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文档简介

2019-2020学年河南省郑州市郑东新区聚源路小学四上期中语文试卷选择填空​选出下列加点字的正确读音。(1)溺水 A.ruò B.nì(2)坍塌 A.tā B.dā(3)饶恕 A.shù B.sù(4)敏锐 A.ruì B.duì(5)喧闹 A.xuān B.xān(6)骤然 A.zhòu B.zòu(7)年少 A.shào B.shǎo(8)弯曲 A.qǔ B.qū(9)投降 A.xiáng B.jiàng拼写看拼音,写词语。填空比一比、组词语。衔仗撑纪街丈掌记据锁枪犹锯琐抢优填空写出下列句子中加点词语的反义词,使句意完整。(1)爸爸平时很,但要是我犯了错的话,就会严厉地批评我。(2)这片草地真奇怪啊!左边的草很茂盛,右边的则很。(3)经过一年多的锻炼,原本身体虚弱的他,逐渐变得起来。(4)写出下列句子中加点词语的反义词,使句意完整。爬了一上午山后,同学们都已经精疲力竭了,而王老师却依然,看起来一点儿也不累。选择填空选择合适的关联词语填空。既然……就不是……而是……虽然……但因为…所以……(1)爷爷已经七十岁高龄了,他的身体依然很硬朗。(2)老师布置了作业,我们要认真完成。(3)明天有暴雨,明天不适合郊游。(4)这本书在学校图书馆借的,妈妈给我买的。填空把下列四字词语补充完整,并完成练习。(1)而安驾雾竖八神机败坏鼎沸响云私语呼风(2)仿照画横线词语的结构,再写两个这样的词语:,。(3)上面词语中,表示上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒的是,指能适应各种环境,在仼何环境中都能满足的是。(4)每年元宵节,家乡举办灯会时,街上热闹极了。(选词填空)按要求写句子按要求完成句子练习。例:我希望未来的世界没有战争,没有饥饿,没有寒冷,也没有流离失所。我希望未来的世界没有战争、饥饿、寒冷和流离失所。他所追求的不是金钱,不是权力,也不是名誉。(照样子,改写句子)按要求写句子他那满头的白发,多像一朵硕大的蒲公英。(用相同的修辞手法写句子)按要求写句子成群结队的鱼儿在水里自由自在地嬉闹。(把事物当作人来写)修改病句我们要增强克服困难的信心和方法。(修改病句)句子排序按一定顺序重新排列句子,在括号里填上序号。A.即使是针形雪花,也是六根针伸向六个方向。B.即使从科学眼光来看,那构成雪景的一片片雪花也是千姿百态,各放异彩!C.但是,雪花有个基本形状是不变的,就是所有雪花都带有六角形的特征。D.雪花是六角,这是我国人民最早发现的。E.据统计,现在观测到的形形色色的雪花有一万多种呢。F.有的是晶莹的薄片,有的像白亮的银针,有的像张开的小扇子。填空默写。(1)一场秋雨一场寒,。(2)应悔偷灵药,。(3)炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于,,故为精卫,,以堙于东海。填空按要求填空。关于学问,汉代的王充认为“智能之士,,”,只有敢于发问才能学到新的知识,《尚书》中也说“,自用则小。”填空《题西林壁》一诗的作者是宋代诗人,该诗的后两句是“不识庐山真面目,”,揭示了的道理。填空通过这半个学期的学习,我知道科学家从蝙蝠身上受到启发发明了,还知道的发明是受到了(动物)的启发;我从秋夜小主人公和阿妈走月亮的情景中,感受到了小主人公和例妈之间;我还认识了的盘古。填空“浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话是对浪潮和的描写,表现了钱塘江大潮的特点。口语交际口语交际。班会上,同学们正在兴高采烈地讨论关于“环境保护”的宣传标语。大家你一言我一语,提出了很多发人深省的标语。现在请你也来拟写两条吧。要做到语句通顺、简洁明了。阅读文章,回答问题课内阅读。屋子的内部没什么布置,但是墙型很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(1)用“”画出文中的一处拟人句。(2)这段话描写的是蟋蟀住宅(地点)的特点,突出了蟋蟀的住宅简朴、、、的特点。(3)蟋蟀的住宅被称为“伟大的工程”的原因是:。阅读文章,回答问题​课外阅读。爱听“高雅音乐”的跳舞草跳舞草是一种有“灵性”的植物,只要听到优美的音乐,或者有人对着它唱一首抒情的歌曲,跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫰叶为一对舞伴,它们时而合抱,时而交叉,时而各自向后旋转180度,又深情相拥,再分开翩翩而舞,音乐响起,整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会,霓裳鬓影,一枝一叶都有情。跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女,因为这种小草有个怪解,如果放的是怪腔滥调,它就会蛾眉紧蹙,停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的,在晩间,它会剪羽而归,所有叶片竖贴于枝干,像个规规矩矩的淑女,安静而眠。跳舞草长得像少女—般灵秀,每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子,像美女的眉,形状有点像竹叶,但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右,疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气,让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。跳舞草不只会跳舞,还有其他功效。李时珍的《本草纲目》中就有过记载,说跳舞草的根、茎、叶均可入药,用其泡酒,早晚各服一杯,对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫰叶泡水洗脸,能令皮肤光滑白嫩,据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆,城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆,每天摘取几片叶子泡水洗脸,以此美容养颜。跳舞草为什么会跳舞?人们一直在探索其中的奥秘,目前为止,中科院植物研究所发现,跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体,这种海绵体对中低频率,也就是35-65分贝的声音有共振作用。不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理,小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下,每天下班回到家,打开音响,躺在沙发上看一场小草的舞蹈,该是一件多么惬意的事。(选文有删改)(1)联系上下文,解释词语。鬼斧神工(2)第④自然段介绍了跳舞草有的功效 A.可入药 B.美容养颜 C.跳舞 D.可入药和美容养颜(3)​作者观察到跳舞草是怎样“跳舞”的?用自己的话说一说。(4)下列对短文内容理解不正确的一项是 A.文中作者之所以说跳舞草是“洁身自好的舞女”,是因为它听到怪腔滥调就会罢舞,并且没有夜生活,像个规规矩矩的淑女。 B.第③自然段中的画线句运用了比喻的修辞手法,把跳舞草的叶子比作美女的眉,生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。 C.跳舞草会跳舞是因为其小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体,这种海绵体对中高频率,即35-65分贝的声音有共振作用。(5)读完短文后,你想问什么关于跳舞草的问题呢?写一写,至少写两个。写作同学们,通过了这半个学期的学习,我们认识了盘古、精卫和普罗米修斯等神话中的人物,了解了他们的事迹。故事中神奇的想象和鲜明的人物形象让人印象深刻。请你展开想象,写一个神奇的故事吧!要求:语句通顺,想象合理,题目自拟。(请自备作文纸进行习作)

答案1.【答案】(1)B(2)A(3)A(4)A(5)A(6)A(7)A(8)B(9)A【解析】(7)本题考查字音。要注意“少”是个多音字。读作shǎo,表示数量少,与“多”相对。又引申为丢、遗失;还引申为亏欠;也可引申为暂时、稍微。又读作shào,指年纪轻,与“老”相对。(8)要注意“曲”是个多音字。读作qū,表示弯曲,与“直”相对,也做姓氏。读作qǔ,表示音乐或音乐作品。(9)要注意“降”是个多音字。泛指下降、落下,如出世、出生叫“降生”;来到叫“降临”。虽然有主动的,有被动的,但都反映出从高处向低处的变动。以上义读jiàng。降又读xiáng,指向对方屈服,或指制服、使驯服。【知识点】恕、塌、少(shào)、曲(qū)、溺、锐、降(xiáng)、骤、喧2.【答案】讨喜;跳跃;返回;驾驶;卧室;娇嫩;选择;污浊;违抗;环绕【知识点】污浊、驾驶、娇嫩、选择、跳跃、卧室、违抗、环绕、返回3.【答案】衔接;仗义;支撑;年纪;街头;丈夫;手掌;记录;根据;门锁;手枪;犹豫;电锯;琐碎;抢劫;优秀【解析】衔接/官衔——街头/街道;仗义/打仗——丈夫/丈量;支撑/俯卧撑——手掌/掌握;年纪/纪念——记录/日记;根据/倨说——电锯;门锁/锁链——琐碎/繁琐;手枪/枪支——抢劫/抢夺;犹豫/犹疑——优秀/优待。本题考查字形和词语。要注意对形近字进行区分。“衔”和“街”是中间的部分不同。其他的字都是部首不同,要注意加以区分。【知识点】手枪、抢劫、记录、头衔、犹豫、琐碎、根据、衔接、优秀、支撑、年纪、仗义、丈夫、手掌4.【答案】(1)和蔼(2)稀疏(3)强健(4)精力充沛【解析】(1)本题考查词语。要求写出加点字的反义词。“严厉”的意思是严肃而厉害。一般指做错事情后给予的厉害的、高程度的惩罚,不姑息。它的反义词有宽容、和蔼、慈祥、慈爱、温和等。(2)本题考查词语。要求写出“茂盛”的反义词。“茂盛”可以指草木繁盛。它的反义词有残败、稀少、枯萎、荒芜、凋零、凋落、稀疏、干枯、零落等。(3)本题考查词语。题干要求写出“虚弱”的反义词。“虚弱”的意思是身体衰弱,元气亏损;不结实。因此它的反义词有康健、强大、强健、结实、健康、健壮、强壮等。(4)本题考查词语。要求写出“精疲力竭”的反义词。“精疲力竭”意思是精神、力气消耗殆尽,形容极度疲劳,不想动的样子。它的反义词有精神抖擞、斗志昂扬、精力充沛等。【知识点】稀疏、虚弱、茂盛、严厉、和蔼、精疲力竭5.【答案】(1)虽然;但(2)既然;就(3)因为;所以(4)不是;而是【解析】(1)本题考查关联词。要知道这几组关联词的用法,然后根据具体的语境,判断两个分句之间的关系,选择合适的关联词。“爷爷已经七十岁高龄了”,一般情况下身体应该不是太好了,然而“他的身体依然很硬朗”,这两个分句之间是转折的关系,所以选“虽然……但”。(2)本题考查关联词。要知道这几组关联词的用法,然后根据具体的语境,判断两个分句之间的关系,选择合适的关联词。“老师布置了作业”这是一个条件,有了这个条件那“我们要认真完成”。“既然……就”表示条件关系,所以选“既然……就”。(3)本题考查关联词。要知道这几组关联词的用法,然后根据具体的语境,判断两个分句之间的关系,选择合适的关联词。“明天有暴雨”是“明天不适合郊游”的原因。这两个分句之间是因果关系,因此选“因为……所以……”。(4)本题考查关联词。要知道这几组关联词的用法,然后根据具体的语境,判断两个分句之间的关系,选择合适的关联词。“在学校图书馆借的”和“妈妈给我买的”是这本书可能的来源,这两种可能是并列关系,因此选“不是……而是……”。【知识点】虽然……但是……、因为……所以……、不是……而是……、既然……就……6.【答案】(1)随;遇;腾;云;横;七;妙;算;气;急;人;声;彻;霄;窃;窃;唤;雨(2)津津有味;熠熠生辉(3)气急败坏;随遇而安(4)人声鼎沸【解析】(2)本题考查词语。题干要求仿照“窃窃私语”再写两个这样的词语。要注意观察“窃窃私语”这个词语的特点,前两个字是相同的,也就是“AABC”的结构,这样的词语还有:念念不忘、头头是道、欣欣向荣、代代相传、斤斤计较、面面相觑、窃窃私语、步步登高、亭亭玉立、遥遥相对、多多益善、息息相关等。(3)本题考查词语的意思。“气急败坏”意思是上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。“随遇而安”指处于各种环境都能安心自在。(4)本题考查词语的意思。“人声鼎沸”意思是人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。与元宵节热闹的氛围吻合。【知识点】人声鼎沸、气急败坏、神机妙算、腾云驾雾、呼风唤雨、横七竖八、熠熠生辉、响彻云霄、窃窃私语、津津有味、随遇而安7.【答案】他所追求的不是金钱、权力和名誉。【解析】本题考查单句和复句的转换。单句只有一个主谓语部分,复句是不只一个主谓语部分的句子。“他所追求的不是金钱,不是权力,也不是名誉”这是一个复句,“不是权力”“也不是名誉”这是两个分句。改成单句,要将这些分句链接起来,因为这些分句的谓语都是“不是”,因此可以利用顿号改为“他所追求的不是金钱、权力和名誉。”【知识点】不是8.【答案】细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。【解析】本题考查修辞手法。这句话用了比喻的修辞手法。将“他”满头的白发比作一朵硕大的蒲公英。因此再写出一个比喻句即可。【知识点】比喻9.【答案】宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。【解析】本题考查修辞手法。这句话用了拟人的修辞手法,拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“嬉闹”是人才有的动作和状态,这里是将鱼儿当做人来写。写出一句拟人句即可。【知识点】拟人10.【答案】去掉“和方法”,改为:我们要增强克服困难的信心。【解析】本题考查语病。这句话出现了搭配不当的问题,“增强”不能跟“方法”搭配。【知识点】搭配不当11.【答案】B;F;E;C;A;D【解析】本题考查给句子排序。第一步,要仔细阅读每句话或每组句子理解它们的主要内容;第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。通读这几个句子,主要写的是雪花的形状,想表达的意思是尽管雪花千姿百态,但是基本形状都是六角形。“但是,雪花有个基本形状是不变的,就是所有雪花都带有六角形的特征”这句话中的“但是”表示转折,这就说明排在这句话前面的几句话是写雪花千姿百态的,也就是BF。B说的是雪花千姿百态,F是对雪花形态的列举,举例说明雪花干姿百态。E是对这个举例的总结。因此B是第一句,F是第二句,E是第三句,C是第四句。剩下A和D,“即使是针形雪花,也是六根针伸向六个方向”这是对“但是,雪花有个基本形状是不变的,就是所有雪花都带有六角形的特征”的又一个论证,“雪花是六角,这是我国人民最早发现的”这句话是说雪花是六角是由谁发现的,与其他几句话的语意不同。因此,A排在第五句,D排在第六句。12.【答案】(1)一场春雨一场暖(2)嫦娥;碧海青天夜夜心(3)东海;溺而不返;常衔西山之木石【知识点】一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。、精卫填海、嫦娥13.【答案】不学不成;不问不知;好问则裕【解析】本题考查名句默写。要注意在理解的基础上识记“智能之士,不学不成,不问不知”出自汉代王充《论衡实知》,这句话的意思是再聪明的人,不学他不会有成就,不问他永远不会知道。“好问则裕,自用则小”出自《尚书·仲虺之诰》,意思是喜欢提出问题向别人请教,知识就会丰富,主观武断,不虚心向人求教,就办不成大事。要注意“裕”的写法。【知识点】好问则裕,自用则小。、智能之士,不学不成,不问不知。14.【答案】苏轼;只缘身在此山中;当局者迷旁观者清,旁观者清【解析】本题考查名句默写。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自宋代诗人苏轼的《题西林壁》,诗人借此告诉我们对于一切事情,如果隐在它的圈子里面,就会不见全局,不明真相;只有客观地研究它的各个方面,才能取得正确的认识。这就是一句格言所说:当局者迷,旁观者清。【知识点】苏轼、不识庐山真面目,只缘身在此山中。、题西林壁15.【答案】雷达;飞机;浓烈的幸福之情;顶天立地【解析】本题是对课文内容的考查。考生在平时应该认真听讲,时常复习,对所学知识要有一定掌握,尤其是部分重点内容。第一个空出自26课《蝙蝠和雷达》,第三个空出自2课《走月亮》,最后一个空出自10课《盘古开天辟地》。【知识点】盘古开天地、走月亮16.【答案】景象;声音;雄伟壮观【解析】本题考查对课内文章的掌握情况。“浪越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”这写得是作者看到的钱塘江大潮的景象。“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”这写得是作者听到的浪潮的声音。“千万匹白色战马”“浩浩荡荡”“山崩地裂”等词语体现岀钱塘江大潮雄伟壮观的特点。【知识点】观潮17.【答案】1.种一棵树,种一枝花,世界会更美好。2.人类善待自然、就是善待自己。【解析】本题考查语言综合运用。题干要求拟写两条关于“环境保护”的宣传标语。要注意体现岀“环境保护”这个主旨,同时,因为是宣传标语,所以要语言简洁,朗朗上口。【知识点】我们与环境18.【答案】(1)主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。(2)内部;清洁;干燥;卫生。(3)蟋蟀用来挖掘的工具很简单【解析】(1)本题考查修辞手法。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整”这句话将蟋蟀称作主人,而且可以修理平整粗糙的地方,是将蟋蟀人格化了。这句话用了拟人的修辞手法。(2)本题考查对文段内容的理解和对关键信息的筛选。第一句话“屋子的内部没什么布置,但是墙型很光滑”表明这一段描写的是蟋蟀住宅内部的特点。“住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生”表明蟋蟀住宅内部的特点是简朴、清洁、干燥、卫生。(3)本题考查对文章内容的理解。“使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了”这句话说明蟋蟀挖掘工具的简单凸显出它的住宅的伟大。【知识点】蟋蟀的住宅、散文、拟人、人与动物19.【答案】(1)鬼斧神工:形容艺术技巧高超,不像是人力所能达到的。(2)D(3)当跳舞草听到优美的音乐时,就会开始跳舞,它的叶子会跟着音乐的节奏而摇摆、晃动。它的两片叶子就像一对舞伴一样,可以相互配合。(4)C(5)①为什么跳舞草听到怪腔滥调就会罢舞?②跳舞草跳舞跟光线有没有关系?【解析】(1)本题考查词语的意思。要注意联系上下文理解文章中词语的意思。“鬼斧神工”出现在文章的第三段“跳舞草最高能长到半米左右,疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气,让人不得不感叹造物主的鬼斧神工”。在这里“鬼斧神工”是用来形容跳舞草的,指的是跳舞草的灵气不是人力所能塑造的。(2)本题考查对文章内容的理解和概括。第四自然段写了跳舞草可以入药,能治疗骨病、风湿病、关节炎、膝膝腿痛。同时用他的叶子泡水洗脸,能美容养颜。(3)题干要求用自己的话说一说跳舞草是什么跳舞的。文章的第一段写了作者观察到跳舞草如何跳舞,对第一段的内容进行归纳概括即可。(4)根据文章内容,跳舞草为什么会跳舞,原理是什么,至今还没有定论,“跳舞草会跳舞是因为其小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体,这种海绵体对中高频率,即35-65分贝的声音有共振作用”这只是目前的研究发现,并不能完全解释跳舞草会跳舞。【知识点】名人故事、鬼斧神工、散文2

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