2026届语文二轮复习：【情景漫画】文言文通关手册01 （1-15）核心实词（教材经典例句+成语助记+迁移练习+高考链接+高考预测+技巧链接）（原卷版及解析）

文言文通关手册01（1-15）核心实词内容导览内容导览·文言实词全解1．爱2．安3．被4．倍5．本6．鄙7．兵8．病9．察10．朝11．朝12．乘13．诚14．除15．辞教材经典例句成语助记迁移练习高考链接2026高考预测题技巧链接考频：★★★★★2021-2025年18考区考8次2026预测重点一、教材经典例句1．爱其子，择师而教之（韩愈《师说》・必修上册）→（）2．秦爱纷奢，人亦念其家（杜牧《阿房宫赋》・必修下册）→（）3．不爱珍器重宝肥饶之地（贾谊《过秦论》・必修下册）→（）4．齐国虽褊小，吾何爱一牛（《孟子・齐桓晋文之事》・选择性必修上）→（）5．爱而不见，搔首踟蹰（《诗经・邶风・静女》・必修上册）→（）6．百姓皆以王为爱也（《孟子・齐桓晋文之事》・选择性必修上）→（）二、成语助记1．爱莫能助：漫画场景：同学生病缺课，你想帮却不懂知识点语境例句：他因文言基础薄弱愁眉不展，我虽爱莫能助，但还是分享了这本手册。2．爱屋及乌：漫画场景：因喜欢苏轼而收藏其相关字帖语境例句：她爱屋及乌，因喜欢《史记》文风，连带钻研汉代文言。3．爱不释手：漫画场景：拿到这本手册反复翻阅语境例句：手册中真题解析详尽，考生拿到后无不爱不释手。4．爱财如命：漫画场景：富人不肯借钱给贫苦邻居语境例句：他虽家境优渥，却爱财如命，不肯为文言资料付费。三、迁移练习楚人宋玉，少孤，邻母陈氏怜其孤苦，爱（）之甚笃，每食必分半与玉，衣坏则为补之。玉稍长，爱（）读书，常就邻翁借书，读毕必整洁归还，翁爱（）其谨厚，尽出藏书相赠。后玉游学至鲁，遇士大夫季孙氏，季孙爱（）其才，欲荐为上卿，玉辞曰：“吾爱（）清白，不为苟禄，愿终其身治学。”季孙叹曰：“昔人言‘爱（）而不见’，今观宋玉，乃爱（）其志而隐于野也！”及楚襄王遣使聘玉，玉仍辞曰：“百姓未安，吾何忍独享富贵？若能爱（）民如子，吾虽布衣，亦愿效死。”题型1：填空释义（每空1分，共8分）①爱（）之甚笃→②爱（）读书→③爱（）其谨厚→④爱（）其才→⑤爱（）清白→⑥爱（）而不见→⑦爱（）其志→⑧爱（）民如子题型2：语境判断（选择题，2分）下列“爱”字含义与“爱其谨厚”相同的一项是（）A．秦爱纷奢B．不爱珍器重宝C．人皆爱之D．百姓皆以王为爱题型3：翻译句子（4分）吾爱清白，不为苟禄，愿终其身治学。四、高考链接1．（2025·天津·高考真题）予读《刺客传》，颇爱曹沫、豫让之事，沫有补其国，而让为不负其君，然皆不合大义，而庶几所谓好勇者。2．（2014·江苏·高考真题）幸而亟来，终日与吾子言，不敢倦，不敢爱，不敢肆。3．（2024·新课标Ⅱ卷·高考真题）①今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。②窃闻太子为人仁孝，恭敬爱士，天下莫不延颈欲为太子死者，故臣等来耳。4．（2022·浙江·高考真题）①朝廷之无功，乡党之无义，不得已而爱其赏。②使天下而知其可以无刑、可以有赏之说，则将以我为忍人，而爱夫爵禄也。5．（2021·北京·高考真题）今儒者之操，重礼爱义，率无礼义士，激无义之人。人民为善，爱其主上，此亦有益也。6．（2010·上海·高考真题）所居，人皆爱思之。五、2026高考预测题预测题1原句：太守爱其才，召为功曹，辞曰：“吾爱丘山，不愿仕也。”（3分）问题：解释两处“爱”字含义，并翻译句子。预测题2原句：百姓爱之如父母，恨其去之速也。（3分）问题：“爱”字在句中的含义是______，与下列哪项“爱”含义相同？（）A．爱莫能助B．爱屋及乌C．爱民如子D．爱惜羽毛预测题3原句：爱而不见，俟我于城隅，此《诗》之趣也。（2分）问题：“爱”字的含义及通假字情况是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“语境情感分析法”步骤1：找情感触发点（如“怜吾孤”“丘山”）步骤2：判断情感类型（疼爱/眷恋/吝啬等）步骤3：排除矛盾义项（如“爱之甚”排除“喜爱”“吝惜”）考频：★★★★★2021-2025年18考区考7次2026预测重点一、教材经典例句1．审容膝之易安（陶渊明《归去来兮辞》・选择性必修下）→（）2．时时为安慰，久久莫相忘（《孔雀东南飞》・必修下册）→（）3．沛公安在（司马迁《鸿门宴》・必修下册）→（）4．衣食所安，弗敢专也（《左传・曹刿论战》・必修上册）→（）5．不念居安思危（魏征《谏太宗十思疏》・选择性必修中）→（）6．安能摧眉折腰事权贵（李白《梦游天姥吟留别》・必修上册）→（）二、成语助记1．安土重迁：漫画场景：老人拒绝搬离老家，眷恋故土语境例句：爷爷安土重迁，拒绝随家人进城，坚守老宅。2．安贫乐道：漫画场景：书生在破屋中读书，神态满足语境例句：他安贫乐道，虽身居陋室，仍潜心研究文言。3．安步当车：漫画场景：路人从容步行，不慌不忙语境例句：考试结束后，他安步当车回家，梳理文言考点4．随遇而安：漫画场景：旅人在山洞中休息，神态平和语境例句：他随遇而安，到陌生城市后迅速适应文言备考节奏。三、迁移练习战国时，魏人张仪，早年游说诸侯，屡遭拒绝，同伴皆怨，仪独安（）之若素。一日，仪至楚，楚王疑其通齐，囚之三日，欲诛之。仪谓狱吏曰：“吾安（）敢负楚？愿具陈实情。”狱吏白王，王释之。仪离楚赴秦，秦惠王安（）置其为客卿。仪献策曰：“秦欲霸天下，当先安（）抚三晋，再图六国。”惠王从之，岁余，秦地日广，百姓安（）居乐业。后张仪使楚，楚王谢曰：“昔者误信谗言，望君勿怪。”仪笑曰：“大王能纳忠言，国之安（）也。臣昔困于楚，未尝不安（）然自若，以知‘安（）危相倚’之理也。”题型1：填空释义（每空1分，共8分）①安（）之若素→②安（）敢负楚→③安（）置其为客卿→④安（）抚三晋→⑤安（）居乐业→⑥国之安（）也→⑦安（）然自若→⑧安（）危相倚题型2：句式判断（选择题，2分）下列句子中“安”字用法与“沛公安在”相同的一项是（）A．安能摧眉折腰B．君安与项伯有故C．衣食所安D．安于现状题型3：翻译句子（4分）臣昔困于楚，未尝不安然自若，以知“安危相倚”之理也。四、高考链接1．（2025·天津·高考真题）以嬴既进朱亥以报魏公子，不自杀未害为信；而樊於期自匿以求苟免，尚安肯愤然劫以浮词，以首遗人哉？2．（2025·全国一卷·高考真题）夫鲁国有患者君臣父子皆被其辱祸及众庶妇人独安所避乎！4．（2024·北京·高考真题）子墨子言曰：“昔者文王封于岐周，与其百姓兼相爱、交相利，是以近者安其政，远者归其德。5．（2023·上海·高考真题）惟道德之适而性命之安，是以无所往而不乐也。6．（2022·上海·高考真题）道苟存，不以遇不遇异其志，又不当以吾身之衰而有自安之心。五、2026高考预测题预测题1原句：将军既安边境，又安民心，功莫大焉。（3分）问题：解释两处“安”字含义，并说明用法差异。预测题2原句：安在其能破敌也？彼不过虚张声势耳。（3分）问题：该句“安”字的含义是______，句式特点是______，翻译句子。预测题13原句：安近黄昏，闻城外有警，守吏曰：“民未安，安可轻动？”（3分）问题：（1）三个“安”字的含义依次是______、、；（2）该句体现“安”的哪些语法特征？六、技巧链接✅适用技巧：通过“语法位置+搭配特征+语气辅助”定“安”义✅语法位置判属性：①形容词（作谓语/定语）：多表“安定、平安、安适”（如“国安居安”“安然无恙”）；②动词（带宾语/使动用法）：多表“安抚、使……安定”（如“安之”“安百姓”）；③副词（句首/接动词）：多表“怎么、哪里”（如“安能”“安知”“安与”）；④所字结构（所安）：固定表“养生、安身”（如“衣食所安”）。✅搭配特征锁范围：①接“之/素/常/步”→安适、从容（如“安之若素”“安步当车”）；②接“无恙/遂/全”→安全、平安（如“安然无恙”“谢庄遂安”）；③接“衣食/居/业”→养生、安身（如“衣食所安”“安其居”）；④接“能/知/敢/与”+反问→怎么、哪里（如“安能”“安知”）；⑤接“国/民/边”+使动→使……安定（如“安家国”“安边民”）。✅语气辅助验正误：①表陈述/客观状态（也、矣）→安定、平安（如“国不安矣”“民安之也”）；②表反问/主观态度（哉、乎）→怎么、哪里（如“安敢轻吾射哉”“安非福乎”）。考频：★★★★☆2021-2025年18考区考5次2026预测重点一、教材经典例句1．身被坚执锐（司马迁《陈涉世家》・必修上册P46）→（）2．泽被后世（《史记・酷吏列传》・选择性必修上P58）→（）3．信而见疑，忠而被谤（司马迁《屈原列传》・必修下册P82）→（）4．同舍生皆被绮绣（宋濂《送东阳马生序》・必修下册P94）→（）5．秦王复击轲，被八创（《战国策・荆轲刺秦王》・必修下册P42）→（）6．大雪逾岭，被南越中数州（柳宗元《答韦中立论师道书》・选择性必修中P64）→（）二、成语助记（漫画联想+语境+真题链接）1．被坚执锐：漫画场景：士兵身披铠甲、手持长矛列队出征语境例句：将士们被坚执锐，奔赴边疆守护家国。2．泽被后世：漫画场景：春雨洒落大地，禾苗茁壮成长语境例句：李冰修建都江堰，其功泽被后世千年。3．被褐怀玉：漫画场景：隐士身披粗布外衣，怀中藏着宝玉语境例句：他虽衣着朴素，却被褐怀玉，文言功底深厚。4．被灾蒙祸：漫画场景：村庄遭遇洪水，村民在废墟上叹息语境例句：那片地区连年被灾蒙祸，却仍重视教育。三、迁移练习汉将李广，少善射，每出猎，必被（）坚执锐。一日，遇匈奴数千骑，广军仅百人，士卒皆恐。广曰：“彼以我为走，今皆解鞍以示不走，可安之。”匈奴果疑，未敢击。会日暮，大风起，沙砾被（）面，两军不相见。广令士卒皆被（）甲卧，自率数骑挑战，射杀匈奴将。匈奴以为有伏，遂退。后广因事被（）劾，罢官居家。居无何，匈奴入边，帝复召广，曰：“将军素有威名，其德被（）于边民，非将军莫能御也。”广流涕曰：“臣虽被（）谪，然报国之心未死！”遂率军出征，身先士卒，虽被（）数创，仍奋勇杀敌，终破匈奴。题型1：填空释义（每空1分，共7分）1．必被（）坚执锐→2．沙砾被（）面→3．皆被（）甲卧→4．被（）劾→5．德被（）于边民→6．被（）谪→7．被（）数创→题型2：语境判断（选择题，2分）下列“被”字含义与“被甲卧”相同的一项是（）A．被褐怀玉B．泽被后世C．被人嘲笑D．被灾蒙祸题型3：翻译句子（4分）臣虽被谪，然报国之心未死！四、2026高考预测题预测题1原句：其功被于四海，其名流于千古。（3分）问题：解释“被”字含义，并翻译句子。预测题2原句：屈原正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（3分）问题：“被”字的含义及语法功能是______，与“见疑”的关系是______。六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“字形结构分析法”步骤1：观察字形（“被”从“衣”，与衣物、覆盖相关）步骤2：结合搭配（“被甲”“被褐”与衣物相关，“被谤”“被劾”表被动）步骤3：排除矛盾义项（表被动时不与衣物类名词搭配） 考频：★★★☆☆2021-2025年18考区考4次2026预测重点一、教材经典例句1．愿伯具言臣之不敢倍德也（《鸿门宴》・必修下册P38）→（）2．今吾以十倍之地，请广于君（《唐雎不辱使命》・必修下册P42）→（）3．倍道兼行，百里而争利（《孙子兵法・军争》・选择性必修上册P56）→（）4．倍其赋而重使之（《商君书・垦令》・选择性必修中册P70）→（）5．倍约者，天必诛之（《战国策・赵策》・选择性必修下册P44）→（）6．事倍功半，非良策也（《论语集注》・必修上册P92拓展）→（）二、成语助记1．背信弃义：漫画场景：商人撕毁契约，对方气得发抖语境例句：他背信弃义，违背约定泄露文言秘籍。2．倍道而行：漫画场景：信使骑马日夜赶路，尘土飞扬语境例句：为赶上高考报名，他倍道而行赶回学校。3．事半功倍：漫画场景：学生用技巧复习，效率远超他人语境例句：掌握文言推断法，能达到事半功倍的效果。4．每逢佳节倍思亲：漫画场景：游子在中秋夜望着月亮叹气语境例句：临近高考，他对家人的思念倍加深切。三、迁移练习昔有商贾，与友约共贩货物，约曰：“获利均分，勿得倍（）约。”商贾见利忘义，私吞其半。友怒曰：“汝倍（）德弃义，何以立于世？”遂与之绝。商贾独自经营，因无友相助，虽倍（）力经营，获利仅前之半。后遇盗，货物尽失，乃悔曰：“昔若不倍（）友，今何至于此！”有老者见之，曰：“过而能改，善莫大焉。若能倍（）修其德，或可挽回声誉。”商贾从之，乐善好施，久之，乡人称颂，其利亦倍（）于往昔。题型1：填空释义（每空1分，共6分）1．勿得倍（）约→2．汝倍（）德弃义→3．倍（）力经营→4．昔若不倍（）友→5．倍（）修其德→6．利亦倍（）于往昔→题型2：语境判断（选择题，2分）下列“倍”字含义与“倍力经营”相同的一项是（）A．倍道而行B．倍思亲C．倍约D．事半功倍题型3：翻译句子（4分）过而能改，善莫大焉。若能倍修其德，或可挽回声誉。五、高考链接1．（2023·上海·高考真题）自吾一染指，而士庶亲悦，贾且什倍。2．（2016·北京·高考真题）①楚之男女皆居外求鹿。隰朋教民藏谷五倍，楚以生鹿藏钱五倍。管子曰：“楚可下矣。”公曰：“奈何？”管子对曰：“楚钱五倍，其君且自得而求谷。②衡山之械器必倍其价。天下争之，衡山械器必十倍以上。3．（2014·北京·高考真题）夫虑熟谋审力不劳而功倍作事可以为后法一宜书不苟一时之誉思为利于无穷而告来者不以废二宜书岳之民人与湖中之往来者皆欲为滕侯纪三宜书以三宜书不可以不书，乃为之书。4．（2010·湖南·高考真题）孔明粮乏已退，仲达谲言曰：“吾倍道疲劳，此晓兵者之所贪也。5．（2008·江苏·高考真题）于是军士激怒，人倍其气。五、2026高考预测题预测题1原句：今岁粮产倍于往年，百姓大悦。（3分）问题：解释“倍”字含义，并分析其句式特点。预测题2原句：君若倍信弃义，则无人敢与君交矣。（2分）问题：“倍”字的含义及通假字情况是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“成语联想迁移法”步骤1：联想含“倍”的成语（如“背信弃义”“倍道而行”）步骤2：匹配成语义与句中语境（“约”对应“背信弃义”→背叛）步骤3：验证合理性（“倍约”即“背叛约定”，符合语境）考频：★★★★☆2021-2025年18考区考6次2026预测重点一、教材经典例句1．君子务本，本立而道生（《论语・学而》・必修上册P12）→（）2．抑本其成败之迹（欧阳修《伶官传序》・选择性必修中P36）→（）3．少无适俗韵，性本爱丘山（陶渊明《归园田居》・必修上册P86）→（）4．今存其本不忍废（文天祥《指南录后序》・选择性必修中P48）→（）5．凡植木之性，其本欲舒（柳宗元《种树郭橐驼传》・必修下册P98）→（）6．本末倒置（成语）→（）7．自言本是京城女（白居易《琵琶行》・必修上册P92）→（）二、成语助记1．追本溯源：漫画场景：学者翻阅古籍，寻找文化起源语境例句：学习文言实词需追本溯源，理解本义再记引申义。2．本末倒置：漫画场景：人扛着树干，把树根朝上、树梢朝下语境例句：复习文言只刷难题不记基础，实为本末倒置。3．原原本本：漫画场景：学生把古籍内容抄录在笔记本上语境例句：他把老师的讲解原原本本记下来，反复研读。4．根深本固：漫画场景：大树根系发达，狂风中屹立不倒语境例句：文言基础扎实如同根深本固，应对考题游刃有余。三、迁移练习齐人孟尝君，性本（）宽厚，好养士。有客问曰：“君之待士，何以能得人心？”孟尝君曰：“士者，国之本（）也，善待之则国固。”客曰：“今有人弃本（）逐末，轻士而重财，君以为何如？”孟尝君曰：“此亡国之道也。”后孟尝君遭谗，被迫离齐，其本（）集被窃。客中有善谋者，本（）其始末，知为仇家所为，乃设计取回。孟尝君归齐后，愈发重视士人之谏，曰：“吾本（）无治国之才，赖诸君之力耳。”植木于庭，曰：“木之茂者，必其本（）固也；国之兴者，必其士贤也。”题型1：填空释义（每空1分，共7分）1．性本（）宽厚→2．国之本（）也→3．弃本（）逐末→4．其本（）集被窃→5．本（）其始末→6．吾本（）无治国之才→7．必其本（）固也题型2：语境判断（选择题，2分）下列“本”字含义与“国之根本”相同的一项是（）A．本其成败B．本是京城女C．根深本固D．务本兴邦题型3：翻译句子（4分）木之茂者，必其本固也；国之兴者，必其士贤也。四、高考链接1．（2025·全国二卷·高考真题）将死，出一箱付门生，曰：“本欲焚之，恐公年尊，必以相伤为毙。2．（2024·全国甲卷·高考真题）”千载下犹见其肝膈本怀，岂非真性情之流露？3．（2010·上海·高考真题）而其托本也大，其植基也固，含日月之精，受雨露之润，多历年所，遂魁然独出其奇于人间。4．（2013·北京·高考真题）上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑少待之。”五、2026高考预测题预测题1原句：本其初心，非为名利，乃欲救民于水火也。（3分）问题：解释“本”字含义，并翻译句子。预测题2原句：舍本逐末，虽暂得利，终必败矣。（3分）问题：“本”字在句中的含义是______，与下列哪项“本”含义相同？（）A．本是同根生B．追本溯源C．本固枝荣D．一本好书预测题3原句：君若能务本，则天下自安。（2分）问题：“本”字的含义及在句中的作用是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“语境逻辑分析法”步骤1：找句中对应词（如“国之本”中“国”对应“根本”）步骤2：分析搭配关系（“本其始末”中“本”后接名词性短语→动词“推究”）步骤3：排除矛盾义项（“弃本逐末”中“本”与“末”对立→根本）考频：★★★★☆2021-2025年18考区考5次2026预测重点一、教材经典例句1．越国以鄙远，君知其难也（《左传・烛之武退秦师》・必修上册P29）→（）2．肉食者鄙，未能远谋（《左传・曹刿论战》・必修上册P21）→（）3．鄙贱之人，不知将军宽之至此也（司马迁《鸿门宴》・必修下册P38）→（）4．孔子鄙其小器（《论语・八佾》・选择性必修上P18）→（）5．余睹李将军，悛悛如鄙人（司马迁《李将军列传》・选择性必修上P56）→（）二、成语助记1．鄙陋无知：漫画场景：书生不懂基本礼仪，在宴会上闹笑话语境例句：他因文言基础薄弱，对古籍典故鄙陋无知，急需这本手册补漏2．贵远鄙近：漫画场景：学者只推崇古代典籍，贬低当代研究成果语境例句：学习文言不可贵远鄙近，需兼顾古今注本的解读3．卑鄙无耻：漫画场景：小人用卑劣手段谋取利益，遭人唾弃语境例句：他为通过文言考试作弊，手段卑鄙无耻，最终被通报批评。4．肉食者鄙：漫画场景：官员只关注眼前利益，忽视长期民生规划语境例句：制定文言复习计划需长远考虑，不可学肉食者鄙，只顾眼前刷题。三、迁移练习战国时，赵人蔺相如使秦归，赵王以为贤，拜为上卿，位在廉颇之右。颇怒曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。或谓相如曰：“君与廉将军同位，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙（）贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。题型1：填空释义（每空1分，共3分）1．且相如素贱人（“贱”近义“鄙”）→（）2．鄙（）贱之人→（）3．不知将军宽之至此也（隐含“鄙”的态度）→（）题型2：语境判断（选择题，2分）下列“鄙”字含义与“肉食者鄙”相同的一项是（）A．越国以鄙远B．鄙世俗之见C．鄙人寡识D．鄙于远虑题型3：翻译句子（4分）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。四、高考链接1．（2025·广东深圳·模拟预测）故为商鞅之术者，必先鄙尧笑舜而陋禹也，曰：“所谓贤主者，专以天下适己而已。2．（2025·黑龙江哈尔滨·一模）”因歌曰：“起而为吏，身贪鄙者馀财，不顾耻辱，身死家室富，又恐受赇枉法，为奸触大罪，身死而家灭；贪吏安可为也！3．（2024·浙江金华·模拟预测）夫以戎之不可以化诲怀服也，彼其不悍然执兵，以与我從事③于边鄙，则已幸矣，又况乎知有所谓会者，而欲行之，是岂不足以深嘉其意乎？5．（2024·安徽阜阳·模拟预测）朱公曰：“臣鄙民也，不知当狱。6．（2023·河南·二模）是故圣王表小以劝大，赏鄙以招贤，然后良士集于朝，下情达于君也。五、2026高考预测题预测题1原句：先王不以臣鄙陋，举臣于版筑之间。（3分）问题：解释“鄙”字含义，并分析其语法功能。预测题2原句：越国以鄙远，非利也；亡郑以陪邻，君知其难也。（3分）问题：“鄙”字的含义及词类活用类型是______，与“陪邻”的关系是______。预测题3原句：吾鄙其为人，虽富而无德，不足交也。（2分）问题：“鄙”字的含义及情感色彩是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“情感态度分析法”步骤1：判断“鄙”所在语境的情感倾向（褒/贬/中性）步骤2：结合搭配对象（人/事/物）确定义项（如“鄙人”表谦称，中性；“鄙其小器”表轻视，贬义）步骤3：排除矛盾义项（表“边邑”时多搭配地名，与情感无关）考频：★★★★★2021-2025年18考区考8次2026预测重点一、教材经典例句1．收天下之兵，聚之咸阳（贾谊《过秦论》・必修下册P56）→（）2．必以长安君为质，兵乃出（《战国策・触龙说赵太后》・必修上册P32）→（）3．必庙礼之，而励兵秣马矣（《左传・僖公三十三年》・选择性必修上P26）→（）4．兵旱相乘，天下大屈（贾谊《论积贮疏》・选择性必修中P24）→（）5．故上兵伐谋，其次伐交（《孙子兵法・谋攻》・选择性必修上P62）→（）二、成语助记1．短兵相接：漫画场景：士兵们扔掉长武器，用刀枪近距离厮杀语境例句：文言实词辨析中，近义词常如短兵相接，需精准区分义项2．兵强马壮：漫画场景：军队装备精良，士兵精神抖擞地列队语境例句：掌握文言高频实词，如同拥有兵强马壮的备考队伍。3．纸上谈兵：漫画场景：书生对着地图谈论打仗，毫无实战经验语境例句：复习文言不能纸上谈兵，需结合真题练习巩固。4．兵荒马乱：漫画场景：战乱中百姓流离失所，房屋倒塌语境例句：他在兵荒马乱中仍坚持研读古籍，传承文言文化。三、迁移练习秦末，天下大乱，项羽起兵吴中，尽收当地之兵（），得八千江东子弟。每战，羽身先士卒，兵（）皆愿为其死。章邯率秦兵（）攻赵，围巨鹿，赵王遣使求救。项羽乃悉引兵（）渡河，沉船破釜，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。与秦兵遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。诸侯军救巨鹿下者十余壁，莫敢纵兵（）。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵（）呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。破秦后，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。后刘邦会诸侯兵（）击楚，项羽兵（）少食尽，自刎乌江。题型1：填空释义（每空1分，共8分）1．尽收当地之兵（）→2．兵（）皆愿为其死→3．章邯率秦兵（）→4．悉引兵（）渡河→5．莫敢纵兵（）→6．楚兵（）呼声动天→7．会诸侯兵（）击楚→8．项羽兵（）少食尽题型2：语境判断（选择题，2分）下列“兵”字含义与“收天下之兵”（《过秦论》）相同的一项是（）A．兵旱相乘B．兵皆愿为其死C．尽收当地之兵D．上好礼则民莫敢不敬，上好义则民莫敢不服，上好信则民莫敢不用情。夫如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？（《论语・子路》，无“兵”，干扰项）E．兵谋之妙（2023・浙江卷）题型3：翻译句子（4分）以示士卒必死，无一还心。四、高考链接1．（2014·辽宁·高考真题）①赵立，徐州张益村人。以敢勇隶兵籍。②金人北还，立率残兵邀击，断其归路，夺舟船金帛以千计，军声复振。③乃尽结乡民为兵，遂复徐州。④会金左将军昌围楚州急，通守贾敦诗欲以城降，宣抚使杜充命立将所部兵往赴之。⑤以书趣光世会兵者五，光世讫不行。2．（2012·江西·高考真题）进拜御史中丞，俄升福建行省平章政事，汀、漳剧盗欧狗久不平，遂引兵征之，号令严肃，所过秋毫无犯。3．（2011·全国卷·高考真题）熊鼎，字伯颍，临川人。元末举于乡，长龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。4．（2010·江西·高考真题）①当是时，公为西头供奉官而在武康之侧，年十七，自护兵当前，所俘斩及得马羊，功为多。②于是又请以所护兵驰前至隘而阵。③继迁兵相随属，左右皆望公，莫敢近。五、2026高考预测题预测题1原句：将军悉引兵渡河，断其后路，使敌无还心。（3分）问题：解释两处“兵”字含义，并分析其差异。预测题2原句：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。（3分）问题：“兵”字的含义是______，与下列哪项“兵”含义相同？（）A．短兵相接B．兵强马壮C．兵谋之妙D．兵旱相乘预测题3原句：秦收天下之兵，铸以为金人十二，以弱天下之民。（2分）问题：“兵”字的含义及作用是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“搭配对象分析法”步骤1：找“兵”的搭配词（如“收”“聚”搭配→兵器；“疲”“乏”搭配→士兵；“伐”“谋”搭配→策略）步骤2：判断搭配逻辑（“兵”与名词搭配多表具体事物，与形容词搭配多表人/事）步骤3：锁定义项（如“兵旱”中“兵”与“旱”（灾害）并列→战争）🔥考频：★★★★☆2021-2025年18考区考6次2026预测重点一、教材经典例句1．君之病在肌肤，不治将益深（韩非《扁鹊见蔡桓公》・必修上册P41）→（）2．向吾不为斯役，则久已病矣（柳宗元《捕蛇者说》・必修下册P88）→（）3．人皆嗤吾固陋，吾不以为病（司马光《训俭示康》・选择性必修中P32）→（）4．病瘘，隆然伏行（柳宗元《种树郭橐驼传》・必修下册P98）→（）5．君子病无能焉，不病人之不己知也（《论语・卫灵公》・选择性必修上P16）→（）二、成语助记1．病入膏肓：漫画场景：医生给病人诊脉后摇头，病人躺在床上奄奄一息语境例句：文言基础薄弱却拖延复习，如同病入膏肓，需用手册紧急补救。2．诟病：漫画场景：众人围着犯错的官员，指责其行为不当语境例句：他因文言翻译错漏百出，遭同学诟病3．久病床前无孝子：漫画场景：老人长期卧床，子女逐渐失去耐心语境例句：他虽病卧在床，仍坚持研读文言典籍，精神可嘉。4．无病呻吟：漫画场景：书生没生病却假装咳嗽，博取同情语境例句：文言写作不可无病呻吟，需有真实情感支撑。三、迁移练习北宋王安石变法，推行青苗法、保甲法等新政。时百姓多病（）其法严苛，官吏催逼赋税，民不堪命，皆病（）困乏。有老臣上书曰：“新政虽欲富国强兵，然举措失当，实为病（）国之策。今民病（）者众，流离失所，若不调整，恐生民变。”安石不以为然，曰：“君子病（）无能，不病人之不己知。新法之利，非朝夕可见，岂能因流言而废之？”未几，安石积劳成病（），卧病（）在床。神宗亲往探视，见其病（）势沉重，叹曰：“卿之病（），皆为国家所致。然新政之病（），亦不可不察——百姓诟病（）不已，卿当思其故。”安石闻言，默然良久，曰：“臣固知新法有病（），然事已至此，愿陛下择善而从。”后神宗部分废除严苛条款，民困稍解。时人评曰：“安石之心可嘉，然不善察民之病（），故新政虽有良愿，终难持久。”题型1：填空释义（每空1分，共12分）①百姓多病（）其法严苛→②皆病（）困乏→③实为病（）国之策→④今民病（）者众→⑤君子病（）无能→⑥积劳成病（）→⑦卧病（）在床→⑧见其病（）势沉重→⑨卿之病（），皆为国家所致→⑩然新政之病（），亦不可不察→⑪百姓诟病（）不已→⑫臣固知新法有病（）→⑬然不善察民之病（）题型2：语境判断（选择题，2分）下列“病”与“君子病无能焉”（《论语》）含义相同的是（）A．百姓多病其法严苛B．君子病无能，不病人之不己知C．今民病者众D．实为病国之策题型3：翻译句子（4分）安石之心可嘉，然不善察民之病，故新政虽有良愿，终难持久。四、高考链接1．（2025·河南·模拟预测）若先取京师，期必在春，关东早热，马且病，士皆思归，不可以战。2．（25-26高三上·广东·月考）因此遂为水病，积年不愈，卒于家。3．（2024·上海·高考真题）①又博厚好施。吴子裒仲一家仆病甚。②”卓甫则戒之曰：“子勿言，此仆病，闻吾以重剂饮之，虑病起而吾取偿焉，计无聊，将病益其病矣。4．（2022·新高考全国Ⅱ卷·高考真题）疾笃，车驾亲临，问所欲言。对曰：“臣愚无所识知，唯愿慎无赦而已。”病甍，奏谥曰：“有司议宜以为武。”诏特赐曰忠侯。5．（2011·湖南·高考真题）韩文公之文，起八代之衰，其诗亦怪怪奇奇，独辟门户，而考亭先生尝病其俗，曰《上宰相书》、《读书城南诗》是也。五、2026高考预测题预测题1原句：臣病足，不能趋拜，望陛下恕罪。（3分）问题：解释“病”字含义，并分析其语法功能。预测题2原句：众人皆病其轻率，独王以为贤。（3分）问题：“病”字的含义是______，与下列哪项“病”含义相同？（）A．病入膏肓B．久病床前无孝子C．病其矫饰D．无病呻吟预测题3原句：以贫病交加，遂隐于乡野，不复仕。（2分）问题：“病”字的含义及与“贫”的关系是______六、技巧链接✅适用技巧：实词推断法之“词性定位法”步骤1：判断“病”的词性（动词/名词/形容词）步骤2：匹配对应义项（动词→患病/担心/责备；名词→疾病；形容词→困苦）步骤3：结合语境验证（如“病足”中“病”带宾语“足”，为动词“患病”）考频：★★★★☆2021-2025年18考区考5次2026预测重点一、教材经典例句1．小大之狱，虽不能察，必以情（《左传・曹刿论战》・必修上册P21）→（）2．前太守臣逵察臣孝廉（李密《陈情表》・选择性必修中P42）→（）3．水至清则无鱼，人至察则无徒（《大戴礼记・子张问入官》・选择性必修上P68）→（）4．微察公子，公子颜色愈和（司马迁《信陵君窃符救赵》・必修下册P46）→（）5．察邻国之政，无如寡人之用心者（《孟子・寡人之于国也》・必修上册P52）→（）二、成语助记1．明察秋毫：漫画场景：显微镜下看清羽毛的细微纹路语境例句：文言翻译需明察秋毫，不可遗漏虚词含义2．察纳雅言：漫画场景：君主翻阅大臣奏章，点头赞许语境例句：复习时需察纳雅言，吸收老师的解题技巧。3．静观默察：漫画场景：学者在窗边观察自然景象，记录笔记语境例句：分析文言语境需静观默察，捕捉关键信息。4．习焉不察：漫画场景：学生反复犯同一错误却未察觉语境例句：对文言通假字不可习焉不察，需刻意记忆。三、迁移练习汉宣帝时，张敞为京兆尹，善察（）民情。有盗患，敞微服出行，察（）得盗首踪迹，乃设计擒之。帝闻之，赞曰：“敞之察（），过于常人。”后敞因事被劾，同僚皆惧，敞独曰：“吾立身正，何惧审查（）？”审查既毕，无罪释放。帝复召敞，曰：“前太守察（）卿贤，举荐于朕，果然不谬。”敞谢曰：“臣不敢自夸，惟察（）己之过，方能进益。”时人评曰：“张敞察（）而不苛，宽而有度，真良吏也。”题型1：填空释义（每空1分，共7分）1．善察（）民情→2．察（）得盗首踪迹→3．敞之察（）→4．何惧审查（）→5．前太守察（）卿贤→6．惟察（）己之过→7．察（）而不苛→题型2：语境判断（选择题，2分）下列“察”字含义与“前太守臣逵察臣孝廉”相同的一项是（）A．察邻国之政B．察其细微C．州府察其孝廉D．人至察则无徒题型3：翻译句子（4分）臣不敢自夸，惟察己之过，方能进益。四、高考链接1．（2025·河北衡水·模拟预测）然贤才，非人人视之以贤，必待善识者察之。