七年级道德与法治(上册)期中试卷及参考答案

七年级道德与法治(上册)期中试卷及参考答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”等名言主要启示我们（）A．青春宝贵而短暂，要珍惜青春时光B．只要珍惜青春，我们就一定能获得巨大成功C．机不可失，失不再来，我们要及时享受青春D．青春要追求时尚2、“投我以木李，报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是（）A．一种心灵的相遇 B．平等的、双向的C．一种亲密的关系 D．有原则3、李强初中三年各方面变化很大，下列哪一种表现不属于青春期心理发展特点（）A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人对讨厌的小痘痘B．觉得自己长大了，似乎成熟了；可情绪不稳定，这点小事就冲动C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D．开始和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近4、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是（）A．与人为善

平等待人 B．海纳百川有容乃大C．已所不欲勿施于人 D．立足本职爱岗敬业5、“上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）A．中学生每个人脸上都会长“青春痘"B．青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期C．以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获D．青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑6、“孤芳自赏时，天地自然小。”给我们的启示是（）①从多方面了解自己②正确对待他人评价③正确看待自己优缺点④要自尊自信悦纳自己A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③7、创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（）①青春的创造是多姿多彩的②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路④我们要关注他人与社会看重创造意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④8、关于规则和自由的关系，下面说法正确的是（）①规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由②没有规则的约束，自由也将不复存在③只有内心甘于接受规则的约束，才能获得真正的自由④无视规则，违背规则，我们就不可能有真正的自由A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④9、鲁杰在班会上做自我评价：“我虽然其貌不扬，但我热情开朗、上进心强，我要加倍努力塑造更好的自我形象。”鲁杰的这种自我评价是（）A．自高自大的表现，不利于全面认识自己B．只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是自负的表现C．充满自信，欣赏自己、积极悦纳自己的表现D．维护自己良好的外在形象，是自尊的表现10、下列关于学习中的“快乐”与“辛苦”的说法，正确的是（）A．如果将来考不上重点高中，考不上名牌大学，那么现在的苦就白吃了B．如果遇到难题就看别人的答案，那么学习的苦就可以避免了C．克服学习上的因难，使自己得到进步和提高时，苦就能转化为乐D．学习中的乐趣就是在同学面前炫耀，学习中的苦就是挨老师的批评11、现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是吗？我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说：你的头发闪金光。毛虫挺自然，可能，我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会（）A．彼此尊重，追求个性B．相互取悦，彼此接纳C．欣赏他人，悦纳自己D．幽默风趣，乐观向上12、中学生陈某经常彻夜上玩游戏，导致精神萎靡。后在老师帮助下，摆脱了游戏的诱惑，利用网络学习网页制作，并在市比赛中获得二等奖。这说明（）A．网络交往扩大了我们生活空间B．网络信息良莠不齐，学生不应上网C．网络是把双刃剑，要合理利用D．网络规则应遵守，安全防范需加强13、“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（）A．只有做太阳，才能发热发光B．只要做大树，才能成材C．每个人都有独特的价值，学会悦纳自己D．要珍爱生命，善待生命14、中科院“夸父计划”首席科学家刘维宇，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们（）①将个人梦想融入祖国现代化建设中②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④只要心中有远大的梦想就能成为科学家A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15、少年智则国智，少年强则国强。“中国梦”离不开每个中国人的梦，更离不开少年的梦。只有把少年梦融入中国梦，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，少年梦才能托起中国梦。这说明（）A．少年的梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密相连B．少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C．少年的梦想就是中国人的梦想D．少年的梦想就是中华民族伟大复兴的中国梦16、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是A．它是青少年成长过程中极不正常的现象．必须重视（）B．它是无法克服与缓解的，只能学会承受、任其发展C．它是青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控D．只要勇于正视、认真分析、乐观对待．是可以解决的17、创造离不开实践。只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的创造动力。这说明（）①创造力是成功的基础②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发我们的创作热情④青春的创造意味着我们用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④18、自习课上，当同学们都在认真学习的时候，晓君抬起头来，想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度，你应该告诉他（）A．凡事要以自己为中心，想怎么干就怎么干B．集体规则和个人意愿是致的，从个人角度出发，对集体不会造成危害C．在集体生活中，当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时，应自觉服从集体规则D．在集体生活中，当个人的意愿与集体规则发生矛盾时，应优先照顾个人意愿19、梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。下列关于梦想的说法，不正确的是（）A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C．梦想为我们提供了前进的方向D．梦想都是不切实际的，不会实现20、电影《流浪地球》中有一句经典台词：“北京市第三交通委提醒您，道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪，”这启示我们（）①遵守社会规则需要他律②遵守交规是对生命的负责③违反交规必然会受到刑罚处罚④对生命要有敬畏的情怀A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④21、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们（）A．坚持从小事做起，积少成多，积善成德B．见贤思齐，积极向榜样学习C．独善其身，兼济天下D．日省其身，有则改之，无则加勉22、“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是（）A．权利是为自己的,义务是为他人的B．公民要在法律允许的范围内行使权利C．作为公民要增强法律意识D．公民的权利和义务是一致的23、“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孔子的这句话强调了孝敬父母（）A．主要是物质上的供养B．是中华民族的传统美德C．不在于赡养父母D．重在尊敬、关爱父母24、刘明在某手机专卖店买了一部新手机，用了不到一周就出了故障。他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该手机专卖店告上法庭。刘明的维权手段依次是（）A．行政诉讼、民事诉讼B．非诉讼手段、民事诉讼C．行政诉讼、刑事诉讼D．非诉讼手段、行政诉讼25、今年春节期间，小张同学被朋友拉进一个微信群，他发现群里时不时会有人发些谣言、诈骗、传销等信息。对此，他应该（）①知法守法，远离网络生活②及时举报，检举不法行为③增强法制观念，少发不良信息④提高辨别能力，防止上当受骗A．①②B．①③C．②④D．③④二、简答题（每题8分，共24分）1、丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，认为我是不可宽恕的，是班级的罪人，我顿时羞得滿面通红。接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转优为喜。反省我今天的表现，我认识到自己……”（l）材料表明丹丹在通过哪些途径认识自己？..（2）对于班主任和班干部的评价，丹丹应该如何对待？..（3）丹丹怎样做更好的自己？..2、在我们共同的班级中，经常会有一些不好的现象发生。如经常发现有的同学打扫卫生，敷衍了事、得过且过；班级图书角乱了，孰视无睹，懒得整理；同学违反纪律，不加制止、纵容包庇；同学间抄袭作业、考试相互作弊……一切都无所谓，仿佛与自己无关。（1）这是一种什么现象。..（2）如果这种现象长期蔓延，会出现怎样的情形？..（3）这对我们提出了什么要求？..（4）请你为建设良好班集体提出几条合理化的建议。（至少三条）..3、王新经常丢三落四，找不到自己的东西，他认识到自己有粗心、马虎的毛病；后来，他发现同桌周围有很多的朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，昨天由于他没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班里保持了一个月的流动红旗被摘掉了，同学们埋怨他不珍惜集体荣誉；不过，老师经常表扬他聪明、对班级有责任心，而且很懂礼貌。（1）王新是通过什么途径认识自己的?..（2）王新应如何面对同学和老师对他的评价?..三、材料分析题（每题13分，共26分）1、阅读材料，回答问题。郑鸿洁是金元宝商厦女士儿童商场某童装品牌专柜的店长，在集团公司党委开展的争创“和谐丽人”活动中当选为“好女儿”。得知获此殊荣，她诚恳地表示：“荣誉是大家对我的鼓励和认可，孝敬父母是做儿女的本分，我只是做了我该做的。”郑鸿洁认为，每个人都应该善待自己的父母，作为儿女千万不要等到“子欲养而亲不待”的时候，那时就悔之晚矣。(1)为什么说“孝敬父母是做儿女的本分”？.(2)作为一名中学生，我们应怎样以实际行动回报父母、孝敬父母呢？.2、阅读下面材料，回答问题。材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立、摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。材料二：习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时强调，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。(1)你是如何理解材料一中的这种“独立”的？.(2)材料一中还反映了中学生的什么精神？这种精神在我们的成长中有什么作用？.(3)材料二启示青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？.

参考答案一、选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、A2、B3、A4、A5、D6、B7、D8、D9、C10、C11、C12、C13、C14、A15、A16、D17、C18、C19、D20、B21、A22、A23、D24、B25、C二、简答题（每题8分，共24分）1、（1）她首先通过自我评价来认识自己；她还通过他人评价来认识自己（2）丹丹要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价（3）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。2、(1)不关心、热爱集体的现象。(2)班级会失去凝聚力和战斗力，成为一盘散沙，每个同学的学习、生活等方面的个人利益也将失去保障。(3)每个同学都要主动关心、爱护集体，为集体建设出力，才能让集体成为我们依恋的家。（4）①自觉维护班级荣誉和利益，积极主动地为班级建设作贡献；②善于团结他人，让班级发挥更大的集体力量；③从小事做起，严于律己；④对他人不正确的各种行为要及时制止，帮助改正，共同进步等。（其他言之有理亦可）3、（1）通过自我评价和他人评价来认识自己。（2）我们要