【物理】滑轮 课件-2025-2026学年人教版八年级物理下册

第3节滑轮授课人：XXX第十二章简单机械有时我们会看到工人站在地面上，利用滑轮将重物提升到楼上（图12.3-1）。这样使用滑轮有什么好处？会省力吗?问题滑轮是一种常见的简单机械，主要是一根能绕轴转动，周边有槽的轮子轴槽轮子一、定滑轮和动滑轮定滑轮：轴固定不动的滑轮。动滑轮：轴随被吊物体一起运动的滑轮。定滑轮五星红旗的升降电梯的升降动滑轮下图所示，利用动滑轮工作的是（）练习ABCDC定滑轮和动滑轮有哪些特点呢？一、定滑轮和动滑轮如右图进行实验。记录实验时弹簧测力计拉力的大小和方向，以及弹簧测力计和钩码移动的距离。演示研究下面几个问题：1.使用定滑轮、动滑轮是否省力（或费力）?2.使用定滑轮、动滑轮是否省距离（或需要移动更大的距离）?3.什么情况下使用定滑轮，什么情况下使用动滑轮?一、定滑轮和动滑轮演示弹簧测力计示数（N）钩码上升高度5cm，钩子移动距离特点甲乙(定滑轮)丙（动滑轮）弹簧测力计示数（N）钩码上升高度5cm，钩子移动距离特点甲20-乙(定滑轮)20钩子下移5cm不省力，改变力的方向，也不省距离丙（动滑轮）10钩子上移10cm省力，不改变力的方向，费距离一、定滑轮和动滑轮演示实验结论：使用定滑轮不省力，但可以改变力的方向；使用动滑轮可以省力，但不能改变力的方向，而且费距离。定滑轮本质o

（不计绳重和摩擦，匀速拉动）杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2即

Fl1=Gl2因为

l1=l2所以

F=G定滑轮相当于一个等臂杠杆，不省力也不费力。F1GF2动滑轮本质o

F1GF2（不计绳重和摩擦，匀速拉动）

动滑轮相当于一个省力杠杆，能省一半力。1.判断下图中力的大小关系（不计绳重及摩擦，匀速运动）。练习F1F2F3F1F2F3F1F2F3==F1F2F3<<2.用5N的拉力F以0.5m/s的速度匀速竖直提升重物，使其上升了0.5米。若不计滑轮自重及摩擦，下列关于物重G，绳子上升距离s，上升速度v判断中正确的是（）。练习FGA．G＝2.5N

s＝1米v＝1m/sB．G＝2.5N

s＝0.5米v＝0.5m/sC．G＝10N

s＝1米v＝1m/sD．G＝10N

s＝0.5米v＝0.5m/sC现实生活中急需要省力，又需要改变力的方向怎么办？

不省力改变力的方向省力不改变力的方向二、滑轮组想想议议这两种绕线方法有什么不同？1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离二、滑轮组想想议议不计绳重和摩擦、匀速拉动力的关系距离关系速度关系

（不计滑轮重）

二、滑轮组想想议议不计绳重和摩擦、匀速拉动力的关系距离关系速度关系

（不计滑轮重）

二、滑轮组使用滑轮组时，如果忽略动滑轮自重、绳重及摩擦，动滑轮上有n

段绳子，则有：

总结：轮轴和斜面科学世界请指出他们的轮和轴。你能举出一些在生产生活中利用斜面的例子吗?课堂小结滑轮定滑轮和动滑轮滑轮组轮轴与斜面定滑轮动滑轮特点：省力又可改变力的方向，但费距离

特点：不省力，可改变力的方向特点：省力，不改变方向，费距离力的关系：F=G

；距离关系：s=h本质：等臂杠杆

本质：省力杠杆练习与应用1.一个物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，需要用多大的力？如果用一个动滑轮提起它，不计摩擦、滑轮的自重和绳重，又要用多大的力?练习与应用2.在建筑工地上，工人师傅有时需要站在地面上通过滑轮组提升重物，请在图12.3一8甲中画出绳子的绕法。工人师傅有时需要站在楼顶通过滑轮组提升重物，请在图12.3-8乙中画出绳子的绕法。哪种情况下更省力?练习与应用3.利用如图12.3一8所示的滑轮组提起一个重600N的物体，不计摩擦、滑轮的自重和绳重，各需要多大的力？如果