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文档简介
2025年秋期期末质量监测质量评估九年级语文1.全卷满分150分,考试时间120分钟。2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫术黑色墨迹签宇笔将答案写在答题卡上,在本试卷和草稿纸上答题无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(30分)1.(本题4分)下面词语中加点字注音完全正确的一项是(
)A.汲取(xí)
游弋(yì)
不省人事(xǐng)
如坐针毡(zhān)B.愧赧(nǎn)
矗立(chù)
锱铢必较(zī)
根深蒂固(dì)C.星宿(xiù)
嗤笑(chī)
伤痕累累(léi)
衣衫褴褛(lǚ)D.亵渎(dú)
箴言(zhēn)
面面相觑(qù)
矫揉造作(jiáo)2.(本题4分)下列各句中加点词语的使用,不恰当的一句是(
)A.一旦发生危险,军人总是冲在前面,将自己的安危置之不理,竭力保护人民的生命财产安全。B.学习如登山,要脚踏实地,循序渐进,不能指望一步登天,这个道理是不言而喻的。C.新春伊始,青莲诗歌小镇内一片生机盎然,前来游园和探访太白碑林的人络绎不绝。D.我们欣赏一篇文章不能断章取义,应该把全篇文章读完后再客观地去评判文章的好坏。3.(本题4分)下列各句中,没有语病的一项是(
)A.“精装朋友圈”让一些人的“毛坯人生”被过度美化,催生出攀比、炫耀、抑郁等不良的社交“症状”。B.《黑神话:悟空》掀起了一场“西天取经”的浪潮,截止2024年8月23日,销量已达一千万份。C.根据调查,对心血管疾病高风险患者,每周摄入9个鸡蛋并不会对其胆固醇产生不良影响。D.无论是这些年国风潮的兴起,还是京剧昆曲的大热,莫不说了“旧经典不旧”的事实。4.(本题8分)填补下列名句的空缺处或按要求填空。(1)苟全性命于乱世,。(2),欲语泪先流。(3),西北望,射天狼。(4)了却君王天下事,。(5)范仲淹在《渔家傲·秋思》中用来表达征人归心切,思乡迫,破敌功未成,把酒难释怀之意的句子是:,。(6)王冕用“不要人夸颜色好,留得清气满乾坤”来赞美墨梅的高风亮节,陆游在《卜算子·咏梅》中用“,”来赞美梅花坚贞自守的傲骨。5.(本题10分)自强不息是儒家所提倡的一种理想人格,是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉。某校九年级二班正在开展“自强不息,坚强生活”的语文综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(1)[探究材料]阅读下面两则材料,认识“自强不息”的精神实质,写出你的探究结果。材料一
林则徐在鸦片战争后被流放到新疆伊犁。本是功臣,却被流放;为国事而忧心,却壮志难酬;年老抱病,却谪戍边疆。但是,他没有自暴自弃,而是将烦恼抛开,去干实事。他为新疆各族人民服务,支持修建了不少工程,惠及一方。材料二
柳州有一种风俗,用子女作为抵押去借钱,如果过期没还钱,人质便被钱主没收。柳宗元被贬柳州后,便改掉这项风俗,并植树、打井、兴办教育,改善民生。探究结果:(2)[寻找人物]中华民族历史悠久,每个时代都有很多自强不息的人,他们都为当时的社会做出了杰出的贡献。请举出一个人物并说说他们的故事。(3)[矫正观点]小明是家里的独生子,家庭条件非常好,上下学都是车接车送。他认为:现在条件这么好,没必要过于自强自立,要享受生活。你作为班长,应该怎样劝说他?二、现代文阅读(28分)(一)阅读下列文章,完成小题。(14分)有趣的人不苟且孟祥夫①生活中,要是听说某某是个有趣的人,让人不免心驰神往,想要结识一番。有趣,和枯燥、乏味人相对,是一个人身上闪闪发光的品质,是平淡生活里的“调味剂”。说一个人有趣,是很高的评价。正所谓,好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。②那么,何为有趣?明人袁宏道说:“世人所难得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之态,虽善说者不能下一语,唯会心者知之。”对“什么是趣”,古今中外,尚无定论,只能见仁见智。在文人墨客笔下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡让人心生快意、心旷神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,对生活抱有大爱。有时,即便身处逆境,他们也能过得兴致盎然;即便眼前满是苟且,他们也总能找到诗和远方。苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后,他没有愁肠百结,而是发现了生活的真和趣。在黄州,他把“价钱如泥土”“贵者不肯吃,贫者不解煮”的猪肉,做成了色、香、味俱全的“东坡肉”,并撰文《猪肉颂》,讲述烧制心得。除了“东坡肉”,还有“东坡肘子”“东坡鱼”“东坡饼”,都轰动一时,流传甚广。生活拮据,苏轼辟地耕种,以此为乐,写出《东坡八首》《雨后行菜圃》等诗,怡然自得之情,跃然纸上。④有趣的人,有着强烈的好奇心。因为万般好奇,凡事都想探个究竟、弄个明白,自然就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道:“余忆童稚时,张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。”他笔下的文字也是妙趣横生,比如,“一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳挠腮、冥思苦想也写不出来。⑤有趣的人,深藏大智慧。要从平淡的日子中咂摸出趣味,离不开对生活的敏锐洞察,对人情世故的深刻洞悉,对知识阅历的深厚积淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在那个风雨如晦的年代,鲁迅嬉笑怒骂,皆成文章,针砭时弊,入木三分。而鲁迅本人,却幽默、有趣得很。一次,友人给鲁迅捎来一些柿霜糖,“吃起来又凉又细腻”。有药用效果,他本想留着以后吃。谁料,“夜间,又将藏着的柿霜糖吃了一大半,因为我忽而又以为嘴角上生疮的时候究竟不很多,还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃,又吃了一大半。”读到此处,让人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。而人一旦无趣,就不免面目可憎,让人避之不及。现在,成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,而一旦合上电脑、锁住手机,往往双眼发胀,大脑茫然,趣味尽失。这样的趣,终非真趣。不妨学学前人,多发现、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知识,让自己有趣,让生活有味。⑦梁启超说:“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中,生活才有价值;若哭丧着脸挨过几十年,那么,生活便成沙漠,要他何用。”所以,不如行动起来,从明天起,做一个有趣的人。《人民日报》(2018年01月30日18版)6.(3分)下列说法错误的一项是(
)A.本文的中心论点是要做一个有趣的人。B.“有趣的灵魂万里挑一”是对一个人很高的评价。C.“开心果”用比喻的修辞手法,生动形象地阐述了“有趣的人”不仅自己生活快乐,而且能够给别人带来快乐的观点。语言轻松活泼,具有趣味性。D.成长于互联网时代的年轻人,平日以“斗图”为乐,从各类小游戏、小程序中寻求快意,这样的趣也是真趣。7.(3分)下列事例与本文“做一个有趣的人”含义不相同的一项是(
)A.钱锺书行事如顽童,经常在他女儿睡着时,用墨笔在她脸上画胡子,在肚皮上画鬼脸,给女儿起各种形象的绰号来戏弄她。即使生活清苦,但这个有趣的爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵。B.有一次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,但很快的,他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人问他:“你挨打,为什么不还手?”苏格拉底微笑地回答:“当一只发野性的驴踢你时,你会还它一脚吗?”C.秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾。他为人幽默风趣,但美中不足的是,他脖子下面因病长了一个大肿瘤,被时人戏称为“智囊”,意思是他的智慧都在这大囊里。他自己对有这个大肿瘤不自卑,对别人的戏称也不介意。D.唐代名相房玄龄,未做官时,有一次患重病,对他太太卢氏说:“我若病死,你不要守寡,要再嫁。”卢氏到房内,挖出一只眼睛以示终身不改节。后来房玄龄病愈,一直升到宰相高位,始终对夫人极为尊敬。8.(4分)本文第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?9.(4分)作者认为怎样才能过“不苟且”的生活?结合全文简要回答。(二)阅读下列文章,完成下题。(14分)高满航①白荞躺在地上,看着漩涡一样翻滚的沙尘。天空之上,导弹疾驰而过。②几小时前,通信营战士白荞捕捉到通信异常的警报。大风中,营长焦灼地望着发射地方向,询问面色凝重的一连长:“全线路检修一遍还来不来得及?”③一连长回答:“来得及,不过这天气,又是开车,又是检修……男兵都散到各个点上去保障了……”④营长命令道:“现在就出发,全面检修线路,确保发射前排除故障!我们虽然不是发射的主角,但也别成为耽误发射的主角!你说,你们连还有没有能顶上去的人?”⑤白荞迎着风沙大吼道:“报告营长,有!”⑥营长看着白荞,又望向一连长。一连长终于下定决心,朝营长点点头。⑦一连长刚到连队任职不久,这是头回上高原。他前年硕士毕业才到的基地,任基地通信处参谋。一年多后,原一连长任职期满,他便成了新的一连长。他业务素质没的说,不过参加演训少,经验不足。⑧白荞当兵5年,年年跟着演训部队上高原。此时,白荞和连长乘车冲进迷障一样的黄沙里,边走边停,仔细排查通信线路。⑨车子又一次停下不久,一连长听白荞喊道:“找到了,这里!”⑩看着滴滴作响的检测设备,一连长紧绷的面部慢慢舒缓下来。可随着设备精准锁定故障点,他的脸再一次紧绷起来——检测设备明确无误地告诉他,故障点在壕沟最底部的一根线杆顶部。⑪他们走得急,没带攀登装备。一连长看表,想着现在回去取攀登装备,再找人上杆维修,就算过程顺利,也不一定能赶在导弹发射之前完成。想罢,他抱紧杆子,小腿交错一夹,双手用力上抓,努力向上爬去。⑫风越来越大,像一支鞭子,疯狂向他们抽来。⑬白荞望着一连长悬在她头顶的双脚,心提到了嗓子眼。突然,一连长滑落到沙地上。他迅速起身,又要重新往上爬。⑭白荞拦住一连长,双手抓住线杆请示道:“我来!”只见她双臂抱杆,双腿夹杆,双腿上移,双手上抓,一移一抓,干脆利落。不一会儿,一连长隐约听到了上方白荞的喊声。他低头看检测设备,滴滴声消失了,红灯变成了绿灯。他仰头朝白荞大喊:“修好了!”可白荞刚滑下来,警报又再次响起。⑮“不行,又出故障了,还得爬上去再看看。”白荞听清了一连长的喊声,便再次向杆顶爬去。“故障排除了,你就踢两脚线杆。故障排除完,我在上面多待一会,确保没有反复,我再下来。”听到白荞的声音,一连长喊了一声好。随即,白荞继续向上爬去。⑯狂风裹挟着黄沙,满天满地地咆哮着奔腾而来,白荞的头发也随风笔直地横飞,风沙焊压在脸上……不一会儿,红灯再次转绿,一连长重重蹬了两脚线杆。⑰风更紧,沙更密了。一连长紧盯检测设备上的绿灯,等了几分钟,绿灯没有转红。他环顾四起的狂沙,踢了几脚线杆,仰头冲白荞喊:“下来吧!没问题了!”黄沙中,他隐约看见一个吃力的身影。来回两次攀爬,白荞体力已经不支。落地后,她双腿一软,直接躺倒在黄沙里。⑱滚滚黄沙中,导弹成功发射的消息让白荞露出了笑容。(《解放军报》,2025年5月20日,有改动)10.(3分)下列对本文的理解和分析,正确的一项是(
)A.从记叙的顺序来看,文章使用了倒叙的写法,增强了艺术效果。B.第④段画线句中的两个主角,虽然语言幽默中带着严肃,但也让人觉得重复啰嗦。C.第⑭段画线句主要通过神态描写来表现白荞的形象,句式整齐。D.一连长参加演训少,经验不足,有损军人形象,作者对其持否定态度。11.(3分)第⑤段画线句体现出白荞当时怎样的心理?白荞迎着风沙大吼道:“报告营长,有!”12.(4分)“意外”使故事情节更有波澜。本文“检修线路”从开始到完成就发生了好几次“意外”,请简要概括。13.(4分)本文缺少标题,请从以下备选标题中选出你认为合适的一个,并结合全文和你的阅读体验说说理由。备选标题:女兵白荞
战风沙我选:理由:三、古诗文阅读(25分)(一)古诗词鉴赏。(8分)阅读下面的宋诗,完成下列小题。秋夜纪怀陆游北斗垂莽苍,明河浮太清。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关路,炬火驿前迎。注:明河:银河。太清:指天空。散关:大散关。炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。14.(4分)请用自己的语言描述诗歌首联所展现的画面。15.(4分)颈联和尾联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。(二)阅读文言文,完成小题。(17分)醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。丰乐亭记(节选)欧阳修修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景,无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。16.(3分)下列词语解释有误的一项是(
)A.林壑尤美(尤:格外)
望之蔚然而深秀者(蔚然:茂盛的样子)B.名之者谁(名:命名,取名)
饮少辄醉(辄:就)C.掇幽芳而荫乔木(掇:拾取,采摘)乐其地僻而事简(乐:以……为乐,喜爱)D.因为本其山川(本:根本,基础)
遂书以名其亭焉(书:书写,记录)17.(3分)下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(
)A.①望之蔚然而深秀者
②山水之乐,得之心而寓之酒也B.①太守与客来饮于此
②既得斯泉于山谷之间C.①其西南诸峰,林壑尤美
②乐其地僻而事简D.①醒能述以文者
②夫宣上恩德以与民共乐18.(3分)下列对文本理解有误的一项是(
)A.《醉翁亭记》开篇以“环滁皆山也”总起,再逐层点明“琅琊山”“酿泉”“醉翁亭”,移步换景,脉络清晰,既交代亭的位置,也凸显滁州山水之美。B.《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”描写山间朝暮之景,“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”描写四时之景,景中含情,为“乐”的抒发做铺垫。C.《丰乐亭记(节选)》中“乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲”直接点明欧阳修喜爱滁州的原因,“日与滁人仰而望山,俯而听泉”则体现他与百姓的亲近D.两篇文章均以“乐”为核心,《醉翁亭记》的“乐”仅为太守与宾客的宴饮之乐,《丰乐亭记(节选)》的“乐”则是百姓丰年之乐,二者内涵完全不同。19.(8分)翻译文中画线的句子。(1)醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(2)又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。四、名著阅读(7分)20.(本题3分)下列说法,不正确的一项是(
)A.艾青擅长绘画,诗歌创作中明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调。B.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后,《鱼化石》就写在这一时期。C.晁盖人称“托塔天王”,他平生仗义疏财,喜欢结识天下好汉,曾与“赤发鬼”刘唐结义。D.很多事情都能体现鲁智深“路见不平、拔刀相助”的特点,如拳打镇关西、醉打蒋门神等。21.(本题4分)阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”的活动中,大家对“简·爱是一个执着追求的人,还是一个懂得放弃的人”这个问题有不同的看法。请结合《简·爱》的内容谈谈你的看法。五、作文(60分)22.(本题60分)根据要求作文。“蝉鸣是渐渐倒数的钟声,考卷的分数是往上爬的树藤,停留在你手掌上的蝴蝶,飞走了吗……”滴滴答答,时钟走了一圈又一圈,时间过去了一秒又一秒,时光,就这样从眼前溜走。而毕业,悄然而至。毕业在即,“告别”是避不开的话题,与朋友告别会恋恋不舍,与往事告别会迈向新生,与陋习告别会重塑自我……我们选择告别的人、事、物、情、景,决定着我们接下来的人生。
请以“告别_________”为题写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外),立意自定;②不得套作,不得抄袭;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④卷面整洁,字迹清楚;⑤不少于600字,最多写满格。参考答案1.B2.A3.A4.不求闻达于诸侯物是人非事事休会挽雕弓如满月赢得生前身后名浊酒一杯家万里燕然未勒归无计零落成泥碾作尘只有香如故5.(1)在人生遭遇低谷与挫折时,我们仍应以积极的心态去面对并奋发图强不松懈。(2)示例:①范仲淹断齑划粥。范仲淹幼年丧父,励志苦读于醴泉寺,因家境贫寒,便用两升小米煮粥,隔夜粥凝固后,用刀切为四块,早晚各食两块,再切一些腌菜佐食,如此艰苦的生活,范仲淹坚持了三年。苦学成才的范仲淹最终官至参知政事。范仲淹政绩卓著,文学成就突出。他倡导的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想和仁人志士的节操,对后世影响深远。②屠呦呦提取青蒿素。屠呦呦在经历190次失败之后,终于在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物,然后从这提取物中提炼出抗疟有效成分青蒿素。青蒿素后来被广泛应用,挽救了无数疟疾患者的生命。(3)示例:小明,我认为我们每个人都应该有自强不息的精神追求。我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校的呵护,走进社会,经风雨,见世面。所以,我们要从现在做起,从点滴做起,刻苦努力,掌握先进的科学文化知识,继承底蕴丰厚的传统文化,自强不息,与时俱进。6.D7.D8.举例论证。用苏轼身处逆境,依然对生活充满激情,用心做美食,用心写诗的事例,论证了本段“有趣的人,对生活抱有大爱”的观点。既具有故事性,又有事实胜于雄辩的说服力。9.不苟且就要做一个有趣的人。有趣的人就需要对生活抱有大爱;就要有着强烈的好奇心;不仅自己收获快乐,也是别人的“开心果”。10.A11.急切(不服气);自信(坚决、坚定)。12.捕捉到警报时,男兵都到各个点上保障去了(男兵都外出了);锁定故障点时,却发现没带攀登装备;一连长爬线杆,却从线杆上滑
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