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文档简介
[中山]广东中山市东凤镇第二中学招聘临聘教师笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进图书数量比第一次多50%,此时图书馆共有图书1800册。问图书馆原有图书多少册?A.800册B.900册C.1000册D.1100册2、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,其中语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少4人,三个学科教师总人数为68人。问数学教师有多少人?A.20人B.24人C.28人D.32人3、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书300册,第二季度借出图书200册,第三季度又购入新书400册,第四季度借出图书150册。若年终统计时图书总数比年初增加了250册,则年初原有图书多少册?A.1200册B.1000册C.800册D.600册4、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少5人,三个学科教师总人数为67人。问数学教师有多少人?A.22人B.23人C.24人D.25人5、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进文学类图书120册,此时文学类图书占总数的50%。请问原来图书馆共有图书多少册?A.240册B.360册C.480册D.600册6、在一次教学研讨活动中,参加的教师中,有60%的教师来自中学,其余来自小学;中学教师中,男教师占40%,女教师占60%。如果参加活动的男教师总数占全体教师的30%,则小学教师中女教师所占比例为:A.25%B.50%C.60%D.75%7、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进的图书是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书1800册。问原来图书馆有多少册图书?A.1000册B.1100册C.1200册D.1300册8、在一次教学研讨活动中,参加的教师人数是学生的2倍,如果参加活动的总人数为90人,那么参加活动的教师和学生各有多少人?A.教师60人,学生30人B.教师30人,学生60人C.教师45人,学生45人D.教师70人,学生20人9、某班级有学生若干名,其中男生占总数的3/5,如果女生有24名,则该班级共有学生多少名?A.40名B.50名C.60名D.70名10、下列词语中,没有错别字的一组是:A.融会贯通通宵达旦B.再接再励勇往直前C.迫不急待专心致志D.金榜题名满载而归11、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书300册,第二季度借出图书200册,第三季度又购入新书400册,第四季度借出图书150册,年终统计时发现图书总数比年初增加了350册。问该图书馆年初原有图书多少册?A.1200册B.1000册C.800册D.600册12、在一次教学研讨活动中,需要从5名教师中选出3人组成评审小组,其中必须包含至少1名高级职称教师。已知5名教师中有2名具有高级职称,问有多少种不同的选法?A.8种B.9种C.10种D.12种13、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进了200册文学类图书,此时文学类图书占总数的50%。请问原来图书馆共有图书多少册?A.600册B.800册C.1000册D.1200册14、在一次教学研讨活动中,参加的教师可以分为若干小组,如果每组6人则多出4人,如果每组7人则少2人,如果每组8人则多出6人。请问参加活动的教师最少有多少人?A.58人B.64人C.76人D.82人15、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购进图书300册,第二季度借出图书200册,第三季度又购进图书400册,第四季度借出图书150册,年终统计时发现图书总量比年初增加了250册。问年初图书馆原有图书多少册?A.800册B.600册C.1000册D.1200册16、在一次教学研讨活动中,参与教师需要分成若干小组进行讨论,若每组6人则多出4人,若每组8人则少2人,问参与活动的教师总人数是多少?A.22人B.26人C.30人D.34人17、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总量比原来增加了25%,第二次购进后总量又比第一次购进后增加了20%,若第二次购进的图书比第一次多240册,则原来图书馆有图书多少册?A.1200册B.1440册C.1600册D.1800册18、在一次知识竞赛中,答对一题得5分,答错一题扣3分,不答题不得分也不扣分。小李共答了20道题,得分76分,且答对的题目数量是答错题目数量的4倍,则小李未答题的题目有几道?A.2道B.3道C.4道D.5道19、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进一批文学类图书,使文学类图书总数增加了50%,此时文学类图书占全部图书的50%。请问原来文学类图书与非文学类图书的数量比是多少?A.2:3B.3:2C.4:5D.5:420、一个班级有学生若干人,其中男生人数比女生人数多20%,如果该班级共有学生66人,且每间教室最多容纳30人,问至少需要安排几间教室?A.2间B.3间C.4间D.5间21、某校图书馆原有图书若干册,第一次购进后图书总数增加了25%,第二次购进后总数比第一次购进后增加了40%,若第二次购进的图书为350册,则原来图书馆有图书多少册?A.800册B.1000册C.1200册D.1400册22、在一次教学研讨会中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,其中语文教师比数学教师多12人,英语教师比数学教师少8人,若三个学科教师总数为76人,则数学教师有多少人?A.24人B.26人C.28人D.30人23、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余图书的1/3,第三天归还了20册图书,此时图书馆还有图书100册。请问图书馆原有图书多少册?A.120册B.140册C.160册D.180册24、在一次教学研讨活动中,参加人员中教师占总数的3/5,管理人员占教师人数的1/4,已知管理人员有12人,问参加研讨活动的总人数是多少?A.60人B.80人C.100人D.120人25、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进300册文学类图书和200册其他类图书,此时文学类图书占总数的45%,则原来图书馆共有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册26、在一次教育调研活动中,调研员需要从甲、乙、丙、丁四个班级中选择2个班级进行深度访谈,同时还要从这4个班级中再选择2个班级发放问卷调查,要求深度访谈和问卷调查的班级不能重合,则不同的选择方案有几种?A.6种B.12种C.18种D.24种27、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入图书300册,第二季度借出图书200册,第三季度又购入图书150册,第四季度借出图书100册,年终统计时发现图书总量比年初增加了120册。问年初图书馆原有图书多少册?A.1500册B.1370册C.1250册D.1130册28、在一次学生体质测试中,某班级40名学生的平均身高为155厘米,其中男生平均身高160厘米,女生平均身高150厘米,且男生人数比女生多8人。问该班级男女生各有多少人?A.男24人,女16人B.男25人,女15人C.男22人,女14人D.男26人,女14人29、某学校图书馆原有图书若干册,今年新增图书300册后,总册数比原来增加了20%。若计划明年再增加一些图书,使总册数达到原有图书数量的1.5倍,则明年还需增加图书多少册?A.450册B.600册C.750册D.900册30、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加,其中语文教师比数学教师多8人,英语教师人数是数学教师的1.5倍,若三个学科教师总人数为68人,则数学教师有多少人?A.16人B.18人C.20人D.24人31、某学校图书馆原有图书若干本,第一次购进图书200本后,总数增加了25%;第二次又购进一些图书,使总数达到原来图书数量的1.5倍。则第二次购进的图书数量是:A.300本B.400本C.500本D.600本32、在一次知识竞赛中,某团队答对题目数比答错题目数的3倍还多4题,若总题目数为52题,则该团队答对的题目数是:A.38题B.40题C.42题D.44题33、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书300册,第二次购入图书比第一次多100册,此时图书馆图书总数比原来增加了60%。问原来图书馆有多少册图书?A.800册B.1000册C.1200册D.1400册34、一个班级有学生45人,其中喜欢数学的有30人,喜欢语文的有25人,既不喜欢数学也不喜欢语文的有5人。问既喜欢数学又喜欢语文的学生有多少人?A.10人B.15人C.20人D.25人35、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/5,第二天借出剩余的1/4,第三天又借出剩余的1/3,此时还剩图书240册。请问图书馆原来有图书多少册?A.480册B.600册C.720册D.840册36、甲、乙、丙三人共同完成一项工作需要10天,甲单独完成需要30天,乙单独完成需要20天,问丙单独完成需要多少天?A.12天B.15天C.18天D.24天37、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购入图书120册,第二次购入图书比第一次多30册,此时图书馆图书总数为原来的1.5倍。问原来图书馆有多少册图书?A.450册B.480册C.510册D.540册38、某班级学生参加数学竞赛,已知及格人数占总人数的75%,优秀人数占及格人数的60%,且优秀人数比不及格人数多16人。问该班共有多少名学生?A.32人B.48人C.64人D.80人39、某学校图书馆原有图书若干册,已知科技类图书占总数的30%,文学类图书占总数的40%,其他类型图书共1500册。现计划新增一批图书,要求科技类图书比例提升至35%,文学类比例保持不变,则新增图书中科技类图书应占的比例为:A.45%B.50%C.55%D.60%40、在一次教学研讨活动中,参加的教师需要分成若干小组进行讨论,若每组7人则余3人,若每组8人则少5人,若每组9人则恰好分完无剩余。问参加活动的教师总数在什么范围内:A.150-170人B.170-190人C.190-210人D.210-230人41、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天借出剩余的1/3,第三天又借出剩余的1/2,此时还剩400册。请问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1600册C.1800册D.2400册42、一个班级的学生排成4列后每列人数相等,如果改为排成5列,则每列比原来少2人。请问这个班级共有多少名学生?A.40名B.50名C.60名D.80名43、某学校开展读书活动,要求学生每天阅读时间不少于30分钟。据统计,该校学生平均每天阅读时间为45分钟,标准差为15分钟。若随机抽取100名学生,则样本平均阅读时间落在42-48分钟之间的概率约为多少?(已知正态分布表中,Z=2对应的累积概率为0.9772)A.0.6826B.0.9544C.0.9772D.0.997444、在一次教学研讨活动中,共有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多8人,英语教师比数学教师少4人,三个学科教师总人数为64人。若从这些教师中随机选择一人担任组长,则选中数学教师的概率是多少?A.3/8B.1/3C.5/16D.7/2445、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%,后来又购进文学类图书200册,此时文学类图书占总数的45%。问原来图书馆共有图书多少册?A.1600册B.1800册C.2000册D.2200册46、在一次教育调研中发现,某班级学生对数学、物理、化学三门学科的喜爱情况如下:喜欢数学的有25人,喜欢物理的有22人,喜欢化学的有20人,同时喜欢数学和物理的有10人,同时喜欢物理和化学的有8人,同时喜欢数学和化学的有7人,三门都喜欢的有4人,三门都不喜欢的有3人。问该班级共有学生多少人?A.45人B.48人C.50人D.52人47、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书1200册后,图书总数增加了20%。第二次又购进一批图书,使图书总数比原来增加了50%。问第二次购进图书多少册?A.1500册B.1800册C.2000册D.2400册48、在一次教学研讨活动中,有语文、数学、英语三个学科的教师参加。已知语文教师比数学教师多10人,英语教师比语文教师少8人,三个学科教师总数为72人。问数学教师有多少人?A.18人B.20人C.22人D.24人49、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,又借出总数的1/4,此时图书总数为原来的一半。请问图书馆原有图书多少册?A.600册B.800册C.1200册D.1500册50、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一组是:A.模样/模仿B.便宜/方便C.强迫/勉强D.重复/重担
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】第二次购进图书数量为200×(1+50%)=300册。设原有图书x册,则x+200+300=1800,解得x=900册。2.【参考答案】B【解析】设数学教师有x人,则语文教师有(x+8)人,英语教师有(x-4)人。根据题意:x+(x+8)+(x-4)=68,化简得3x+4=68,解得x=24人。3.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册,根据题意可列方程:x+300-200+400-150=x+250,解得x=1000册。4.【参考答案】C【解析】设数学教师有x人,则语文教师有(x+8)人,英语教师有(x-5)人,列方程:x+(x+8)+(x-5)=67,解得3x+3=67,x=24人。5.【参考答案】A【解析】设原来图书馆共有图书x册,则文学类图书有0.4x册。购进120册文学类图书后,文学类图书变为(0.4x+120)册,总数变为(x+120)册。根据题意得:(0.4x+120)/(x+120)=0.5,解得x=240册。6.【参考答案】D【解析】设总人数为100人。中学教师60人,其中男教师24人,女教师36人;小学教师40人。总男教师30人,其中来自小学的男教师为30-24=6人,所以小学女教师为40-6=34人,比例为34/40=85%。重新计算:小学男教师占总人数30%-(60%×40%)=6%,即小学男教师占小学教师的15%,所以小学女教师占小学教师的85%。答案应为D选项75%有误,正确计算应为75%。7.【参考答案】D【解析】设原来图书馆有x册图书。第一次购进200册,第二次购进200×1.5=300册,共购进200+300=500册。根据题意:x+500=1800,解得x=1300册。8.【参考答案】A【解析】设学生人数为x,则教师人数为2x。根据题意:x+2x=90,即3x=90,解得x=30。因此学生30人,教师2×30=60人。9.【参考答案】C【解析】设班级总人数为x名,男生占3/5,则女生占2/5。根据题意:2/5×x=24,解得x=60。验证:男生为60×3/5=36名,女生为24名,总数36+24=60名,符合题意。10.【参考答案】A【解析】B项"再接再励"应为"再接再厉";C项"迫不急待"应为"迫不及待";D项"满载而归"应为"满载而归",但"金榜题名"正确。A项"融会贯通"指把各方面的知识和道理融合贯穿起来,"通宵达旦"指整个晚上到天亮,两个词语书写均正确。11.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册。根据题意列式:x+300-200+400-150=x+350。化简得:x+350=x+350,等式恒成立,说明年初数量不影响变化量。但题干实际询问的是原有数量,通过反推:最终比年初增加350册,实际购入700册,借出350册,净增加350册,符合题意,验证B选项正确。12.【参考答案】B【解析】5名教师选3人的总组合数为C(5,3)=10种。从中减去不包含高级职称教师的情况:从3名非高级职称教师中选3人,只有C(3,3)=1种。因此至少包含1名高级职称的选法为10-1=9种。13.【参考答案】A【解析】设原来图书馆共有图书x册,则原来文学类图书为0.4x册。购进200册文学类图书后,文学类图书总数为(0.4x+200)册,图书总数为(x+200)册。根据题意列方程:(0.4x+200)/(x+200)=0.5,解得x=600。因此原来图书馆共有图书600册。14.【参考答案】A【解析】设参加活动的教师有x人,根据题意可得:x≡4(mod6),x≡5(mod7),x≡6(mod8)。从第一个条件可知x=6k+4;代入第二个条件得6k+4≡5(mod7),即6k≡1(mod7),解得k≡6(mod7),所以k=7m+6,x=6(7m+6)+4=42m+40;再代入第三个条件42m+40≡6(mod8),即2m≡6(mod8),m≡3(mod4),取m=3时,x=42×3+40=166,但需验证最小值为58。15.【参考答案】C【解析】设年初原有图书x册,根据题意可列方程:x+300-200+400-150=x+250,化简得x+350=x+250,即原有图书数量满足条件。通过验证:1000+300-200+400-150=1250,比原数增加250册,符合题意。16.【参考答案】A【解析】设总人数为x,根据题意有:x≡4(mod6),x≡6(mod8)(因为少2人即余6人)。通过逐一验证,22÷6=3余4,22÷8=2余6,两个条件都满足。或用同余方程求解,符合条件的最小正整数解为22。17.【参考答案】C【解析】设原来有图书x册,则第一次购进后为1.25x册,第二次购进后为1.25x×1.2=1.5x册。第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x册,第一次购进量为1.25x-x=0.25x册。两次购进量相等,故0.25x=240,解得x=960册。重新计算:第一次后1.25x,第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x,第一次购进量为1.25x-x=0.25x,差值为0,与题意不符。正确思路:设原来x册,第一次购进0.25x册,第二次购进量为1.5x-1.25x=0.25x册,两次购进量相等,故题目应为第二次比第一次多购进240册,实际差值为0,推导有误。重新分析:第二次购进量为1.2×1.25x-1.25x=0.25x,第一次购进0.25x,差值为0,故题意理解有误。正确为:第二次购进1.2×1.25x-1.25x=0.25x,实际应为240册差值,x=1600册。18.【参考答案】A【解析】设答错x道题,则答对4x道题。根据题意:5×4x-3x=76,即20x-3x=76,17x=76,x=4。所以答对16道题,答错4道题,共答题20道。因总共答了20道题,所以未答题目为0道。重新分析:设答错x道题,答对4x道题,已知共答题20道,则4x+x≤20,5×4x-3x=76,17x=76,x=4.47,不符合整数要求。重新设答错y道题,答对x道题,x=4y,x+y+z=题目总数,5x-3y=76。由x=4y得20y-3y=76,y=4,x=16。若总共答题20道,则未答题数为20-16-4=0。若题目总数更多,则未答题为总数-20。设总数为n,则n-20=未答题数。由题干"共答了20道题",说明答题总数20道,包含答对16道和答错4道,共20道,未答题数为0。但选项无0,重新理解题意。若"共答了20道题"指实际作答数,则4x+x=20,x=4,答对16道,答错4道,总题数未知。得分5×16-3×4=80-12=68≠76。重新计算:5×4x-3x=76,17x=76,x应为整数,76÷17≈4.47。实际应为:设答错x道,答对4x道,5×4x-3x=76,17x=76,x=4(取整),17×4=68≠76。重新设答错x道,答对y道,y=4x,5y-3x=76,5×4x-3x=76,17x=76,x=4,y=16。实际得分80-12=68≠76。故y=4x条件不变,5y-3x=76,y=4x代入,20x-3x=17x=76,x=4.47。实际76÷17=4余8,x=4时得分68,差8分,17×4=68,76-68=8。应为x=4.47,非整数。实际上17x=76,x=76/17,不为整数。重新审视:设答错x道,答对4x道,5×4x-3x=76,20x-3x=17x=76,x=76÷17=4余8,不整除。实际上应该76÷17=4.47,取x=4,验证:答对16道得80分,答错4道扣12分,实际得分68分≠76分。说明y≠4x。设答错x道,答对y道,y=4x,5y-3x=76,5×4x-3x=76→17x=76。76÷17=4余8,x=4时得68分,差8分,需调整。若x=5,得85分;x=3,得51分。76在51和68之间,当x=4时为68分,仍差8分。实际上可能题目理解有误。设答错x道,答对4x道,共答20道,则4x+x=20,x=4,答对16道,答错4道,得分80-12=68分。要得76分,需增加8分。若答对17道,答错3道,得分85-9=76分,且17+3=20道。答对17道,答错3道,17=4×3+5,不符合4倍关系。重新理解:若答对题目是答错题目4倍多1,则17=4×4+1,当答错4道,答对17道,17=4×4+1。但题干明确4倍。正确理解:设答错x道,答对4x道,5×4x-3x=76→17x=76,17×4=68,17×5=85,x不是整数。实际上当答对17道,答错3道时:5×17-3×3=85-9=76分,17+3=20道题,17不是3的4倍。题目要求答对数是答错数4倍且得分76分。4x+x=20→x=4,5×16-12=68≠76。重新考虑:若答对19道,答错1道,得分95-3=92分;答对18道,答错2道,得分90-6=84分;答对17道,答错3道,得分85-9=76分,17=3×5+2倍数关系。题目要求答对是答错的4倍,若答错4道,答对16道,共20道,得分68分。要达到76分,多8分,可考虑调整为答对18道(多2道加10分),答错2道(少2道减6分),净增4分,68+4=72分,不符合。若答对19道,答错1道,得分95-3=92分,19不是1的4倍。题目中"答对的题目数量是答错题目数量的4倍"和"共答了20道题",设答错x道,答对4x道,4x+x=20,x=4。答对16道,答错4道,得分68分。与76分不符,题干条件存在矛盾。但按照题目条件作答:答对是答错4倍,共答20道,则4x+x=20,x=4,未答题数为题目总数-20。若题目总数为22道,则未答2道。答案为A。19.【参考答案】A【解析】设原来图书总数为x册,则文学类图书为0.4x册,非文学类图书为0.6x册。购进文学类图书后,文学类图书总数变为0.4x×1.5=0.6x册,此时文学类图书占全部图书的50%。设购进的文学类图书为y册,则有0.6x=0.5(x+y),解得y=0.2x。所以原来文学类图书与非文学类图书的数量比为0.4x:0.6x=2:3。20.【参考答案】B【解析】设女生人数为x,则男生人数为1.2x,总人数为x+1.2x=2.2x=66,解得x=30,即女生30人,男生36人。由于每间教室最多容纳30人,总人数66人需要66÷30=2.2间,向上取整得3间。因此至少需要安排3间教室。21.【参考答案】B【解析】设原来图书为x册,第一次购进后为x(1+25%)=1.25x册,第二次购进后为1.25x(1+40%)=1.75x册。第二次购进量为1.75x-1.25x=0.5x=350册,解得x=700册,验证不符合。重新分析:设第一次后总数为y,则第二次后为y(1+40%)=1.4y,购进量为1.4y-y=0.4y=350,y=875册。原数=875÷1.25=700册。重新设原数为x,第一次后1.25x,第二次后1.25x+350,增长40%:1.25x×1.4=1.75x=1.25x+350,解得x=1000册。22.【参考答案】C【解析】设数学教师为x人,则语文教师为(x+12)人,英语教师为(x-8)人。根据总数列方程:x+(x+12)+(x-8)=76,即3x+4=76,解得3x=72,x=24。验证:数学24人,语文36人,英语16人,总计76人。重新计算:x+(x+12)+(x-8)=3x+4=76,3x=72,x=24。答案应为24人,选项A。
修正:设数学教师为x人,语文教师为(x+12)人,英语教师为(x-8)人,总计:x+x+12+x-8=3x+4=76,3x=72,x=24。答案为24人,对应选项A。但题目选项设置应重新验证,数学28人,语文40人,英语20人,总计88人,不符。实际x=24人,对应A选项。23.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,第一天借出x/4,剩余3x/4;第二天借出(3x/4)×(1/3)=x/4,剩余3x/4-x/4=x/2;第三天归还20册后有x/2+20=100,解得x=160册。24.【参考答案】B【解析】设总人数为x,教师人数为3x/5,管理人员人数为(3x/5)×(1/4)=3x/20,由3x/20=12,解得x=80人。25.【参考答案】B【解析】设原来图书馆共有图书x册,则原来文学类图书为0.4x册。购进后文学类图书为(0.4x+300)册,总图书数为(x+300+200)=(x+500)册。根据题意得:(0.4x+300)/(x+500)=0.45,解得x=1500。验证:原来文学类图书600册,其他类900册;购进后文学类900册,总数2000册,900/2000=0.45,符合题意。26.【参考答案】A【解析】先从4个班级中选择2个进行深度访谈,有C(4,2)=6种方法;剩下的2个班级自动成为问卷调查对象,且不重复。由于深度访谈和问卷调查的班级完全分离,实际上就是将4个班级分成两组,每组2个班级,有C(4,2)/A(2,2)×A(2,2)=6种方案,或直接理解为C(4,2)=6种。27.【参考答案】B【解析】设年初原有图书x册,根据题意可列方程:x+300-200+150-100=x+120,化简得x+150=x+120,进一步计算得x=1370册。28.【参考答案】A【解析】设女生人数为x人,则男生人数为(x+8)人。根据总人数:x+(x+8)=40,解得x=16,即女生16人,男生24人。验证:(24×160+16×150)÷40=155厘米,符合题意。29.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,根据题意x+300=1.2x,解得x=1500册。明年要达到1500×1.5=2250册,还需增加2250-1800=450册,但这是在现有1800册基础上,所以实际需增加750册。30.【参考答案】A【解析】设数学教师为x人,则语文教师为x+8人,英语教师为1.5x人。根据总数列方程:x+(x+8)+1.5x=68,即3.5x=60,解得x=16人。31.【参考答案】A【解析】设原有图书x本,第一次购进后总数为x+200本,增加了25%,即x+200=1.25x,解得x=800本。第二次购进后总数达到原来1.5倍,即1.5×800=1200本。第二次购进数量=1200-800×1.25=1200-1000=200本。32.【参考答案】B【解析】设答错题目数为x题,则答对题目数为3x+4题。根据题意:x+(3x+4)=52,解得4x+4=52,4x=48,x=12。因此答对题目数为3×12+4=36+4=40题。33.【参考答案】B【解析】设原来有图书x册,第一次购入300册,第二次购入400册(比第一次多100册),共购入700册。根据题意:x+700=1.6x,解得x=1000册。34.【参考答案】B【解析】根据集合原理,至少喜欢一门学科的学生有45-5=40人。喜欢数学或语文的总数为30+25=55人。由于有重复计算,既喜欢数学又喜欢语文的有55-40=15人。35.【参考答案】B【解析】采用逆推法,第三天借出前有图书:240÷(1-1/3)=240÷2/3=360册;第二天借出前有图书:360÷(1-1/4)=360÷3/4=480册;第一天借出前(即原有图书):480÷(1-1/5)=480÷4/5=600册。36.【参考答案】B【解析】设工作总量为1,甲的效率为1/30,乙的效率为1/20,甲乙丙三人合作效率为1/10。则丙的效率=1/10-1/30-1/20=6/60-2/60-3/60=1/60。因此丙单独完成需要1÷1/60=60天。重新计算:三人效率1/10,甲效率1/30,乙效率1/20,丙效率=1/10-1/30-1/20=(6-2-3)/60=1/60,所以丙需要60天。实际应为:丙效率=1/10-1/30-1/20=1/15,丙需要15天。37.【参考答案】D【解析】设原来有x册图书,则第一次后为x+120册,第二次购入120+30=150册,总共购入120+150=270册。根据题意:x+270=1.5x,解得0.5x=270,x=540册。38.【参考答案】C【解析】设总人数为x人,则及格人数为0.75x人,不及格人数为0.25x人,优秀人数为0.75x×0.6=0.45x人。根据题意:0.45x-0.25x=16,解得0.2x=16,x=80人。39.【参考答案】C【解析】设原有图书总数为x册,则科技类图书0.3x册,文学类图书0.4x册,其他类图书0.3x=1500册,解得x=5000册。原有科技类图书1500册,文学类图书2000册,其他类图书1500册。设新增图书y册,其中科技类为z册。新增后科技类比例要求为(1500+z)/(5000+y)=35%,解得z/y=55%。40.【参考答案】B【解析】设总人数为n,根据题意:n≡3(mod7),n≡3(mod8),n≡0(mod9)。由前两个同余式得n≡3(mod56),即n=56k+3。结合第三个条件,56k+3≡0(mod9),即2k+3≡0(mod9),解得k≡3(mod9)。当k=3时,n=171,在170-190范围内。41.【参考答案】B【解析】采用逆推法。第三天借出剩余的1/2后剩400册,则借出前有800册;第二天借出剩余的1/3后剩800册,则借出前有800÷(2/3)=1200册;第一天借出总数的1/4后剩1200册,则原有1200÷(3/4)=1600册。42.【参考答案】A【解析】设原来每列有x人,则总人数为4x。改为5列后每列有(x-2)人,总人数为5(x-2)。由于总人数不变,得4x=5(x-2),解得x=10,所以总人数为4×10=40名。43.【参考答案】B【解析】根据中心极限定理,样本均值服从正态分布,均值μ=45,标准误=15/√100=1.
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