2023-2024学年广东深圳福田区八年级(上)期中物理试题含答案

2023-2024深圳福田区八年级（上）期中物理试卷一．选择题本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意1．在国际单位制中，长度的基本单位是()A．千米B．米C．分米D．厘米2．九年级的同学参加了今年初中毕业生体育测试。你认为下列成绩记录符合实际的是()A．立定跳远成绩为5mB．男子1000m跑成绩为50sC．女子400m成绩为10sD．掷实心球成绩为6.5m3．测量一木板的长度，在如图所示的各种情况中正确的是()B.D.4．下列关于误差的说法中正确的是()A．实验中发生的错误叫做误差B．测量中错误可以避免，而误差是不可避免的C．多次测量取平均值可以消除误差D．实验中只要使用精准的仪器就不会产生误差5．如图所示的几幅图片，不可以用来测量时间的是()电子停表B．机械停表6．在物理学中我们把物体位置随时间的变化叫机械运动，下列现象中属于机械运动的是()A．鲜花怒放B．赛车飞驰C．心潮澎湃D．电闪雷鸣7．深圳地铁匀速行驶的速度为40km/h，对其物理意义解释正确的是()A．地铁在1小时内的速度为40kmB．地铁通过的路程是40km/hC．地铁每小时通过的路程为40kmD．地铁每小时通过的路程为40km/h8．山河已无恙，英雄归故乡，如图所示，2022年9月16日，最新型运输机运﹣20接迎，最新型战斗机歼﹣20护航，双20列阵长空，将我们最思念的英雄志愿军烈士遗骸接回祖国的怀抱，若认为歼﹣20战斗机中的飞行员是静止的，则选择的参照物是()A．地面上的人B．歼﹣20战斗机C．机场的塔台D．辽阔的天空9．如图所示为不同物体运动时的频闪照片，其中做匀速直线运动的是()10．甲、乙、丙、丁四个物体的运动图像如图所示，下列说法正确的是()Ba）图中两图线的交点表示两个物体的速度相等Cb）图中两图线的交点表示两个物体相遇D．在t2时刻b）图中丙的速度与丁的速度相等11．在探究声音的产生与传播时，小明做了如图所示实验，并得出了真空不能传声的结论。该实验运用的研究方法是()A．控制变量法B．转换法C．理想实验法D．放大法12．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是()A．正在发声的音叉，没有振动B．真空中可以传播声音C．固体、液体、气体都可以传播声音D．声音在不同的介质中传播速度相同13．2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱。下列说法正确的是()A．歌声通过空气传入现场观众的耳朵B．现场观众大合唱的声音比张信哲的声音传播速度更快C．歌手通过麦克风来提高声音的音调D．现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器14．下面是某学生“物理笔记”中有关声知识的一些摘录，其中错误的是()A．钢琴是通过弦的振动发声B．只要是声音就能被人耳听见C．安静图书馆里的手机铃声属于噪声D．戴耳罩可在人耳处减弱噪声15．如图是人、狗的发声和听觉的频率范围。马戏团的训狗员使用超声波犬笛向狗发出表演信号，狗按他的指令做出很多动作，但观众却什么声音也听不到。关于犬笛，以下说法正确的是()A．犬笛发出的声音的频率不在人耳能够感受的频率范围内B．由于人耳听不到犬笛的声音，所以犬笛不是声源C．狗按犬笛的指令做出很多动作，说明声音可以传递能量D．犬笛发出的声波不能在空气中传播16．下列事例中，主要利用了声传递能量的是()A．用听诊器给病人诊病B．用超声波给工件探伤C．大象用次声波进行交流D．用超声波排除人体内的结石17．下列实例中，应用了次声波的是()A．利用声波清洗精细的零件B．监测声波，预报海啸、台风C．蝙蝠利用声波判断物体的位置和距离D．医生利用B超为病人检查身体18．我市创建文明城市，采取以下的措施中，主要用于降低噪声污染的是()A．公共场所禁止吸烟B．在公共场所不大声喧哗C．修建人工湖和湿地公园D．环卫工人用砂纸清理小广告19．如图所示，是工人头戴耳罩在工厂工作的情景。这种减弱噪声的途径是()A．在声源处减弱噪声B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱噪声D．在声源处和传播过程中减弱噪声20．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，采取下列方法，你认为有效而合理的是A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．广场上安装噪声监测警报装置21．下列说法正确的是B．0℃的水比0℃的冰温度高C．正常情况下，人的体温为32℃D．通常情况下，令人舒适的洗澡水的温度约为50℃22．四位同学进行“用温度计测水温”的实验，操作分别如图，其中正确的是B．D．23．下列现象中需要吸热的是()A．用铁水铸成铁块B．冬天早晨出现的霜C．春秋常见的雾、露D．春天冰雪消融24．下列实例中，为了加快蒸发的是()A．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水25．如图所示是“探究水的沸腾”的实验图象，下列说法不正确的是()A．在第4min时，水开始沸腾B．在第4﹣6min的过程中，水不吸热C．在第6min后继续加热，水温仍是100℃D．在实验中，水的沸点是100℃26．下列现象中，物态变化相同的一组是()27．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是()A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝华现象B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是凝固现象C．“青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是液化现象28．关于自然界中的水循环，下列说法中错误的是()A．自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的B．江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的C．冰山上的积雪，是通过液化变成水蒸气升入空中的D．水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云29．在标准大气压下，根据表中数据判断下列说法，其中正确的是()物质名称铁钢铜金固态水银固态氮熔点/℃A．可以用铜锅熔化钢块B．金块掉入铁水中会熔化C．在﹣211℃时氮是液态D.﹣40℃的气温可用水银温度计测量30．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时会出现小水珠。下列关于这一现象的说法中，正确的是()A．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的内表面B．无论冬夏，小水珠总是附着在玻璃的外表面C．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面D．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面二．填空题本题共6小题，每空1分，共计28分）31．为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化以及如何变化，小明采用如图所示装置完成了如下实验。（1）该实验的原理是。（2）斜面底部用金属片挡住，这样设置的目的是。（3）根据图中所示数据，可以计算出小车在BC段的平均速度是m/s。（4）若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏。（5）图中能够准确反映小车运动情况的是（填字母）。32．国庆假期第一天，苏小明一家开着小汽车回老家探亲，如图是高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到汕头的距离为km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为km/h；由于假期车多缓行，部分路段堵车严重，苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为h。33．如图，晓花和肖红用一根细棉线连接两个一次性纸杯，制成了传说中的“土电话”。土电话由中国人最先发明，是一种古老的具有实用性和娱乐性的工具，是电话机最初的原型，可以轻松实现10米间的通话，线便听不到声音了，这表明声音是由物体的产生的。晓花突发奇想，如果用其他材质的细线来代替棉线，听到的声音是否会有不同？于是她找来了一根细铜丝连接“土电话”，相隔同样的距离，让肖红以同样的响度讲话，发现听到的声音会大些，则表明传声的效果更好（选填“细棉线”或“细铜丝”）。在使用“土电话”时，棉线没有拉直而处于松弛状态，听的一方（选填“能”或“不能”）听到对方的声音。34．晓花和肖红利用两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦进行探究“声音的特性”的实验。她们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的直径关系：a＝c＝d＜b并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择编号为的琴弦；（3）肖红选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该结论是否正确选填“正确”或“错误”（4）该实验采用的研究方法是；（5）晓花蒙上眼睛都能轻松区分开铜和尼龙发出的声音，她是根据声的来判断的。35．近年来，由于全球气候变暖，极端天气愈发频繁，深圳夏季最高温已破38℃,这使得雪糕、冰棍热销不已。机智又细心的你拆开一根冰棍的包装袋时发现一股“白气”腾出，当你准备享受这一刻的透心凉时，突然发现舌头“粘”到冰棍上了，不敢乱动的你只能耐心等待舌头上的冰慢慢化开。请你写出上述所提到的现象对应的物态变化：“白气”；舌头“粘”到冰棍上；舌头上的冰慢慢化开。36．为了探究冰熔化的特点，学校科学社团进行了如下实验：（1）如图甲所示实验装置组装顺序应为（选填“自下而上”或“自上而下”（2）某时刻，温度计示数如图乙，温度是℃;（3）根据实验数据，小明绘制出了被测物质的温度随时间变化的图象如图丙所示。①冰熔化过程共用min；②分析图象可知，冰熔化的过程中吸收热量，温度；（5）冰全部熔化后，继续加热直到杯内水持续沸腾，社团成员观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升如丁图中a、b所示，则图是沸腾时的情况（选填“a”或“b”试管中的水（选填三．计算题本题共1小题，共7分）37．列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要，学生应该学会使用。下表是由青岛开往北京的T26次列车的运行时刻表。通过分析此运行时刻表，请你计算：车次自青岛起公里0286396518746946T26到站青岛潍坊淄博济南德州天津北京到站时间——10：4813：1014：2316：2618：3619：20开车12：0013：2014：3816：3618：56——时间（1）T26次列车从淄博到北京的运行距离为多少？（2）该次列车从淄博到北京的平均速度是多少？（3）长为200m的T26次列车沿途中，以40m/s的速度匀速通过1600m的隧道需要多长时间？四．综合题本题共1小题，每空1分，共5分）38．天问一号于2020年7月23日，在中国文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。（1）小明查阅资料得知火箭速度达到7.9km/s时才可以脱离地球，由此可知火箭在升空过程中做（2）火星探测器发射的时候，火星探测器相对于火箭是的，相对于地球是的；（3）如果火星探测器在太空发射很强的超声波，在地球上（选填“能”或者“不能”）收到信号，原因是。2023-2024深圳福田区八年级（上）期中物理试卷一．选择题本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意1．【分析】在国际单位制中，长度的基本单位是米，比米大的单位有千米，比米小的单位有分米、厘米、毫米等。【解答】解：在国际单位制中，长度的基本单位是米，故ACD错误，B正确。故选：B。2．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、中学生立定跳远成绩在2m左右。A不符合实际；B、男子1000m优秀成绩在200s左右。B不符合实际；C、女子400m优秀成绩在100s左右。C不符合实际；D、中学生掷实心球的成绩在6m左右。D符合实际。故选：D。（1）首先要了解刻度尺：①量程是多少；②零刻度是否磨损；③分度值是多少；（2）使用时：①刻度尺要与被测部分对齐；②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，测量的始端与0刻度线对齐，如果0刻度线磨损，可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值；③读数时视线要与尺面垂直；④读数时结果要估读到分度值的下一位；⑤记录数据要写单位。【解答】解：A．测量的始端未与0刻度线对齐，操作错误B．读数时视线要未与尺面垂直，读数错误C．使用刻度尺测量物体长度时，操作正确；D．刻度尺有刻度的一面没有紧贴被测部分，操作错误故选：C。4．【分析】A、根据误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异判断。B、根据这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免分析判C、根据减小误差的方法：是多次测量求平均值分析判断。D、根据误差只可以减小，却不能避免，错误可以避免分析判断。【解答】解：A、误差就是在正确测量的情况下，测量值与真实值之间存在的差异，因此误差不是由于测量方法错误造成的，故A不正确；B、误差只可以减小，却不能避免，错误是能避免的，B说法正确；C、选用更精密的测量仪器，改进实验方法，多次测量取平均值，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差。所以选项C错误；D、误差是测量值与真实值之间的差异，在测量方法正确的情况下也会产生的，只可以减小，却不能避免，再精密的仪器，也存在着误差，选项D不正确。故选：B。5．【分析】根据对测量工具用途的掌握作答，明确哪些仪器可以用来测量时间。【解答】解：日晷是在古时常用的测量时间的仪器，在现在的物理实验室中，电子停表、机械停表可用来测量时间长短，卷尺是用来测量长度的仪器，不能用来测量时间。故选：D。6．【分析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动；判断一个物体是不是做机械运动，就看它相对于另一个物体的位置是否发生变化。【解答】解：A、鲜花怒放是植物的生长过程，不属于机械运动，故A错误；B、在赛车飞驰的过程中，赛车的位置发生变化，属于机械运动，故B正确；C、心潮澎湃是指人的内心活动，不属于机械运动，故C错误；D、电闪雷鸣是自然界的放电现象，不属于机械运动，故D错误。故选：B。7．【分析】速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程。【解答】解：深圳地铁匀速行驶的速度为40km/h，表示地铁每小时通过的路程为40km。故选：C。8．【分析】判断物体的运动和静止，首先选择一个参照物，被研究的物体和参照物之间如果发生位置的变化，被研究的物体是运动的。否则是静止的。【解答】解：A、若以地面上的人为参照物，“歼﹣20”中的飞行员相对位置发生了变化，是运动的，故A不合题意；B、若以“歼﹣20”为参照物，“歼﹣20”中的飞行员相对位置没有发生变化，是静止的，故B符合题意；C、若以塔台为参照物，“歼﹣20”中的飞行员相对位置发生了变化，是运动的，故C不合题意；D、一般要选择具体的物体为参照物，不能选择辽阔的天空为参照物，故D不合题意；故选：B。9．【分析】频闪照片是研究物体运动的方法，能够记录物体运动的轨迹；频闪摄影中，每间隔相同的时间，对物体照相一次，所以图中记录是物体在相同时间内通过的路程。根据其通过路程的变化情况可以确定其运动的速度的变化情况。【解答】解：运动的物体在受平衡力时，保持匀速直线运动状态，匀速直线运动指经过的路线是直线，速度不变的运动。A、轨迹是直线，速度不变；B、轨迹是直线，速度逐渐减小；C、轨迹是直线，速度逐渐变大；D、轨迹是曲线，速度逐渐变大。故选：A。10．【分析】（1）在s﹣t图像中平行于时间轴的直线，表示物体的路程不变，说明物体处于静止状态；在v﹣t图像中平行于时间轴的直线，表示物体的速度不变，说明物体做匀速运动（2）在s﹣t图像中，两直线相交表示两物体相遇；（3）在v﹣t图像中，两直线相交表示两物体的速度相等。【解答】解：A、由图可知甲的s﹣t图像是平行于时间轴的直线，说明甲处于静止状态，丙的v﹣t图像是平行于时间轴的直线，说明丙是做匀速直线运动，故A错误；B、图（a）是s﹣t图像，两直线相交表示两物体相遇，故B错误；CD、图（b）是v﹣t图像，两直线相交表示两物体的速度相等，故C错误，D正确。故选：D。11．【分析】由于技术等原因玻璃罩内是不能抽成真空的，是在实验的基础上经过科学推理得到的。【解答】解：由于技术等原因，玻璃罩内不能抽成真空，所以真空传声不可以直接验证，是在实验的基础上经过科学推理得到的。故选：C。B、真空不能传声；C、传声的介质既可以是气体、固体，也可以是液体；D、声速的大小跟介质的种类有关。【解答】解：A、正在发声的音叉在振动，故A错误；B、真空中不能传播声音，故B错误；C、固体、液体、气体都可以传播声音，故C正确；D、声音在不同的介质中传播速度不同，故D错误。故选：C。13．【分析】（1）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声；（2）在同样的环境下，同种介质里，声速是相同的；（3）麦克风可将声音的响度扩大，但不能提高音调；（4）不同发声体发出声音的音色不同，据此可辨别不同的乐器。【解答】解：A、在演唱会上，歌声通过空气传入现场观众的耳朵，故A正确；B、在同样的环境下，现场观众大合唱的声音与张信哲的声音传播速度相同，故B错误；C、歌手通过麦克风来提高声音的响度，但不能提高声音的音调，故C错误；D、现场观众根据音色来识别不同的伴奏乐器，而不是通过响度，故D错误。故选：A。（2）人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz之间；（3）从环境保护角度看，凡是影响人们正常学习、休息、工作以及对人们要听的声音起干扰作用的声音都属于噪声；（4）减弱噪声的方法：在声源处，在传播过程中、在人耳处。【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，钢琴是通过弦的振动发声，故A正确；B、人的听觉频率范围在20Hz～20000Hz之间，超出这个范围不能被人耳听见，故B错误；C、安静的图书馆里的说话声影响人们学习，属于噪声，故C正确；D、戴耳罩可在人耳处减弱噪声，故D正确。故选：B。15．【分析】AB、犬笛发出的声音，现场观众听不到，但犬可以听到；C、声可以传递信息和能量；D、马戏团的训狗员使用超声波犬笛向狗发出表演信号，狗可以听到信号。【解答】解：A、犬笛发出的声音，现场观众听不到，但犬可以听到，所以其频率不在人耳能够感受的频率范围内，故A正确；B、犬笛发出的声音人耳听不到，但犬可以听到，所以犬笛是声源，故B错误；C、狗按犬笛的指令做出很多动作，说明声音可以传递信息，故C错误；D、犬笛发出的声波可以经过空气传递到犬耳里，故D错误。故选A。16．【分析】声音可以传递信息，也可以传递能量。【解答】解：ABC、用听诊器给病人诊病、用超声波给共建探伤和大象用次声波进行交流，都属于用声音传递信息，故ABC不符合题意；D、用超声波排除人体内的结石，属于用声音传递能量，故D符合题意。故选：D。17．【分析】超声波是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音，人耳都无法听到；超声的特点包括定向性强、穿透能力强等，人们可以利用超声来方便生活；自然界中，火山爆发、地震、风暴等都能产生次声。【解答】解：利用声波清洗精细的零件、蝙蝠确定目标的方向和距离和医生利用B超为病人检查身体的都是超声波；监测声波，预报海啸、台风是次声波。故ACD不正确，B正确。故选：B。18．【分析】减弱噪声的途径有三条：即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱。结合选项中的描述可逐一做出判断。【解答】解：A、公共场所禁止吸烟是为了避免“二手烟”的扩散现象，影响他人健康，不是为了降低噪声，故A不合题意；B、在公共场所不大声喧哗可以在声源处减弱噪声，故B符合题意；C、修建人工湖和湿地公园是利用水的比热容大的特点来调节气温，不是为了降低噪声，故C不合题意；D、环卫工人用砂纸清理小广告是为了营造一个良好的生活环境，不是为了降低噪声，故D不合题意。故选：B。19．【分析】减弱噪声有三种途径：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。【解答】解：工人头戴耳罩在工厂工作是在人耳处减弱噪声。故选：C。20．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断噪声的传播；在人耳处减弱噪声。【解答】解：A、如果住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩，可以从声音的接受处减弱噪声，但同样也无法与外界交流了，此措施不合理；B、禁止广场舞活动可以在声源处减弱噪声，但广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，因此不能禁止，此措施不合理；C、跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机，可以在声源处减弱噪声，此措施合理；D、在住宅楼内安装噪声监测装置只会显示噪声的分贝，但无法减弱噪声，此措施不合理；故选：C。21．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出说法正确的选项。B、温度是描述物体冷热程度的物理量，相同温度的物体冷热程度相同，与物体种类、状态无关。所以0℃的冰与0℃的水温度相同，冷热程度也相同。故B错误；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C错误；D、人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能为50℃.故D错故选：A。22．【分析】温度计的正确使用方法：一是温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；二是温度计玻璃泡进入被测液体后要稍等一会儿，待温度计示数稳定后再读数；三是读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱上表面相平。【解答】解：A、温度计的玻璃泡碰到容器壁；故A错误；B、温度计的玻璃泡没有全部浸入被测液体中，故B错误；C、温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，没有碰到容器底或容器壁，故C正确；D、读数时，视线没有与温度计中液柱上表面相平；故D错误。故选：C。23．【分析】（1）物态变化共有六种：①熔化是物质由固态变为液态；②凝固是物质由液态变为固态；③汽化是物质由液态变为气态；④液化是物质由气态变为液态；⑤升华是物质由固态变为气态；⑥凝华是物质由气态直接变为固态。（2）六种物态变化中，熔化、汽化、升华需要吸热，凝固、液化、凝华需要放热。【解答】解：A、铁水浇铸成工件属于凝固现象，凝固放热，故A错误；B、冬天早晨出现的霜，由气态直接变为固态是凝华，凝华放热，故B错误；C、春秋常见的雾、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热，故C错误；D、春天冰雪消融，熔化吸热，故D正确。故选：D。24．【分析】影响液体蒸发快慢的因素有三个：液体的温度；液体的表面积；液体表面上方空气的流动速度。从这三个方面来分析选择项中提到的措施，从而可以得到答案。【解答】解：A、用地膜覆盖农田，控制了水分蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水分的蒸发，故A不合题意；B、给盛有饮料的瓶子加盖，控制了饮料的表面积和表面空气的流动，可减慢饮料的蒸发，故B不合题C、把湿衣服晾晒在通风向阳的地方，加快了液体上方空气流动，又提高了液体的温度，加快了蒸发，故C符合题意；D、农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水，控制了水蒸发的表面积和表面空气的流动，可减慢水的蒸发，故D不合题意。故选：C。25．【分析】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断。【解答】解：A、由图象可知，水达到沸点，能够吸热，故水开始沸腾，A正确，要求选错误的，不符合题意；B、在在第4﹣6min的过程中，由图象知水已沸腾，沸腾的条件，达到沸点，继续吸热，故水不吸热，错误，故B符合题意；C、在第6min后继续加热，由图象知水已沸腾，水在沸腾过程中，温度保持不变，水温仍是100℃,C正确，要求选错误的故不符合题意；D、由图象知，固定的温度就是水的沸点，可知为100℃,D正确，要求选错误的，故不符合题意；故选：B。26．【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。【解答】解：①冰袋降温，是利用冰熔化吸热。②冰冻的衣服晾干，是冰的升华现象。③干冰变小，是干冰的升华现象。④冰花的形成，是水蒸气的凝华现象。可见，物态变化相同的是②③,故ABD错误、C正确。故选：C。27．【分析】（1）升华是物质从固态不经过液态而直接转化为气态的过程，升华过程要吸热；（2）凝华是物质从气态不经过液态而直接变成固态的过程，凝华过程要放热；（3）液化是物质由气态变为液态的过程，液化过程要放热；（4）汽化是物质从液态变成气态的过程，汽化过程要吸热。【解答】解：A、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，霜的形成是凝华现象，故A正确；B、“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，雾凇的形成是凝华现象，故B错误；C、“青青园中葵，朝露待日晞”，露在日出后逐渐消失是汽化现象，故C错误；故选：A。28．【分析】分析物态变化首先要知道物态变化的定义，然后看物质由什么状态变为了什么状态，从而得出结论。【解答】解：A、自然界中的云、雨、雪、雾、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，说法正确；B、江河、湖海、土壤、植物中的水，是通过汽化方式变成水蒸气升入天空的，说法正确；C、冰山上的积雪，是通过升华变成水蒸气升入空中的，故C错误；D、水蒸气在高空中遇冷，有的液化成小水滴，有的凝华成小冰晶，便形成了云，说法正确。故选：C。29．【分析】（1）从表中比较各个金属的熔点，判断大小。（2）水银温度计不可测量零下40℃的气温，因为在零下39℃时，水银已经开始凝固。所以不能使用。（3）氮的熔点﹣259℃,高于熔点会熔化，低于熔点会凝固。【解答】解：A、铜的熔点低于钢的熔点，所以不能用铜锅来熔化钢，所以A错误；B、金的熔点是1064℃,小于铁的熔点1535℃,所以金块掉入铁水中会熔化。所以B正确。C、在﹣211℃时氮已凝固，是固态。所以C错误。D、﹣40℃水银已凝固，水银温度计不能使用，所以D错误。故选：B。30．【分析】夏天，室外温度高，室内温度低，室外的水蒸气液化，小水珠在外面；冬天，室内温度高，室外温度低，室内水蒸气液化，水珠在内表面。【解答】解：酷暑的夏天使用空调，室内温度低于室外温度，窗户玻璃比室外空气温度低，室外空气中的水蒸气遇到冷玻璃液化为小水珠凝结在玻璃外表面。寒冷的冬天使用空调，室内温度高于室外温度，窗玻璃比室内温度低，室内的水蒸气遇到冷玻璃液化，小水珠凝结在玻璃的内表面。故选：D。二．填空题本题共6小题，每空1分，共计28分）;（2）斜面底部用金属片挡住，让小车在该位置停下，测量准确，可减小实验减小误差；（3）由图片得出BC段的路程和时间，根据速度公式计算BC的速度；（4）若小车还没放开之前就已开始计时则会导致测量的时间偏大，根据速度公式分析可得测量的平均速度会偏小；（5）小车下滑过程中做加速运动，找出符合题意的图像。【解答】解1）该实验的实验原理是v=;（2）斜面底部用金属片挡住，这样设置的目的是便于测量小车运动时间；（3）BC段的路程为s＝60.0cm﹣10.0cm＝50.0cm，BC段所用的时间为t＝15：35：23﹣15：35：22=BC段的速度为v50cm/s＝0.5m/s；（4）若小车还没放开之前就已开始计时则会导致测量的时间偏大，根据速度公式v＝分析可得测量的平均速度跟真实值相比会偏小；（6）小车在下滑过程中做加速运动；A、路程s不随时间t的变化而变化，物体处于静止状态，故A错误；B、路程s与时间t成正比，物体做匀速直线运动，故B错误；C、速度v不发生变化，物体做匀速直线运动，故C错误；D、相同时间内通过的路程逐渐增加，说明物体做加速运动，故D正确。故选：D。故答案为1）v2）便于测量小车运动时间3）0.54）小5）D。32．【分析】首先要明确交通标志牌上每一个符号的含义，已知路程和速度，可利用公式t＝计算时间。【解答】解：汕头60km表示从标志牌到汕头的距离为60km，交通标志牌上的100，表示在遵守交通规则的前提下，从标志牌到汕头，小汽车匀速行驶的最大速度为100km/h；苏小明决定从海门提前下高速，汽车以最低限速60km/h从标志牌到达海门用时为：因为s＝42km，v＝60km/h，所以t0.7h。故答案为：60；100；0.7。33．【分析】声音是物体的振动产生的，声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传声。【解答】解：土电话说明固体之间可以传声；肖红在讲话时，晓花用手捏住一部分棉线便听不到声音了，这表明声音是由物体的振动产生的；相隔同样的距离，用细铜丝传声听到的声音会更大，说明细铜丝的传声效果好；在使用“土电话”时，棉线没有拉直而处于松弛状态，物体不能振动，听的一方不能听到声音。故答案为：固体、振动；细铜丝、不能。34．【分析】（1）要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同。（2）要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同。（3）要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同。（4）弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变。（5）不同发声体的音色不同。【解答】解1）研究音调高低和琴弦长度的关系，保持材料和粗细相同，选择a和d。（2）选择a和b，材料和长度相同，探究音调高低跟粗细的关系。（3）选择c和d，不能探究音调高低的影响因素，因为琴弦的材料、长度都不相同，无法进行控制变量，故该结论是错误的。（4）该实验采用的研究方法是控制变量法；（5）不同发声体的音色不同，晓花蒙上眼睛都能轻松区分开铜和尼龙发出的声音，她是根据声音的音色来判断的。故答案为1）a、d2）粗细3）错误4）控制变量法5）音色。35．【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化