2026年深圳中考政治亲情和友情专项试卷（附答案可下载）

2026年深圳中考政治亲情和友情专项试卷（附答案可下载）（考试时间：60分钟满分：100分）考生须知：1.本试卷专为2026年深圳中考政治“亲情和友情”双专项复习设计，严格依据深圳中考考纲及近年真题命题规律，聚焦亲情的内涵与价值、亲子沟通技巧、友谊的特质与澄清、友谊的呵护、网络友情交往等核心考点，涵盖单选、简答、辨析、材料分析四大题型，旨在帮助考生夯实专项基础、突破易错点、提升综合应试能力。2.答题前，务必将姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置，字迹清晰工整，不得涂改、潦草书写或填写无关信息，否则按无效答题处理。3.所有答案均需规范书写在答题卡对应区域，写在试卷、草稿纸上的答案一律无效；答题时需精准审题、紧扣考点、逻辑清晰、语言规范，严格对照中考评分标准作答，确保拿到最大化分值。4.考试结束后，须立即停止答题，将试卷、答题卡及草稿纸一并交回监考人员，严禁擅自留存、复制、传阅试卷或答题卡，严禁携带试卷离开考场。一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.下列对亲情的理解，最准确的是（）A.亲情仅存在于父母与子女之间，是血缘关系的必然产物B.亲情是一种深沉的关爱，体现在日常陪伴、包容与守护中C.亲情需要子女无条件顺从父母，才能得以维系D.物质上的满足是亲情的核心，精神关爱无关紧要2.进入青春期后，初中生与父母产生矛盾的主要原因是（）①自我意识觉醒，渴望独立空间②亲子之间存在代沟，沟通方式不当③父母对子女的关爱减少，重视程度不足④初中生未能正确理解父母的良苦用心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.友谊是初中生校园生活的重要组成部分，友谊的核心特质是（）A.单向付出，盲目迁就B.平等双向，互助共生C.相互利用，利益至上D.表面亲近，内心疏离4.下列行为中，能够传递亲情之爱的是（）①主动分担家务，减轻父母负担②记住父母生日，送上真诚祝福③对父母的唠叨不耐烦，甚至顶撞④认真学习，不让父母为学业操心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.当好朋友因为误会而疏远自己时，正确的做法是（）A.视而不见，顺其自然B.主动沟通，澄清误会，真诚相待C.抱怨指责，断绝交往D.拉拢其他同学，孤立对方6.下列关于亲子沟通的说法，错误的是（）A.有效沟通需要坦诚表达自己的想法，也需要认真倾听父母意见B.换位思考是化解亲子矛盾的关键，要理解父母的出发点C.沟通时要注意语气和态度，避免争吵与指责D.只要父母满足自己的需求，无需主动与父母沟通7.初中生与异性同学交往时，正确的做法是（）A.刻意疏远，互不往来B.自然适度，尊重他人，把握分寸C.亲密无间，不分彼此D.刻意讨好，盲目迁就8.父母的唠叨往往蕴含着深沉的爱，面对父母的唠叨，初中生应该（）A.耐心倾听，理解包容，主动回应B.当场反驳，维护自己的“自尊”C.假装倾听，内心抵触D.离家出走，逃避唠叨9.下列行为中，属于呵护友谊正确做法的是（）A.朋友犯错时，视而不见，包庇纵容B.尊重朋友的隐私，不随意打探与传播C.为了赢得友谊，随意许诺无法兑现的事D.强迫朋友按照自己的想法做事10.关于亲情与友情的共同点，说法正确的是（）A.都需要用心呵护、真诚相待B.都具有血缘纽带，无法选择C.都需要无条件顺从，才能长久D.都以物质利益为核心维系基础11.当父母偷看自己的手机聊天记录时，初中生正确的做法是（）A.与父母大吵一架，摔砸物品发泄情绪B.默默忍受，不再使用手机C.主动沟通，说明隐私的重要性，请求父母尊重D.故意删除聊天记录，与父母对抗12.下列关于友谊的说法，正确的是（）A.友谊是一成不变的，一旦建立就不会改变B.志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住考验C.朋友越多越好，无需辨别真假D.友谊不需要尊重，只要彼此熟悉即可13.初中生小浩在学习上遇到困难时，既愿意向父母求助，也愿意向好朋友倾诉，这说明他（）①善于维系亲情与友情②懂得合理寻求支持③缺乏独立解决问题的能力④珍惜亲情与友情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.下列行为中，属于不孝敬父母的是（）A.主动关心父母的身体健康，提醒父母按时服药B.对父母的批评教育虚心接受，及时改正错误C.以学习忙为由，拒绝承担任何家务D.经常陪父母聊天，分享自己的校园生活15.网络交往为初中生拓展友情提供了新渠道，下列做法正确的是（）A.毫无保留地向网友泄露个人信息B.理性辨别网友身份，不轻易约见网友C.为了维护网络友情，满足网友的所有要求D.沉迷网络交往，忽视现实中的友情16.亲情的本质是（）A.相互索取，等价交换B.单向付出，不求回报C.相互关爱，相互包容，共同成长D.血缘绑定，被迫维系17.当朋友之间发生冲突时，不可取的做法是（）A.保持冷静，理性分析矛盾原因B.换位思考，理解朋友的想法C.固执己见，不肯退让，激化矛盾D.主动道歉，寻求和解18.初中生应该如何传递亲情之爱？（）①感恩父母的养育之恩，用行动回报②主动与父母沟通，化解隔阂③包容父母的不足，不斤斤计较④对父母的不合理要求，盲目顺从A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.下列关于友情的说法，错误的是（）A.友情需要尊重与平等，不能居高临下或卑微讨好B.真正的友情能给我们带来温暖与力量C.友情不需要呵护，顺其自然即可长久D.友谊中需要学会接受一段友谊的淡出20.处理好亲情与友情的共同关键是（）A.沟通与理解B.顺从与依赖C.对抗与指责D.疏远与回避二、简答题（本大题共3小题，共20分）21.结合所学知识，回答下列问题：（6分）（1）亲情对初中生的成长有哪些重要意义？（3分）（2）真正的友谊具有哪些特质？（3分）22.针对亲情与友情交往中常见的问题，回答下列问题：（7分）（1）初中生在与父母、朋友交往时，容易出现哪些共同的困惑？（4分）（2）解决这些困惑的共同有效方法有哪些？（3分）23.简要说明初中生应该如何同时呵护好亲情与友情？（7分）三、辨析题（本大题共1小题，共12分）24.有人认为：“初中生只要真诚对待父母和朋友，就一定能维系好亲情与友情。”请你运用所学知识，对这一观点进行辨析。四、材料分析题（本大题共1小题，共28分）阅读材料，回答问题。材料一：小宇是一名初二学生，进入青春期后，他觉得父母越来越不理解自己，父母总是干涉他的交友自由，反对他和成绩中等的同学来往，要求他把所有时间都用在学习上。小宇感到很压抑，于是开始故意顶撞父母，不与父母沟通，甚至偷偷和父母反对的同学见面。同时，小宇在与好朋友小浩相处时，因为一次考试成绩产生了矛盾，小宇觉得小浩故意隐瞒学习方法，小浩觉得小宇嫉妒自己，两人谁也不愿意主动沟通，原本亲密的友情逐渐疏远，小宇陷入了孤独与迷茫中。材料二：小冉原本拥有和谐的家庭氛围和真挚的友情，她经常主动与父母分享校园生活，遇到问题会和父母商量；与好朋友小琪互帮互助，遇到矛盾时会主动沟通化解。但最近，小冉因为一次误会，被好朋友小琪误解为背后说她坏话，小琪开始疏远小冉；同时，父母因为小冉一次偶然的迟到，严厉批评了她，没有听她解释原因。小冉没有选择逃避和对抗，而是冷静下来反思自己，主动找小琪澄清误会，坦诚表达自己的想法；也主动和父母沟通，说明迟到的原因是帮助迷路的老人。最终，小冉与小琪的友情恢复如初，与父母的关系也更加融洽，她也变得更加开朗自信。结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）材料一小宇的经历，给我们维系亲情与友情带来了哪些警示？（8分）（2）结合材料二，谈谈小冉处理亲情与友情矛盾的做法，有哪些值得我们学习的地方？（8分）（3）综合上述两则材料，说说初中生在成长过程中，应该如何平衡好亲情与友情的关系，促进自身健康成长？（12分）参考答案与专项解读一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.B8.A9.B10.A11.C12.B13.B14.C15.B16.C17.C18.A19.C20.A【专项解读】本大题精准覆盖“亲情和友情”双专项核心考点，题型贴合深圳中考单选命题风格，重点考查考生对两大专项基础知识点的理解与辨析能力，兼顾考点的关联性与差异性，助力考生夯实专项基础分。二、简答题（共20分）21.（1）①亲情是初中生成长的精神支柱，能给予温暖与安全感，缓解学习生活压力；（1分）②有利于培养初中生的感恩之心、责任感和健全人格；（1分）③为初中生的成长提供情感支持，帮助其勇敢面对挫折与困难；（1分）④助力初中生学会关爱与包容，提升人际交往能力。（1分）（共3分，任答3点即可得满分，要点完整、语言规范）（2）①友谊是一种亲密的关系，朋友之间相互理解、相互支持；（1分）②友谊是平等的、双向的，朋友之间互帮互助、共同成长；（1分）③友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊更持久；（1分）④友谊需要尊重与包容，尊重朋友的个性与差异。（1分）（共3分，任答3点即可得满分，贴合考点要求）22.（1）共同的困惑：①沟通不畅，难以准确表达自己的想法，也难以理解对方的意图；（1分）②对批评或误解难以接受，容易产生逆反心理或负面情绪；（1分）③觉得对方干涉自己的自由，不尊重自己的想法与隐私；（1分）④因认知差异或利益冲突，产生矛盾时不知道如何化解；（1分）⑤缺乏有效的交往技巧，不知道如何拉近与对方的距离。（1分）（共4分，任答4点即可得满分，贴合初中生实际）（2）共同的有效方法：①保持冷静，理性对待矛盾与困惑，避免冲动行事；（1分）②学会换位思考，站在对方角度理解其出发点与良苦用心；（1分）③主动沟通，坦诚表达自己的想法与感受，认真倾听对方意见；（1分）④学会尊重与包容，接受对方的不足，主动化解矛盾；（1分）⑤主动承认错误，及时改正自身问题，维护良好关系。（1分）（共3分，任答3点即可得满分，方法可行、贴合考点）23.①主动沟通：定期与父母、朋友交流，分享生活与学习情况，及时化解隔阂；（1分）②学会尊重：尊重父母的养育之恩，尊重朋友的个性与隐私，平等相待；（1分）③用心呵护：记住父母、朋友的重要日子，主动送上关心与祝福；（1分）④包容理解：理解父母的唠叨与期待，包容朋友的不足，不斤斤计较；（1分）⑤承担责任：对自己的行为负责，不做伤害父母与朋友的事，主动弥补过错；（1分）⑥把握分寸：与父母交往保持亲近而不失独立，与朋友交往（尤其异性朋友）保持自然适度；（1分）⑦理性应对：遇到矛盾不逃避、不对抗，主动寻求和解，必要时寻求他人帮助。（1分）（共7分，要点完整、逻辑清晰，贴合考点要求）三、辨析题（共12分）24.这一观点是片面的。（2分）（1）真诚对待父母和朋友，是维系好亲情与友情的重要基础和前提。（2分）亲情的维系需要子女对父母真诚感恩、坦诚相待，让父母感受到关爱与尊重；友情的建立与维系更离不开真诚，只有真诚待人，才能赢得朋友的信任，建立起真挚持久的友谊。（2分）（2）但仅靠真诚对待，并不足以维系好亲情与友情。（2分）①维系亲情，还需要学会主动沟通，理解父母的良苦用心，正确对待父母的批评与期待，不盲目顺从也不随意对抗，在尊重父母的基础上保持独立人格；（1分）②维系友情，还需要学会尊重朋友的个性与差异，把握交往分寸，正确处理友谊中的矛盾与冲突，学会接受一段友谊的淡出；（1分）③无论是亲情还是友情，都需要用心呵护，用实际行动传递关爱，掌握有效的交往技巧，才能让关系长久和谐；（1分）④面对亲情与友情中的误解，还需要及时澄清，主动化解，而不是仅凭真诚等待对方理解。（1分）（3）综上，初中生要维系好亲情与友情，既要做到真诚对待父母和朋友，又要学会主动沟通、尊重包容、把握分寸，用实际行动用心呵护，才能建立起和谐持久的亲情与友情，促进自身健康成长。（1分）（共12分，逻辑严谨、分层清晰，精准对接双专项考点）四、材料分析题（共28分）（1）警示：①维系亲情与友情，主动沟通是关键，缺乏沟通会导致矛盾加剧、关系疏远；（2分）②不能盲目对抗父母的管教和朋友的误解，冲动行事会破坏亲情与友情，影响自身身心健康；（2分）③要学会理解父母的期待和朋友的想法，换位思考，避免因认知差异产生对立情绪；（2分）④要尊重父母的养育之恩和朋友的真诚付出，学会包容与体谅，不能因小事斤斤计较。（2分）（共8分，要点完整、结合材料，贴合双专项考点）（2）值得学习的地方：①面对矛盾不逃避、不对抗，能够冷静反思自身行为，主动承担责任；（2分）②善于主动沟通，坦诚表达自己的想法与感受，及时澄清误解，化解矛盾；（2分）③学会理解与包容，体谅父母的批评和朋友的误解，接受对方的不足；（2分）④能够平衡好亲情与友情的关系，用心呵护两种情感，不因为一种关系而忽视另一种；（2分）⑤遇到问题时，既坚持自己的原则，又懂得灵活处理，寻求和谐的解决方式。（2分）（共8分，任答4点即可得满分，结合材料、要点完整）（3）平衡亲情与友情的做法：①学会双重呵护，同等重视：既要用