习化学的必备能力。如图所示为氢氧燃料电池的工作原理示意图及电解水实验中产生气体的体积与时间的关系，下列说法不正确的是(

)A.氢气是未来最理想的绿色能源B.电解水时，与电源负极相连的电极上产生气体MC.产生气体M、N的质量比为1∶2D.氢氧燃料电池将氢气和氧气的化学能直接转化为电能【点拨】根据“正氧负氢，氢二氧一”可知，气体M是氢气，气体N是氧气，两者的体积比为2∶1，C错误。返回氢元素和氧元素4.兴趣小组追寻科学家的足迹，对水进行探究。【宏观辨识】根据实验探究水的组成(1)水的合成：在密闭容器中将氢气和氧气的混合气体点燃，根据容器内生成的小水珠可知，水是由_________________________组成的化合物。(2)水的分解：电解水一段时间后(如图所示)，观察到管a和管b中气体体积比约为_______，经检验管a中的气体是___________(填化学式)。2∶1H2【证据推理】结合实验现象推算水分子中氢、氧原子个数比。方法一：根据相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，得出电解水的产物中氢、氧原子个数比为_____________，进而推算出结果。方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比，正、负极产生气体的___________，可计算出水中各元素质量比，结合氢、氧原子的相对原子质量，可进一步推算出结果。2∶1密度各元素原子个数比【模型构建】以分子构成的物质为例，图中“▲”表示的是____________________________。选择化学反应确定物质组成元素确定▲确定物质的化学式结合相对分子质量定性定量【点拨】【宏观辨识】(1)氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，故水是由氢元素和氧元素组成的化合物。(2)由“正氧负氢、氢二氧一”知，管a和管b中气体体积比为2∶1，则管a中的气体是氢气，其化学式为H2。【证据推理】方法一：相同条件下气体的体积比等于其分子的个数比，氢分子和氧分子的个数比为2∶1，则氢、氧原子的个数比为2∶1；方法二：已知电解水实验中氢气和氧气的体积比，若知道正、负极产生气体的密度，根据公式m=ρ