《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》物理授课课件_第1页
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》物理授课课件_第2页
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》物理授课课件_第3页
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》物理授课课件_第4页
《摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图》物理授课课件_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题训练摩擦力、平衡力、非平衡力的受力示意图第八章运动和力PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT图表:/tubiao/PPT下载:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/资料下载:/ziliao/个人简历:/jianli/试卷下载:/shiti/教案下载:/jiaoan/手抄报:/shouchaobao/PPT课件:/kejian/语文课件:/kejian/yuwen/数学课件:/kejian/shuxue/英语课件:/kejian/yingyu/美术课件:/kejian/meishu/科学课件:/kejian/kexue/物理课件:/kejian/wuli/化学课件:/kejian/huaxue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/►类型一摩擦力的示意图1.在图2-ZT-1中,物体在水平向右、大小为2N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画出物体所受的滑动摩擦力f。图2-ZT-1如图所示2.如图2-ZT-2所示,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受摩擦力的示意图。图2-ZT-2如图所示3.如图2-ZT-3所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。图2-ZT-3如图所示4.如图2-ZT-4所示,A物体处于静止状态,B物体在拉力F的作用下向右加速运动。请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出)。图2-ZT-4如图所示5.如图2-ZT-5所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图。►类型二平衡力的示意图图2-ZT-5如图所示6.如图2-ZT-6所示,画出静止的重锤所受力的示意图。图2-ZT-6如图所示7.如图2-ZT-7所示,在水平向左、大小为4N的拉力作用下,木块在水平桌面上向左做匀速直线运动。请你画出木块在水平方向上的受力示意图。图2-ZT-7如图所示8.如图2-ZT-8所示,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人所受力的示意图。图2-ZT-8如图所示9.如图2-ZT-9所示,某人站在小车里,随小车在水平地面上做匀速直线运动,画出人的受力示意图。图2-ZT-9如图所示10.请画出图2-ZT-10中的小球受到力的示意图。图2-ZT-10如图所示11.如图2-ZT-11所示,小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢,请画出箱子沿斜面匀速向上运动时的受力示意图。(点O为箱子的重心)图2-ZT-11如图所示12.如图2-ZT-12所示,物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动,请画出物体沿斜面向上运动过程中所受力的示意图。►类型三非平衡力的示意图图2-ZT-12图2-ZT-12如图所示13.如图2-ZT-13所示,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆。当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图。图2-ZT-13如图所示14.如图2-ZT-14所示,一小球从弧形槽上的A点由静止释放,小球沿弧形槽滚至另一端的最高点为C点,试作出由A点滚至C点过程中,小球在B点(即弧形槽底部与水平面的切点)受力的示意图(忽略空气阻力)。图2-ZT-14如图所示15.将一个重

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论