培训学校值日制度

PAGE培训学校值日制度一、总则（一）目的为了维护培训学校的正常教学秩序，营造安全、整洁、有序的学习环境，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本值日制度。（二）适用范围本制度适用于培训学校全体教职员工及参与学校活动的所有人员。（三）基本原则1.值日工作应遵循“谁值日，谁负责”的原则，明确值日人员的职责和任务。2.值日工作应坚持公平、公正、公开的原则，确保各项工作的落实和执行。3.值日工作应注重协作与配合，各值日人员之间应相互支持、相互协助，共同完成值日任务。二、值日人员安排（一）值日领导由学校管理层成员轮流担任值日领导，负责全面协调和监督值日工作。值日领导的职责包括：1.对当天学校的整体运行情况进行巡查，及时发现和解决问题。2.协调处理突发事件，确保学校的安全与稳定。3.对值日人员的工作进行指导和监督，确保值日工作的质量和效果。（二）值日教师1.每日安排若干名教师担任值日教师，各班班主任为本班当日的值日教师。值日教师的职责包括：负责本班教室及周边区域的卫生检查和维护，确保教室整洁卫生。维持本班课堂秩序，督促学生遵守课堂纪律，认真听讲。协助处理本班学生之间的矛盾和纠纷，及时向学校领导汇报。关注学生的身心健康，发现异常情况及时与家长沟通并向学校报告。2.非班主任教师按照学校安排轮流参与值日，负责学校公共区域的卫生巡查、秩序维护等工作。（三）值日后勤人员由学校后勤部门安排专人担任值日后勤人员，负责学校后勤设施设备的巡查和维护，以及校园环境卫生的清扫和保洁工作。值日后勤人员的职责包括：1.检查学校水电设施、消防设施等是否正常运行，发现问题及时报修。2.对校园公共区域进行定时清扫和保洁，确保校园环境整洁卫生。3.协助处理学校的其他后勤事务，保障学校教学工作的顺利进行。三、值日时间与地点（一）值日时间周一至周五正常教学时间，上午提前[X]分钟到岗，下午放学后[X]分钟离岗。（二）值日地点1.值日领导在学校各楼层及重点区域进行巡查。2.值日教师在本班教室及走廊负责本班相关工作。3.值日后勤人员按照分工在各自负责的区域开展工作。四、值日职责（一）值日领导职责1.全面负责当天学校的值日工作，对学校整体运行情况进行监督和检查。2.及时处理学校内发生的各类突发事件，如学生突发疾病、安全事故等，并按照应急预案进行妥善处置。3.协调各部门之间的工作，确保学校各项工作的顺利开展。4.对值日教师和后勤人员的工作进行指导和监督，发现问题及时纠正。5.做好值日记录，对当天学校的情况进行总结和反馈，提出改进意见和建议。（二）值日教师职责1.早晨提前到班，组织学生进行早读，维持早读秩序。2.检查学生出勤情况，对未到校学生及时与家长取得联系，了解原因。3.上课期间，巡查本班教室及走廊，确保课堂秩序良好，无学生打闹、喧哗等现象。4.课间休息时，在教室及走廊值班，督促学生文明休息，避免发生安全事故。5.协助任课教师做好教学设备的管理和维护工作，发现问题及时报告。6.中午和下午放学后，组织学生打扫教室卫生，检查教室门窗、电器等是否关闭，确保教室安全。7.关注学生的思想动态和行为表现，及时发现并处理学生之间的矛盾和纠纷，做好学生的思想教育工作。8.配合学校完成其他临时性工作任务。（三）值日后勤人员职责1.早晨提前对学校公共区域进行清扫，包括教学楼走廊、楼梯、卫生间等，确保校园环境整洁。2.课间休息时，对公共区域进行巡查，及时清理垃圾，保持环境干净。3.检查学校水电设施设备，如发现水龙头漏水、电器故障等问题，及时报修，并做好记录。4.对学校消防设施进行检查，确保消防器材完好有效，疏散通道畅通无阻。5.协助学校做好大型活动的后勤保障工作，如布置场地、提供物资等。6.配合学校完成其他与后勤相关的临时性工作任务。五、值日流程（一）值日准备1.值日人员应提前了解当天的值日安排，明确自己的职责和任务。2.值日教师应提前到班，与上一日值日教师进行交接，了解班级学生情况及前一日班级存在的问题。3.值日后勤人员应准备好清扫工具等相关物品，确保能够正常开展工作。（二）早读巡查值日教师在早读期间应按时到班，组织学生早读，巡查班级秩序，关注学生的学习状态，及时纠正学生的不良行为。（三）课间巡查1.课间休息时，值日教师应在教室及走廊值班，督促学生文明休息，避免在走廊追逐打闹、大声喧哗等。2.值日后勤人员对公共区域进行巡查，及时清理垃圾，检查设施设备运行情况。（四）课堂巡查值日领导和值日教师应不定时对课堂教学情况进行巡查，检查教师的教学秩序和学生的课堂纪律，确保教学活动正常进行。（五）午餐及午休管理1.值日教师负责组织学生排队前往食堂就餐，维持就餐秩序，确保学生文明就餐。2.午餐后，值日教师组织学生进行午休，巡查学生午休情况，保证学生有良好的休息环境。（六）下午上课及课间管理同上午的值日流程，值日人员继续做好课堂巡查、课间秩序维护等工作。（七）放学检查1.下午放学后，值日教师组织学生打扫教室卫生，检查教室门窗、电器等是否关闭，确保教室安全。2.值日后勤人员对校园公共区域进行再次清扫和检查，关闭相关设施设备。3.值日领导对当天的值日工作进行总结，整理值日记录，对发现的问题及时安排整改。六、值日记录与反馈（一）值日记录1.值日人员应认真做好值日记录，记录内容包括当天学校的整体情况、发现的问题及处理结果等。2.值日记录应及时、准确、详细，采用统一的格式和表格进行填写，确保记录的规范性和完整性。（二）反馈与整改1.值日领导应每日对值日记录进行整理和分析，针对发现的问题及时提出整改意见和建议，并将相关情况反馈给学校管理层。2.学校管理层根据值日反馈情况，及时召开会议进行研究和部署，明确责任部门和责任人，督促相关部门对问题进行整改落实。3.整改情况应及时跟踪和反馈，确保问题得到彻底解决，不断提升学校的管理水平和教学环境。七、考核与奖惩（一）考核1.学校建立值日工作考核制度，对值日人员的工作表现进行定期考核。2.考核内容包括值日职责履行情况、工作态度、工作效果等方面。3.考核方式采用日常检查、学生评价、家长反馈等相结合的方式进行，确保考核结果的客观公正。（二）奖励1.对于在值日工作中表现优秀的人员，学校将给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予一定的物质奖励等。2.优秀值日人员的事迹将在学校内部进行宣传，树立榜样，激励更多的人员积极参与值日工作。（三）惩罚1.对于在值日工作中敷衍