小学一年级100以内竖式加减法题库

小学一年级100以内竖式加减法题库在小学一年级数学学习中，100以内的竖式加减法是培养数感、巩固运算能力的核心内容。熟练掌握竖式计算的规则与技巧，不仅能提升孩子的计算准确性，更能为后续多位数运算、混合运算的学习筑牢基础。下面我们就来梳理竖式加减法的核心要点，同时提供分层设计的题库和实用学习建议，帮孩子扎实掌握这一重要技能。一、竖式加减法核心知识点梳理竖式计算的本质是数位对齐后的逐位运算，小朋友们可以记住这几个小规则：数位对齐：把加数（或被减数、减数）的个位、十位“排排站”，个位对个位、十位对十位，就像小朋友排队一样整齐。计算顺序：从个位开始算，算完个位再算十位（就像先穿袜子再穿鞋~）。进位/借位小技巧：加法：个位相加满10，要向十位送1个小帮手（在十位数字右下角标个“1”，算十位时记得带上它）。减法：个位不够减时，从十位借1个十当10用（在十位数字上方点个“·”，算十位时要把借走的1减掉哦）。二、分层题库设计（边学边练更扎实）我们把题目分成不同难度，从基础到挑战，家长和老师可以根据孩子的进度灵活练习~（一）不进位加法（个位和<10）这类题目很友好，个位相加不会满10，只要对齐数位、逐位相加就行啦！试试这些：23+12=35+44=16+23=42+35=27+11=（二）进位加法（个位和≥10）当个位相加满10时，就要“满十进一”啦！比如28+15，个位8+5=13，这时候要把1个十“送”到十位，在十位的2右下角标个小1，算十位时2+1+1=4，结果就是43哦~来挑战这些：28+15=47+36=39+24=17+58=26+37=（三）不退位减法（个位差≥0）如果个位上的数够减，就不用借位，直接对齐数位相减就行。比如56-23，个位6-3=3，十位5-2=2，结果就是33~试试这些：56-23=78-45=67-32=89-54=45-13=（四）退位减法（个位差<0）个位不够减的时候，要从十位“借”1个十当10用哦！比如43-28，个位3减8不够，就从十位的4那里借1个十，变成13-8=5，十位的4借走1个还剩3，3-2=1，结果就是15~来试试这些有挑战的题目：43-28=52-17=34-19=63-25=41-26=（五）混合运算（加减综合）学会了单一的加减，我们来试试“加减混合”吧！要记住从左到右依次计算，比如35+24-18，先算35+24=59，再算59-18=41~这些题目能锻炼综合运算能力：35+24-18=47-29+36=28+37-19=56-28+17=39+25-42=三、实用解题技巧与易错点提醒（一）小标记大作用加法进位：在十位数字右下角写个小“1”，就像给十位“找个小帮手”，算十位时一定要记得带上它！减法借位：在十位数字上方点个小“·”，就像“借走了十位的1个十”，算十位时一定要记得减掉它！（二）易错点“避坑指南”1.数位错位：比如把“35+2”写成竖式时，误将2与十位的3对齐（正确应和个位5对齐）。可以用“个位对个位，十位对十位，像小朋友排队一样站整齐”来记住哦~2.忘记进位/借位：算十位时忽略进位的1或借走的1，结果就会错啦！练习初期，一定要让孩子标记进位/借位符号，养成好习惯。3.计算后漏检查：可以用“逆运算”检查哦~加法用和减一个加数（比如28+15=43，检查43-15=28对不对）；减法用差加减数（比如43-28=15，检查15+28=43对不对）。四、拓展练习：生活里的竖式运算把计算和生活结合起来，会更有趣哦！试试这些场景题：1.购物小管家：妈妈买苹果花了27元，买香蕉花了18元，一共花了多少钱？（列竖式计算27+18）2.分糖果：老师有53颗糖，分给小朋友29颗，还剩多少颗？（列竖式计算53-29）3.公交上下客：公交车上原有35人，到站后上来17人，又下去24人，现在车上有多少人？（列竖式计算35+17-24）通过系统练习和方法引导，孩子能逐