高中生物必修模块综合测试卷样卷

高中生物必修模块综合测试卷样卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题共40分）一、单项选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列生物中，具有成形细胞核的是（）A.蓝细菌B.酵母菌C.大肠杆菌D.支原体2.关于酶的特性，下列叙述正确的是（）A.高温会破坏酶的空间结构，使酶永久失活B.低温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构C.酶的高效性体现在能催化所有化学反应D.酶的专一性是指一种酶只能催化一种化学反应3.光合作用过程中，光反应为暗反应提供的物质是（）A.O₂和ATPB.[H]和ATPC.CO₂和[H]D.葡萄糖和ATP4.某细胞分裂时期的示意图显示，染色体的着丝粒排列在赤道板上，且细胞中无同源染色体。该细胞处于（）A.有丝分裂前期B.减数第一次分裂后期C.有丝分裂中期D.减数第二次分裂中期5.豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性。现有一株高茎豌豆自交，后代中高茎:矮茎=3:1，则该高茎豌豆的基因型为（）A.DDB.DdC.ddD.无法确定6.基因表达过程中，转录和翻译的场所分别是（）A.细胞核、细胞核B.细胞核、核糖体C.核糖体、细胞核D.核糖体、核糖体7.下列生物中，属于生态系统分解者的是（）A.硝化细菌B.菟丝子C.蚯蚓D.蝗虫8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列属于内环境成分的是（）A.血红蛋白B.呼吸酶C.葡萄糖D.消化酶9.酵母菌在无氧条件下的呼吸产物是（）A.CO₂和H₂OB.酒精和H₂OC.酒精和CO₂D.乳酸和CO₂10.细胞癌变的根本原因是（）A.物理致癌因子的作用B.化学致癌因子的作用C.病毒致癌因子的作用D.原癌基因和抑癌基因发生突变11.艾弗里的肺炎链球菌转化实验证明了（）A.DNA是主要的遗传物质B.RNA是遗传物质C.蛋白质是遗传物质D.DNA是遗传物质12.基因工程中，切割目的基因和运载体的工具是（）A.限制酶B.DNA连接酶C.解旋酶D.聚合酶13.种群最基本的数量特征是（）A.种群密度B.出生率和死亡率C.迁入率和迁出率D.年龄组成14.森林中乔木、灌木、草本植物的垂直分层现象，体现了群落的（）A.水平结构B.垂直结构C.时间结构D.营养结构15.生态系统中能量流动的特点是（）A.循环流动、逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动、逐级递增D.单向流动、逐级递减16.下列现象中，能体现生长素生理作用两重性的是（）A.茎的向光性B.扦插枝条生根C.顶端优势D.胚芽鞘的向光弯曲生长17.神经调节的基本方式是反射，完成反射的结构基础是（）A.神经元B.反射弧C.神经中枢D.效应器18.体液免疫中，能产生抗体的细胞是（）A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.浆细胞19.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离的原因是（）A.细胞壁的伸缩性大于原生质层B.细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度C.原生质层相当于半透膜，且细胞壁伸缩性小于原生质层D.蔗糖分子进入细胞，使细胞液浓度升高20.现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（）A.个体B.种群C.群落D.生态系统第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、非选择题（本题包括4小题，共60分）21.（15分）某兴趣小组探究“温度对淀粉酶活性的影响”，实验步骤如下：①取6支试管，编号为A、B、C、D、E、F，分别加入等量的淀粉酶溶液；②另取6支试管，编号为a、b、c、d、e、f，分别加入等量的淀粉溶液；③将A和a试管置于0℃环境，B和b置于37℃，C和c置于100℃，D和d置于20℃，E和e置于50℃，F和f置于80℃，保温一段时间；④将同温度组的淀粉酶溶液与淀粉溶液混合，继续保温；⑤一段时间后，加入碘液，观察颜色变化。（1）该实验的自变量是________，因变量是________。（4分）（2）步骤③中，设置20℃、50℃、80℃组的目的是________。（3分）（3）预期实验结果：________组（填字母）的试管加碘液后不变蓝，原因是________；________组的试管加碘液后变蓝，原因是________。（8分）22.（15分）下图为某家庭的遗传系谱图，甲病（A/a）和乙病（B/b）均为单基因遗传病，其中乙病为伴性遗传病。（系谱图：Ⅰ-1（甲病男）、Ⅰ-2（正常女）；Ⅱ-1（甲病男，乙病）、Ⅱ-2（甲病女，正常）、Ⅱ-3（正常男）、Ⅱ-4（正常女）；Ⅲ-1（甲病男，正常）、Ⅲ-2（正常女）、Ⅲ-3（甲病男，乙病）、Ⅲ-4（甲病女，正常））（1）甲病的遗传方式是________，乙病的遗传方式是________。（4分）（2）Ⅰ-1的基因型为________，Ⅱ-2的基因型为________。（6分）（3）若Ⅲ-3与一正常女性（不携带乙病致病基因）结婚，生育一个患乙病孩子的概率是________；生育一个同时患甲、乙两病孩子的概率是________。（5分）23.（15分）某草原生态系统的食物网如图所示，其中草为生产者，兔、鼠、狐、蛇、鹰为消费者。（食物网：草→兔→狐；草→兔→鹰；草→鼠→狐；草→鼠→蛇→鹰）（1）该食物网中共有________条食物链，鹰处于第________营养级。（4分）（2）生态系统的组成成分除图中所示外，还包括________、________。（4分）（3）若蛇的数量减少，鹰的数量会________，原因是________。（4分）（4）该生态系统中，能量流动的起点是________，能量流动的特点是________。（3分）24.（15分）下图为某植物在不同光照强度下的光合速率变化曲线，其中A点为黑暗条件，B点为光补偿点，C点为光饱和点。（图：横坐标为光照强度，纵坐标为CO₂吸收速率（净光合）；A点（0，-a），B点（b，0），C点（c，d））（1）A点时，植物的生理状态是________，此时细胞中产生ATP的场所是________。（4分）（2）B点时，光合速率________（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸速率，原因是________。（4分）（3）C点后，光合速率不再随光照强度增加而增加，限制因素可能是________、________等。（4分）（4）若将该植物置于密闭容器中，光照一段时间后，容器内CO₂浓度会________，原因是________。（3分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.A3.B4.D5.B6.B7.C8.C9.C10.D11.D12.A13.A14.B15.D16.C17.B18.D19.C20.B二、非选择题（共60分）21.（15分）（1）温度（2分）；淀粉酶活性（或淀粉分解程度、加碘后溶液颜色变化）（2分）（2）设置更多温度梯度，更全面探究温度对淀粉酶活性的影响（或探究淀粉酶的最适温度范围）（3分）（3）B（2分）；37℃是淀粉酶的适宜温度，淀粉被完全分解（3分）；A、C、D、E、F（2分）；低温抑制酶活性（或高温破坏酶结构），淀粉未被分解（或分解不完全）（3分）22.（15分）（1）常染色体显性遗传（2分）；伴X染色体隐性遗传（2分）（2）AaX^BY（3分）；AaX^BX^b（3分）（3）1/2（2分）；1/4（3分，推导：Ⅲ-3基因型为AaX^bY，正常女性为aaX^BX^B，后代患甲病（Aa）概率1/2，患乙病（X^bY）概率1/2，同时患病概率1/2×1/2=1/4）23.（15分）（1）4（2分）；三、四（2分）（2）分解者（2分）；非生物的物质和能量（2分）（3）增加（2分）；蛇减少后，鹰的食物来源从蛇（第三营养级）更多转向鼠/兔（第二营养级），能量损耗减少，鹰获得的能量增加（2分）（4）草（生产者）固定的太阳能（2分）；单向流动、逐级递减（1分）24.（15分）（1）只进行呼吸作用（或呼吸速率＞光合速率）（2分）；细胞质基质、线粒体（2分）（2）等于（2分）；B点净光合速率为0，即光合速率与呼吸速率相等（2分）（3）CO₂浓度（2分）；温度（或酶的数量、色素含量）（2分）（4）先下降后稳定（2分