金太阳辽宁省多校2025-2026学年高二上学期1月月考生物（含答案）

本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容：人教版选择性必修1、选择性必修2。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.某同学在参加完百米赛跑后，出现呼吸急促、大汗淋漓、面色潮红等现象。正常情况下，赛跑过程中其体内生理变化有A.大量出汗导致血浆渗透压升高，产生渴觉B.血浆中乳酸含量上升导致pH显著下降D.血浆中的呼吸酶等物质的含量在一定范围内波动2.人体呕吐、腹泻后仅补充水会引发低容量性低钠血症。下列有关低容量性低钠血症患者体内发生的生理变化的叙述，错误的是A.细胞外液渗透压降低B.组织细胞吸水肿胀C.神经细胞的兴奋性降低D.肾上腺髓质分泌的醛固酮增加3.为探究胃蠕动的机理，研究人员从蟾蜍体内剥离出带有神经的胃，并将其置于生理盐水中进行实验，如图所示，图中神经纤维X、Y属于自主神经系统。实验发现：单独刺激A点，胃会蠕动；同时刺激A、B点，胃蠕动明显减慢。下列叙述错误的是A.神经纤维X为副交感神经，神经纤维Y为交感神经B.神经纤维X和Y在控制胃蠕动方面的作用相反C.胃是效应器，神经纤维X是传入神经，神经纤维Y是传出神经D.神经纤维X和Y能控制胃蠕动不受意识支配4.熟悉的歌声会让人不由自主地哼唱，人在听歌跟唱时需要有意识地控制呼吸运动的频率和深度。下列相关叙述错误的是A.听歌跟唱是人体的一种非条件反射活动B.听歌跟唱时，体液中CO₂浓度的变化会参与呼吸运动的调节C.听歌跟唱时，有意识地控制呼吸运动体现了神经系统的分级调节D.听歌跟唱有利于调节消极情绪，该过程与人脑的高级功能有关【高二生物学第1页(共8页)】蛋白可结合某种小【高二生物学第3页(共8页)】11.生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败。下列有关生物学实验及研究的叙述，正确的是A.探究酵母菌种群数量变化时，常采用取样器取样的方法计数B.探究酵母菌种群数量变化时，待酵母菌均匀悬浮在计数室中，再进行计数C.采用样方法调查某地区植物的物种丰富度时，调查结果应去掉最大值和最小值后取平均值D.生态缸中的各种生物及其生存的无机环境之间，能进行物质循环A.生态系统中只有分解者才能将有机物分解成无机物，供绿色植物再利用B.镉、汞等元素在循环过程中存在生物富集现象，且会沿食物链逐渐在生物体内积累C.能量作为动力，使氮、磷等元素能够不断地在生产者、消费者和分解者之间循环往返D.土壤无脊椎动物促进氮、磷等元素循环，说明物质循环离不开这些消费者13.某湖泊生态系统中的部分食物网如图所示。下列相关叙述正确的是鼠A.该湖泊生态系统的结构由图中成分及非生物的物质和能量组成B.该湖泊生态系统食物链中肉食性动物均处于第三营养级C.鼠和鹤之间可通过负反馈调节形成循环因果关系D.雕的种群数量减少，鼠的种群数量一定增多14.为保障海岸带生态安全，某地在清退入侵物种互花米草后，通过微地形改造、植被与底栖生物恢复等工程，加速了治理区潮间带生物资源的恢复，为评估治理效果，该地对治理区进行了调查，结果如表所示。下列相关叙述正确的是调查时间群落密度/(株·m⁻²)生物量/(g·m⁻²)2021年秋(互花米草治理中)32022年秋(生态修复中)2023年秋(生态修复完成后)A.引入天敌食草昆虫控制互花米草的防治手段属于生物防治B.修复后的生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均显著提高C.修复过程中，输入该生态系统的能量等于输出该生态系统的能量D.修复后的生态系统具有结构平衡和功能平衡的特征，便意味着达到了生态平衡15.某湖泊附近造纸厂、化肥厂、水泥厂等重污染企业林立，入湖河水水质超标，有些湖区出现了符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。16.图甲为两个神经元之间联系的示意图。研究者用相同强度的电刺激对神经元A进行不同处理：I为单次电刺激，Ⅱ为短时间连续两次刺激。用记录微电极记录神经元B的电位变-阈电位刺激刺激刺激图乙A.神经元A产生的递质可使神经元B发生Na+内流C.短时间连续给予阈下刺激可以导致神经元产生动作电位17.为研究T细胞活性抑制剂对植皮成功率的影响，研究人员以小鼠为实验对象，进行了皮肤移植。将进行皮肤移植后的小鼠随B.该种T细胞活性抑制剂主要通过抑制辅助性T细胞的活化与增殖来发挥作用D.若甲组小鼠在植皮5天后停止注射该种T细胞活性抑制剂，则其植皮存活率可能会快速降低组别甲组蒸馏水浇灌乙组10mg·L⁻¹的GA溶液浇灌10mg·L-¹的ABA溶液浇灌A.甲组说明豌豆幼苗不需要植物激素的作用也可B.GA和ABA在调节茎伸长过程中表现为协同作用D.表中实验结果说明ABA完全抑制了GA的作用19.为了充分保护大熊猫，调查大熊猫种群密度时，可采用分析粪便的方法。研究人员在野外采集大熊猫新鲜的粪便，通过分析其中的微卫星DNA分子标记来确定粪便来自哪只大熊猫。研究人员对某区域内大熊猫粪便的调查结果如表所示。下列相关叙述错误的是A.微卫星DNA分子具有个体特异性，可以作为一种非损伤、低干扰的标记B.该种调查法依据的原理是标记重捕法，但无须对大熊猫进行抓捕标记C.若调查期间有大熊猫迁入，则调查结果比实际值偏小D.通过上表计算可知，此区域内大熊猫的种群数量约为86只一针阔混交林四针叶林一灌丛20.研究人员对我国某自然保护区分布的两种雉类——一针阔混交林四针叶林一灌丛□血雉□白马鸡A.群落中的物种组成固定不变，是区别三种不同群落的重要特征B.白马鸡通过去更高海拔地区来减少生态位重叠C.雨季白马鸡与血雉偏好针叶林与其群落结构复杂、食物资源丰富有关D.旱季和雨季群落的物种组成和空间结构发生变化，属于次生演替三、非选择题：本题共5小题，共55分。21.(11分)5-羟色胺(5-HT)是调控情绪和社交行为的关键神经递质。抑郁症是由大脑内5-HT缺乏引起的。大脑DRN神经元释放5-HT及其在突触间隙发挥作用的过程如图1所示。回答下列问题：【高二生物学第5页(共8页)】图1(1)5-HT与突触后神经元上的5-HT受体结合后，引发突触后膜电位的变化，具体膜外电位发生的变化是。5-HT转运蛋白(SERT)可利用钠离子浓度梯度驱动5-HT的转运，5-HT发挥作用后可被SERT回收到突触小体，意义是。5-HT进行跨膜运输的方式有22.(11分)甲状腺激素是一种氨基酸衍生物类激素，在促进机体的新陈代谢和生长发育方面具有重要作用。回答下列问题：(1)从细胞结构方面分析，甲状腺激素可以作用于几乎全身细胞的原因是 。甲状腺激素在人体内的含量很低，但需要源源不断地合成，原因是 (2)人体中甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑一垂体一甲状腺轴来进行的，该过程中存在的调节方式有。为验证甲状腺激素分泌的调节机制，某实验小组以健康家兔为实验材料设计的实验如表所示，已知I为对照组，则表中的“?”处应为。三组实验中，注射的试剂可促进小鼠体内分泌的甲状腺激素含量升组别IⅡⅢ实验试剂?(3)长期缺碘会导致人患地方性甲状腺腺体肿大，原因是_23.(11分)植物的开花过程受到光周期的精确调控。科研人员为研究某短日照植物的开花机【高二生物学第6页(共8页)】(1)光可被植物体中叶绿素和光敏色素捕捉，由此可说明光不仅可作为植物光合作用的 (2)C组中，短暂的光照处理打断了暗期，导致该植物不能开花，这证明光在暗期的作用是 (3)为研究短日照能促进该植物开花的机理，科研人员还测定了不同处理下该植物茎尖分生组织内赤霉素(GA)与开花素(FT蛋白)含量，结果如图2所示。由图2可知，促进该植物开花的主要物质是((4)我国北方地区夏季日照长，冬季日照短。若想将一种短日照花卉引种到北方，并使其在夏季(自然长日照条件下)开花，请从光对植物开花影响的角度提出一种可行的田间管理24.(11分)绿花百合的花呈绿白色，气味芳香，观赏性强，具有较高的研究和开发利用价值。百合叶螟会通过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段完成对百合的侵害。回答下列问题：(1)影响绿花百合种群数量变化的非生物因素有_(答出2点)等。在同样的非生物因素的影响下，位于绿花百合上层的绣线菊的种群数量随不同郁闭度变化的情况与绿花百合的有较大差异，原因可能是。(2)百合叶螟在叶片上产卵会刺激绿花百合释放挥发性物质茉莉酸甲酯，百合叶螟的天敌(螟蛉绒茧蜂)通过感知这些信息定位百合叶螟，这体现了生态系统中的信息传递可以。研究人员将螟蛉绒茧蜂置于图1中a所示的四臂嗅觉仪的中心，其中一臂连接气味源，统计一段时间内螟蛉绒茧蜂在A、B、C、D四个区域停留的时间，结果b(3)种群数量增长率是指在一定时期内，某种群增加的个体数与原种群个体总数的比率。“S”形增长曲线的增长率最大值一般出现在种群密度最低时(如图2a曲线所示),但有的角度分析，原因可能是_(答出1点)。若百合叶螟的数量呈“S”形增长，百合叶【高二生物学第7页(共8页)】区域无螟蛉绒茧蜂，则人为引入一定数量的螟蛉绒茧蜂，百合叶螟种群的K值会(1)种植区生态系统的碳循环过程如图1所示。甲～丁中，代表消费者的是,其在生态系统中除了能加快生态系统的物质循环，还对(答出1点)等具有重要作用。生理过程②④⑦的实质是_o(2)为充分发挥养殖区的生产效益，科研人员对养殖区的能kJ·m⁻²·a⁻¹,植食性动物到肉数)%。养殖区生物产生的粪便经处理转化为有机肥输送至种植区，种植区的秸秆处理成饲料输送至养殖区，从物质和能量的角度分析，该模式能降低生态足迹的原因是生产者32.D【解析】肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，D项错误。3.C【解析】神经纤维X和Y属于连接效应器的传出神经，C项错误。4.A【解析】听歌跟唱是通过学习和训练建立起来的，因此它是一种条件反射活动，A项错误。5.B【解析】给患者加盖棉被不利于降温，A项错误；体温稳定在39℃时，体温异常，机体内环境遭到破坏，C项错误；体温下降期，下丘脑的体温调节中枢通过自主神经作用于汗腺，D项错误。6.B【解析】对靶细胞进行裂解的细胞是细胞毒性T细胞，C项错误。7.D【解析】2个月时间使初次免疫应答充分发展，在记忆B细胞和记忆T细胞达到最佳分化状态时进行二次免疫，以产生更多数量的抗体和记忆细胞，D项符合题意。8.C【解析】位于种子中且能促进果实发育的激素最可能是C项的生长素，C项符合题意。9.B【解析】PHY缺失突变体和野生型拟南芥均可向光弯曲生长，说明生长素在拟南芥体内的横向运输不一定需要PHY参与，B项错误。10.D【解析】调查跳蜻的种群密度用样方法，A项错误；促进P蛋白与该种小RNA结合会增加蝗虫的出生率，但是决定蝗虫种群密度变化的影响因素还有死亡率、迁入率和迁出率，故无法推测出促进P蛋白与该种小RNA结合会增加蝗虫的种群密度，B项错误；高密度种群中，雌蝗虫体内的P蛋白可结合某种小RNA并促进其高表达，P蛋白对种群密度高低的调11.D【解析】探究酵母菌种群数量变化时，常采用抽样检测的方法计数，A项错误；待酵母菌全部沉降到计数室底部时，再进行计数，B项错误；用样方法调查某地区植物的物种丰富度时，调查结果不能去掉最大值和最小值，且不能取平均值，而是统计所有样方中的物种总数，C项错误。12.B【解析】生产者和消费者通过呼吸作用也能将有机物分解成无机物，A项错误；氮、磷等元素能够不断地在生物群落和非生物环境之间循环往返，C项错误；物质循环离不开分解13.C【解析】该湖泊生态系统的结构由图中成分、非生物的物质和能量、分解者和营养结构组14.A【解析】修复后的生态系统的物种数量、生物数量和生物量均显著增多，抵抗力稳定性提高，但是恢复力稳定性下降，B项错误；修复后，生物量增多，说明修复过程中输入该生态系仅参与细胞免疫，也为B细胞活化提供关键信号。因此，抑制T细胞活性会同时影响细胞免疫和体液免疫，A项错误。在移植排斥反应中，细胞毒性T细胞是直接攻击移植组织的抑制剂的核心作用应是抑制细胞毒性T细胞的活化与效应排斥反应主要是由细胞免疫介导的，其中细胞毒性T细胞识别并裂解能表达外来抗原的移次采集的粪便来自35个个体，其中有10个个体的粪便在第一次就采集到过，根据标记重捕21.(1)正电位变成负电位(2分)避免5-HT持续发挥作用(2分)主动运输、胞吐(答出1点给1分，2分)(2)降低(2分)(3)促肾上腺皮质激素(1分)负反馈(2分)【解析】(1)抑郁症是由大脑内5-HT缺乏引起的。故可推测5-HT是兴奋性神经递质，5-HT与突触后神经元上的5-HT受体结合后，引发突触后膜膜外电位由正电位变成负电位。5-HT发挥作用后可被SERT回收到突触小体，意义是避免5-HT持续发挥作用。5-HT进行跨膜运输的方式有以胞吐的方式释放，以早期效果不佳，原因可能是5-HT与R胞结合后，降低了DRN动作电位的发放频率，使22.(1)几乎全身细胞都有甲状腺激素的受体(2分)甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后会被灭活(2分)(2)分级调节和(负)反馈调节(2分)等量的生理盐水(1分)Ⅲ(1分)用后会被灭活。(2)下丘脑一垂体一甲状腺轴中存在分级调节和(负)反馈调节。为遵循无23.(1)能量(1分)信号(1分)(2)抑制(1分)激素调节(2分)基因表达调控(2分)(后两空顺序可对