2026年计算机编程技能竞赛实操评分标准

2026年计算机编程技能竞赛实操评分标准一、编程语言基础知识（共3题，每题10分，总分30分）题型说明：考察参赛选手对编程语言基础知识的掌握程度，包括语法、数据类型、控制流等。题目以选择题和填空题形式呈现，要求选手在限定时间内完成。1.选择题（10分）题目：阅读以下Python代码，选择输出结果。pythondeffunc(a,b=10):returna+bprint(func(5))print(func(b=20))print(func(3,7))选项：A.15,30,10B.15,20,10C.15,30,24D.15,20,24答案：C解析：-`func(5)`调用时，`a=5`，`b`默认为10，输出`5+10=15`。-`func(b=20)`调用时，`b=20`，`a`默认为0，输出`0+20=20`。-`func(3,7)`调用时，`a=3`，`b=7`，输出`3+7=10`。正确选项为C。2.填空题（10分）题目：补全以下Java代码，使其输出斐波那契数列的前10个数字（从0开始）。javapublicclassFibonacci{publicstaticvoidmain(String[]args){inta=0,b=1;for(inti=0;i<10;i++){System.out.print(a+"");inttemp=a+b;a=_______;b=temp;}}}答案：b解析：-斐波那契数列的生成规律是：当前数=前两个数之和。-循环中，`a`应更新为`b`，`b`更新为`a+b`。-填空处应为`b`。3.判断题（10分）题目：判断以下说法的正确性（每题2分，共5题）：①在C++中，`intptr=nullptr;`是合法的。②Python中的列表和元组都可以动态扩容。③Java中的`final`关键字用于声明不可变的变量。④C#中的`using`语句用于自动释放资源。⑤JavaScript中的`===`运算符同时检查值和类型。答案：①正确；②正确；③正确；④正确；⑤正确解析：-①`nullptr`是C++11引入的空指针常量，用于替代`NULL`。-②列表（`list`）可以动态扩容，元组（`tuple`）不可变但也可通过转换实现类似效果。-③`final`用于声明静态常量或不可继承的类。-④`using`语句与C#的IDisposable接口配合，实现资源自动释放。-⑤`===`是严格等于运算符，同时比较值和类型。二、算法与数据结构（共4题，每题15分，总分60分）题型说明：考察选手对常用数据结构和算法的理解及实现能力，包括排序、查找、递归、动态规划等。1.编程题（15分）题目：编写一个函数，实现快速排序算法。输入一个整数数组，输出排序后的数组。示例：输入：`[3,1,4,1,5,9,2,6,5,3]`输出：`[1,1,2,3,3,4,5,5,6,9]`答案：pythondefquick_sort(arr):iflen(arr)<=1:returnarrpivot=arr[len(arr)//2]left=[xforxinarrifx<pivot]middle=[xforxinarrifx==pivot]right=[xforxinarrifx>pivot]returnquick_sort(left)+middle+quick_sort(right)示例print(quick_sort([3,1,4,1,5,9,2,6,5,3]))解析：-快速排序的核心是分治法：选择基准值（pivot），将数组分为小于、等于、大于三部分，递归排序左右子数组。-上述实现使用列表推导式进行划分，效率较高。2.编程题（15分）题目：给定一个包含重复数字的数组，编写函数返回所有不重复的全排列。示例：输入：`[1,1,2]`输出：`[[1,1,2],[1,2,1],[2,1,1]]`答案：pythondefpermute_unique(nums):defbacktrack(path,used,res):iflen(path)==len(nums):res.append(path.copy())returnforiinrange(len(nums)):ifused[i]:continueifi>0andnums[i]==nums[i-1]andnotused[i-1]:continueused[i]=Truepath.append(nums[i])backtrack(path,used,res)path.pop()used[i]=Falsenums.sort()res=[]used=[False]len(nums)backtrack([],used,res)returnres示例print(permute_unique([1,1,2]))解析：-去重全排列需要避免重复计算：使用`used`数组记录已使用位置，同时跳过连续相同且前一个未使用的元素。-排序后，相同元素相邻，便于跳过重复排列。3.编程题（15分）题目：实现二分查找算法，输入有序数组和一个目标值，返回目标值的索引（若不存在返回-1）。示例：输入：`nums=[1,2,4,6,8],target=6`输出：`3`答案：pythondefbinary_search(nums,target):left,right=0,len(nums)-1whileleft<=right:mid=(left+right)//2ifnums[mid]==target:returnmidelifnums[mid]<target:left=mid+1else:right=mid-1return-1示例print(binary_search([1,2,4,6,8],6))解析：-二分查找适用于有序数组，通过不断缩小查找范围实现高效查找。-时间复杂度为O(logn)，关键在于边界条件的处理。4.编程题（15分）题目：给定一个字符串，判断是否可以通过回溯法生成合法的括号组合（如`"()"`、`"()()"`、`"(())"`）。示例：输入：`n=3`输出：`["((()))","(()())","(())()","()(())","()()()"]`答案：pythondefgenerate_parentheses(n):defbacktrack(s,left,right,res):iflen(s)==2n:res.append(s)returnifleft<n:backtrack(s+'(',left+1,right,res)ifright<left:backtrack(s+')',left,right+1,res)res=[]backtrack('',0,0,res)returnres示例print(generate_parentheses(3))解析：-回溯法限制：左括号数量不超过n，右括号数量不超过左括号。-通过递归添加括号并剪枝（如`right<left`时无法添加右括号），生成所有合法组合。三、数据库操作（共2题，每题20分，总分40分）题型说明：考察选手对SQL语言的理解及数据库操作能力，包括CRUD、连接查询等。1.SQL编程题（20分）题目：假设有以下两个表：-`employees`（员工表，字段：`id`，`name`，`department`，`salary`）-`orders`（订单表，字段：`id`，`employee_id`，`order_date`，`total_amount`）编写SQL查询：①查询各部门平均工资（部门名称在前）。②查询每个员工处理的订单总金额（仅显示员工姓名和总金额，按总金额降序）。答案：sql--①查询各部门平均工资SELECTdepartment,AVG(salary)ASavg_salaryFROMemployeesGROUPBYdepartmentORDERBYdepartment;--②查询每个员工处理的订单总金额SELECT,SUM(o.total_amount)AStotal_amountFROMemployeeseJOINordersoONe.id=o.employee_idGROUPBYORDERBYtotal_amountDESC;解析：-①使用`GROUPBY`按部门分组，`AVG`计算平均工资，`ORDERBY`按部门名称排序。-②使用`JOIN`连接员工和订单表，`SUM`计算总金额，`ORDERBY`降序排列。2.SQL编程题（20分）题目：假设有以下表：-`students`（学生表，字段：`id`，`name`，`age`，`class_id`）-`courses`（课程表，字段：`id`，`course_name`，`teacher_id`）-`teachers`（教师表，字段：`id`，`name`）编写SQL查询：①查询年龄大于20岁的学生名单及其所在课程名称。②查询每位教师教授的课程数量（教师姓名在前）。答案：sql--①查询年龄大于20岁的学生及其课程名称SELECT,c.course_nameFROMstudentssJOINcoursescONs.class_id=c.idWHEREs.age>20;--②查询每位教师教授的课程数量SELECT,COUNT(c.id)AScourse_countFROMteacherstJOINcoursescONt.id=c.teacher_idGROUPBY;解析：-①通过`JOIN`连接学生和课程表，`WHERE`筛选年龄条件。-②通过`JOIN`连接教师和课程表，`COUNT`统计课程数量，`GROUPBY`按教师分组。四、Web开发基础（共2题，每题25分，总分50分）题型说明：考察选手对HTML、CSS、JavaScript基础知识的掌握，以及简单的Web应用开发能力。1.编程题（25分）题目：编写HTML和CSS代码，实现一个包含导航栏、标题、段落和一个按钮的简单页面。按钮点击后，段落内容变为“Hello,WebDev!”。答案：html<!DOCTYPEhtml><html><head><style>body{font-family:Arial,sans-serif;}.navbar{background-color:#333;padding:10px;text-align:center;}.navbara{color:white;margin:015px;text-decoration:none;}.content{margin-top:20px;text-align:center;}button{padding:10px20px;font-size:16px;}</style></head><body><divclass="navbar"><ahref="#">Home</a><ahref="#">About</a><ahref="#">Contact</a></div><divclass="content"><h1>WebDevelopmentBasics</h1><pid="message">Clickthebuttontoseechanges.</p><buttononclick="changeText()">ClickMe</button></div><script>functionchangeText(){document.getElementById("message").textContent="Hello,WebDev!";}</script></body></html>解析：-HTML部分包含导航栏（`navbar`）、标题（`h1`）、段落（`p`）和按钮（`button`）。-CSS设置样式，如导航栏背景色、段落居中等。-JavaScript通过`onclick`事件调用`changeText`函数，修改段落内容。2.编程题（25分）题目：编写JavaScript代码，实现一个简单的待办事项列表。功能要求：1.输入待办事项，点击“添加”按钮后，事项被添加到列表中。2.点击事项可以删除该事项。答案：html<!DOCTYPEhtml><html><head><style>body{font-family:Arial,sans-serif;}.todo-list{margin-top:20px;}.todo-item{padding:10px;border-bottom:1pxsolid#ccc;cursor:pointer;}.todo-item:hover{background-color:#f0f0f0;}</style></head><body><h1>待办事项列表</h1><inputtype="text"id="