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文档简介
PAGE校外培训机构卫生制度一、总则1.目的为加强校外培训机构卫生管理,创造良好的教学环境,保障师生的身体健康,依据国家相关法律法规和行业标准,制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于本校外培训机构内的所有教学场所、办公区域、师生宿舍及其他相关活动区域。3.基本原则校外培训机构卫生管理遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则,确保卫生工作常态化、规范化、科学化。二、卫生管理职责1.机构负责人职责机构负责人是卫生管理工作的第一责任人,全面负责机构卫生管理工作的领导、组织和协调。制定卫生管理工作计划和目标,明确各部门及人员的卫生管理职责,确保卫生工作与教学工作同步推进。2.各部门职责教学部门:负责本部门教学场所的日常卫生维护,督促教师和学员保持良好的卫生习惯,配合卫生管理部门开展卫生检查和整改工作。后勤部门:承担机构公共区域的卫生清扫、消毒工作,保障教学设施、生活设施的正常运行,提供必要的卫生用品和设备支持。行政部门:负责卫生管理制度的制定、修订和监督执行,组织开展卫生宣传教育活动,协调解决卫生管理工作中的问题。教师职责:教育引导学员养成良好的卫生习惯,保持教室及周边环境整洁,配合机构做好各项卫生管理工作。学员职责:遵守机构卫生制度,爱护公共卫生环境,积极参与卫生活动,发现卫生问题及时报告。三、环境卫生管理1.教学场所卫生教室、实验室、活动室等教学场所应保持整洁、明亮,地面无垃圾、无污渍,墙壁、天花板无灰尘、无蜘蛛网。桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净整洁,书籍、文具等摆放有序。定期清理教室垃圾,做到日产日清,垃圾桶应加盖,防止异味散发和蚊虫滋生。保持教学场所通风良好,每天至少开窗通风[X]次,每次通风时间不少于[X]分钟。2.办公区域卫生办公室地面、桌面、文件柜等应定期清洁,保持干净整齐。办公用品摆放有序,文件资料及时整理归档,废纸篓及时清理。公共办公区域应配备必要的清洁工具,如扫帚、拖把、抹布等,并定期进行消毒。3.师生宿舍卫生宿舍内床铺、衣物、生活用品等摆放整齐,保持室内整洁。定期更换床上用品,保持个人卫生。宿舍应保持通风良好,定期开窗换气,每天至少通风[X]次,每次通风时间不少于[X]分钟。宿舍公共区域应定期清扫、消毒,垃圾及时清理,垃圾桶应加盖。4.公共区域卫生走廊、楼梯、电梯间等公共区域应每天清扫,保持地面干净、扶手无灰尘。卫生间应定时清洁消毒,地面无积水、无污渍,便池、洗手池等设施干净卫生,无异味。定期清理机构周边环境,保持门前整洁,无杂物堆积。四、食品卫生管理1.食品采购严格遵守《食品安全法》等法律法规,选择具有合法资质供应食品的商家,索取并留存供应商营业执照、食品经营许可证、产品合格证明等相关资料。采购食品应新鲜、卫生,无变质、无异味,禁止采购“三无”食品、过期食品和变质食品。建立食品采购台账,详细记录食品名称、规格、数量、生产日期、保质期、供应商名称及联系方式等信息。2.食品储存设立专门的食品储存仓库,保持仓库干燥、通风良好,温度、湿度适宜。食品应分类存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则,避免食品积压过期。定期清理库存食品,检查食品质量,发现变质、过期食品及时清理销毁。仓库应配备必要的防虫、防鼠、防潮设施,防止食品受到污染。3.食品加工与制作食品加工制作人员应持有效健康证明上岗,保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,操作前洗手消毒。食品加工制作过程应符合卫生标准,生熟食品分开加工、分开存放,避免交叉污染。烹饪食品应烧熟煮透,确保食品中心温度达到[X]℃以上,防止食物中毒。食品添加剂应按照国家标准使用,专人专柜保管,严格登记使用情况。4.餐饮具清洗消毒配备专用的餐饮具清洗消毒设备,按照清洗、消毒、保洁的流程进行操作。餐饮具应彻底清洗,去除油污、残渣等,消毒应采用物理或化学方法,确保消毒效果。消毒后的餐饮具应存放在清洁、专用的保洁设施内,防止再次污染。5.食品留样每餐次的食品成品应留样,留样量不少于[X]克,留样时间不少于[X]小时,并做好留样记录。留样食品应存放在专用的留样冰箱内,温度保持在[08]℃。留样记录应包括食品名称、留样量、留样时间、留样人员等信息。五、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理若使用自备水源,应选择水质良好、水量充足、便于防护的水源地。水源应远离污染源,周围环境应清洁卫生。对自备水源进行定期检测,确保水质符合国家生活饮用水卫生标准。检测项目包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。建立水源保护制度,设置明显的防护标志,采取必要的防护措施,防止水源受到污染。2.饮用水处理与供应采用有效的饮用水处理工艺,如过滤、消毒等,确保饮用水水质安全。配备符合卫生标准的供水设备,定期对设备进行维护保养,确保设备正常运行。直接从事供水的人员应持有效健康证明上岗,定期进行健康检查和卫生知识培训。加强对饮用水供应过程的管理,防止二次污染。供水管道应定期清洗消毒,储水设施应定期清理、消毒。3.水质检测与记录定期委托有资质的检测机构对饮用水水质进行检测,检测频率不少于[X]次/年。详细记录水质检测结果,包括检测时间、检测项目、检测结果等信息。对检测不合格的饮用水,应立即停止使用,并采取相应的整改措施,直至水质达标。六、传染病防控管理1.防控措施建立健全传染病防控工作制度,制定传染病防控应急预案,明确各部门及人员在传染病防控工作中的职责。加强师生健康管理,建立师生健康档案,定期组织师生进行健康检查,及时发现和隔离传染病患者或疑似患者。做好传染病疫情监测和报告工作,指定专人负责疫情监测,发现传染病疫情及时报告当地疾病预防控制机构,并配合做好疫情调查和处理工作。加强通风换气、清洁消毒等卫生措施,对教室、宿舍、办公室等场所定期进行消毒,消毒方法应符合国家相关标准和规定。开展传染病防控知识宣传教育活动,提高师生的自我防护意识和能力。2.隔离与处置对确诊或疑似传染病患者,应立即采取隔离措施,安排专人负责护理,并及时通知患者家属。配合当地疾病预防控制机构对患者进行调查、诊断和治疗,按照要求提供相关信息和资料。对患者所在的教室、宿舍等场所进行终末消毒,对密切接触者进行医学观察,观察期限按照相关规定执行。做好传染病患者康复后的复课(复工)证明查验工作,患者康复后需持医疗机构出具的复课(复工)证明方可返校(返岗)。七、卫生设施与设备管理1.卫生设施配备按照机构规模和实际需求,合理配备卫生设施,如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、清洁剂、消毒剂等清洁用品,以及洗手设施、通风设备、消毒设备等卫生设备。卫生间应配备足够数量的水龙头、洗手液、卫生纸等用品,保持卫生间设施完好、正常使用。2.卫生设备维护建立卫生设施与设备维护管理制度,定期对卫生设施与设备进行检查、维护和保养,确保其正常运行。对损坏的卫生设施与设备应及时维修或更换,保证教学和生活的正常秩序。定期对消毒设备进行校准和检测,确保消毒效果符合要求。八、卫生检查与考核1.检查制度:建立定期卫生检查制度,每周至少进行一次全面的卫生检查,对教学场所、办公区域、师生宿舍等进行逐一检查。检查内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面。2.检查标准:制定详细的卫生检查标准,明确各项卫生指标和要求,如地面清洁程度、桌面物品摆放规范、食品储存条件等。检查人员应严格按照标准进行检查,确保检查结果客观、准确。3.问题整改:对检查中发现的问题,应及时下达整改通知,明确整改责任人、整改期限和整改要求。整改责任人应按照要求认真落实整改措施,确保问题得到及时解决。4.考核机制:建立卫生管理考核机制,将卫生管理工作纳入各部门及人员的绩效考核体系。对卫生管理工作成绩突出的部门和个人给予表彰和奖励,对卫生管理工作不力的部门和个人进行批评教育,并视情节轻重给予相应的处罚。九、卫生宣传与教育1.宣传内容开展卫生知识宣传活动,普及环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等方面的知识,提高师生的卫生意识和自我保护能力。宣传国家相关法律法规和行业标准,引导师生自觉遵守卫生制度,营造良好的卫生管理氛围。2.教育方式通过举
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