新概念英语基础练习题及解析

新概念英语基础练习题及解析新概念英语第一册作为英语入门的经典教材，涵盖了基础语法、实用词汇与常用句型，是构建英语能力的重要基石。以下结合教材核心知识点，精选典型练习题并附深度解析，助力学习者夯实基础、突破易错点。一、语法专项练习（一般现在时、现在进行时、名词单复数）（一）一般现在时：习惯、真理与常态表达知识点回顾：一般现在时用于描述习惯性动作、客观事实或普遍真理，结构为“主语（非三单）+动词原形”或“主语（三单）+动词三单形式”。练习题1（单项选择）Heoften______(play/plays)footballafterschool.解析：主语“He”是第三人称单数（三单），一般现在时中，三单主语后的实义动词需加“-s/-es”（规则：一般动词加s，如play→plays；以s/x/ch/sh/o结尾加es，如fix→fixes；辅音+y结尾变y为i加es，如study→studies）。因此答案为plays。练习题2（句型转换）Theygotoschoolbybikeeveryday.（改为否定句）解析：一般现在时的否定句结构为“主语（非三单）+don't+动词原形”。原句主语“They”为非三单，因此在实义动词“go”前加“don't”，答案为：Theydon'tgotoschoolbybikeeveryday.（二）现在进行时：此刻的动作或现阶段的临时状态知识点回顾：现在进行时表示“此刻正在进行的动作”或“现阶段暂时的状态”，结构为“be动词（am/is/are）+现在分词（动词-ing形式）”。练习题3（用所给词的适当形式填空）Look!Thechildren______(play)inthepark.解析：“Look!”是现在进行时的标志词，提示动作正在发生。主语“Thechildren”是复数，be动词用“are”；“play”的现在分词为“playing”（规则：一般动词加ing，以不发音的e结尾去e加ing，如dance→dancing；重读闭音节双写尾字母加ing，如run→running）。答案为areplaying。（三）名词单复数：规则与不规则变化知识点回顾：可数名词有单复数形式，规则变化包括“加s”“加es”“变y为i加es”等；不规则变化需特殊记忆（如man→men，child→children）。练习题4（用所给词的适当形式填空）Therearefive______(man)teachersinourschool.解析：“man”作定语修饰复数名词“teachers”时，自身需变为复数“men”（不规则变化）。因此答案为men。二、词汇专项练习（易混词辨析、短语搭配）（一）易混词：somevsany知识点回顾：“some”用于肯定句和希望得到肯定回答的疑问句（如Wouldyoulike...?）；“any”用于否定句和一般疑问句。练习题5（选词填空）Thereisn't______(some/any)waterintheglass.解析：原句为否定句（含“isn't”），因此用“any”。答案为any。（二）短语搭配：lookat/lookfor/lookafter知识点回顾：lookat：“看（动作）”，后接宾语；lookfor：“寻找（强调过程）”；lookafter：“照顾”。练习题6（选词填空）Sheis______herkeys.(lookat/lookfor/lookafter)解析：句意为“她正在______她的钥匙”，结合语境是“寻找”钥匙（强调过程），且句子为现在进行时（be+doing），因此填lookingfor。三、句型专项练习（Therebe句型、祈使句、同义句转换）（一）Therebe句型：“某地有某物”的就近原则知识点回顾：Therebe句型表示“存在”，be动词的单复数由靠近be的名词决定（就近原则）。练习题7（单项选择）______(Thereis/Thereare)abookandtwopensonthedesk.解析：靠近be动词的名词是“abook”（单数），因此be动词用“is”。答案为Thereis。（二）祈使句：表达命令、建议的省略句知识点回顾：祈使句以动词原形开头（省略主语you），否定形式为“Don't+动词原形”。练习题8（句型转换）Closethewindow,please.（改为否定句）解析：祈使句的否定形式为“Don't+动词原形”，因此答案为：Don'tclosethewindow,please.（三）同义句转换：灵活替换核心表达练习题9Hegoestoschoolonfooteveryday.（改为同义句）解析：“onfoot”（步行）的同义表达为“walkto”。原句是一般现在时，主语“He”为三单，因此“walk”需变为“walks”。答案为：Hewalkstoschooleveryday.四、综合运用：短文填空与改错（一）短文填空（根据上下文和语法规则填空）Look!Thisismyclassroom.There______(be)thirtydesksandchairsinit.Mydeskisnearthewindow.I______(like)myclassroom.Everymorning,we______(have)lessonshere.Now,we______(listen)totheteachercarefully.解析：1.第一空：Therebe句型，靠近be的名词是“thirtydesks”（复数），故填are；2.第二空：一般现在时，主语“I”非三单，填like；3.第三空：一般现在时，主语“we”非三单，填have；4.第四空：“Now”提示现在进行时，主语“we”是复数，be动词用“are”，“listen”的现在分词为“listening”，故填arelistening。（二）短文改错（找出并改正错误）Ihasapetcat.ItsnameisMimi.Itliketoplaywithaball.Everyevening,Iamplaywithit.解析：1.“has”错误：主语“I”非三单，一般现在时用“have”，改为have；2.“like”错误：主语“It”是三单，一般现在时用“likes”，改为likes；3.“amplay”错误：现在进行时应为“amplaying”，或改为一般现在时“play”（去掉“am”）。建议改为play（若描述习惯，用一般现在时更自然）。总结与学习建议新概念英语的基础练习需紧