吉林2025年吉林财经大学招聘合同制科研型教师20人笔试历年参考题库附带答案详解

[吉林]2025年吉林财经大学招聘合同制科研型教师20人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某高校图书馆现有图书12000册，其中中文图书占总数的60%，外文图书占总数的25%，其余为电子资源。如果中文图书中有40%为经济学类图书，那么经济学类图书共有多少册？A.2880册B.3000册C.2500册D.3200册2、在一次学术研讨会上，有5位教授和3位副教授参加，现要从中选出3人组成评审委员会，要求至少有1位教授参加，则不同的选法有多少种？A.45种B.50种C.55种D.60种3、某高校图书馆原有图书8000册，其中中文图书占60%，外文图书占40%。现购入一批新书后，中文图书占比变为55%，外文图书占比变为45%，已知购入的新书中中文图书占70%，则购入的新书总数为多少册？A.1600册B.2000册C.2400册D.2800册4、某学院有教师120人，其中教授、副教授、讲师人数比例为2:3:5，现从各职称中按比例选拔人员参加学术会议，要求选拔后各职称人数仍保持原有比例，若教授选拔了8人，则共选拔了多少人？A.32人B.36人C.40人D.44人5、某高校图书馆购进一批新书，其中文学类图书占总数的40%，历史类图书比文学类图书少25%，其余为其他类图书。如果历史类图书有120本，那么其他类图书有多少本？A.180本B.200本C.220本D.240本6、在一场学术讲座中，到场的研究生人数是本科生人数的1.5倍，博士生人数比本科生少40人，如果到场总人数为160人，那么博士生有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人7、某高校科研团队在进行学术研究时，需要对收集的数据进行统计分析。现有A、B、C三组数据，已知A组数据的标准差为2.5，B组数据的标准差为1.8，C组数据的标准差为3.2。如果要选择数据稳定性最好的一组进行深入分析，应该选择哪一组？A.A组B.B组C.C组D.三组稳定性相同8、在学术论文写作中，引用他人研究成果时必须遵循规范的引用格式。下列关于学术引用的表述，正确的是：A.可以直接复制他人观点而无需标注来源B.引用他人观点时只需在文末统一说明C.间接引用他人观点时可以适当修改原意D.直接引用时必须使用引号并标注具体出处9、某研究机构对200名学者进行了学术成果调查，发现有120人发表了论文，80人参与了科研项目，60人既发表论文又参与科研项目。问既没有发表论文也没有参与科研项目的学者有多少人？A.40人B.50人C.60人D.70人10、一个学术团队计划在5天内完成一项研究任务，前3天每天完成总工作量的1/6，后两天按相同比例分配剩余工作量。问后两天每天完成的工作量占总工作量的多少？A.1/4B.1/5C.1/6D.1/811、某高校图书馆现有图书3000册，其中中文图书占总数的60%，外文图书占总数的25%，其余为电子资源。如果要使中文图书占总数的比例提高到65%，在不增加其他类型资源数量的前提下，至少需要增加多少册中文图书？A.300册B.450册C.500册D.600册12、某学术期刊去年发表文章200篇，其中A类文章占40%，影响因子平均为2.5；B类文章占60%，影响因子平均为1.8。今年该期刊发表文章总量增长20%，A类文章比例提高到50%，影响因子平均值分别提高到2.8和2.0。则今年该期刊的平均影响因子比去年提高了多少？A.0.3B.0.4C.0.5D.0.613、某高校科研团队在进行数据分析时发现，三个研究小组的成员总数为45人，其中第一组比第二组多3人，第二组比第三组多5人。若从第一组调2人到第三组后，各组人数关系发生变化。请问调动后第二组与第三组人数之差为多少？A.1人B.2人C.3人D.4人14、一项科研项目需要在连续的5天内完成，要求每天的工作量呈现等差数列分布，且总工作量为100个单位。已知第3天的工作量为20个单位，第1天与第5天工作量之和恰好等于第2天与第4天工作量之和。求第1天的工作量是多少单位？A.12单位B.14单位C.16单位D.18单位15、某高校图书馆收藏了哲学、经济学、法学三个学科的图书，已知哲学类图书占总数的25%，经济学类图书比哲学类多600本，法学类图书是经济学类图书的1.2倍。如果图书馆共有图书4800本，那么经济学类图书有多少本？A.1800本B.2000本C.2200本D.2400本16、一项科研项目需要3名教授和4名副教授共同完成，现有教授候选人6人，副教授候选人8人。由于专业匹配要求，其中2名教授候选人不能同时入选，3名副教授候选人必须同时入选2人。问符合条件的组队方案有多少种？A.120种B.150种C.210种D.240种17、某高校科研团队在进行数据分析时发现，一组数据的平均数为85，中位数为82，众数为80。根据这些统计特征，可以判断这组数据的分布形态最可能为：A.正态分布B.左偏分布C.右偏分布D.均匀分布18、在学术研究中，为了验证某个假设的可靠性，研究者通常采用假设检验方法。当显著性水平α设定为0.05时，如果计算得到的p值为0.03，则应该：A.接受原假设B.拒绝原假设C.增大样本容量D.重新设定显著性水平19、在一次学术研讨会上，有5位教授A、B、C、D、E参加，已知：如果A参加，则B也参加；如果C不参加，则D也不参加；B和E不能同时参加。现在知道D参加了研讨会，那么以下哪项必定为真？A.A参加了研讨会B.C参加了研讨会C.B没有参加研讨会D.E没有参加研讨会20、某高校图书馆购进一批新书，其中经济学类图书占总数的30%，管理学类图书占总数的25%，其余为其他类图书。如果经济学类图书比管理学类图书多120本，那么这批新书总共有多少本？A.1800本B.2000本C.2400本D.3000本21、某高校图书馆购进一批新书，其中经济类图书占总数的40%，管理类图书占30%，其余为其他类别。若经济类图书比管理类图书多30本，则这批新书总共有多少本？A.300本B.400本C.500本D.600本22、某学院开展学术讲座，参加人数比预计多出25%。如果原计划每排座位坐20人，刚好坐满8排，现在需要增加座位才能容纳所有参加者，每排仍坐20人，则至少需要增加多少排座位？A.1排B.2排C.3排D.4排23、某高校图书馆购进一批新书，其中经济学类图书占总数的40%，管理学类图书比经济学类少20本，文学类图书是管理学类的1.5倍。如果文学类图书有180本，那么这批新书总共有多少本？A.500本B.600本C.700本D.800本24、某研究团队进行学术调研，发现甲、乙、丙三个专业的学生人数呈等差数列分布，且甲专业学生人数是丙专业的1/3。如果三个专业学生总数为180人，那么乙专业有多少名学生？A.45人B.50人C.55人D.60人25、某高校图书馆原有图书若干册，第一季度购入新书3000册，第二季度又购入第一季度数量的1/3，此时图书馆图书总量比原来增加了25%。请问原来图书馆有多少册图书？A.12000册B.15000册C.18000册D.20000册26、在一次学术研讨会上，有来自经济学、管理学、法学三个专业的学者共60人参加。已知经济学学者人数是管理学的2倍，法学学者人数比管理学多6人。问管理学学者有多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人27、在现代社会中，知识更新速度不断加快，人们需要持续学习以适应发展变化。这体现了知识的哪个基本特征？A.知识具有相对稳定性B.知识具有时效性C.知识具有传承性D.知识具有系统性28、某企业为了提高员工工作效率，决定优化工作流程，将原来需要5个环节的工作简化为3个环节，这种管理行为主要体现了管理的哪项职能？A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.控制职能29、某高校研究团队在进行学术调研时发现，在传统教学模式下，学生的学习效果与教师的教学经验呈正相关关系。但随着信息技术的发展，这一相关性发生了变化。这体现了教育领域的哪种现象？A.教育的相对独立性B.教育的永恒性C.教育的历史性D.教育的阶级性30、在一次学术研讨会上，有学者提出"知识的获得不仅仅依赖于书本学习，更重要的是在实际应用中不断验证和完善"。这一观点强调了认识论中的哪个重要原理？A.认识的相对性B.实践是认识的基础C.认识的反复性D.真理的条件性31、某高校图书馆原有图书12000册，其中专业书籍占60%，后来又购入了一批专业书籍，使得专业书籍占比上升到75%，那么购入的专业书籍数量是多少册？A.4800册B.5400册C.6000册D.7200册32、在一次学术研讨会中，有来自三个学院的学者参加，经济学院学者人数是管理学院的1.5倍，统计学院学者人数比管理学院少20人，如果三个学院共有学者130人，那么统计学院有多少位学者参加？A.25人B.30人C.35人D.40人33、某高校图书馆原有藏书若干册，第一季度增加了20%，第二季度减少了15%，第三季度又增加了10%，第四季度减少了5%。如果最终藏书量为11780册，则原有藏书量为多少册？A.10000册B.10500册C.11000册D.11500册34、在一次学术研讨会上，有来自不同院校的代表参加，其中经济类院校代表占总人数的40%，管理类院校代表占35%，其他类院校代表有15人。问参加会议的总人数是多少？A.60人B.70人C.80人D.90人35、某高校图书馆原有图书8000册，其中文科类图书占40%，理科类图书占35%，其他类别占25%。现计划增加一定数量的图书，要求文科类图书比例提高到45%，理科类图书比例保持不变，其他类别图书比例相应调整。如果最终理科类图书总数为4200册，则需要增加的图书总数为多少册？A.2000册B.2500册C.3000册D.3500册36、一项学术研究项目需要从5名教授和3名副教授中选出4人组成研究团队，要求至少有2名教授参加。问有多少种不同的选法？A.60种B.65种C.70种D.75种37、某高校科研团队在进行数据统计分析时发现，参与调研的300名学生中，有200人选择了A选项，150人选择了B选项，100人同时选择了A、B两个选项。请问有多少名学生既没有选择A选项也没有选择B选项？A.30人B.40人C.50人D.60人38、在一次学术论文质量评估中，专家团队发现：所有语言表达优秀的论文都具备逻辑性，但不是所有逻辑性强的论文语言表达都优秀。由此可以推断出什么结论？A.语言表达优秀的论文一定逻辑性强B.逻辑性强的论文语言表达都优秀C.语言表达不优秀的论文逻辑性不强D.逻辑性不强的论文语言表达一定不优秀39、某高校图书馆藏书总量为12万册，其中中文图书占总数的75%，外文图书占总数的20%，其余为电子资源。已知中文图书中社会科学类占40%，自然科学类占35%，其他类占25%。请问该图书馆社会科学类中文图书有多少万册？A.3.6万册B.4.8万册C.3.0万册D.4.2万册40、在一次学术交流活动中，参加人员中教授占30%，副教授占45%，讲师占25%。已知副教授人数比教授人数多60人，且讲师人数为教授人数的5/6。请问参加此次学术交流活动的总人数是多少？A.480人B.400人C.540人D.600人41、某高校图书馆原有图书3000册，其中中文图书占60%，外文图书占40%。现新购进一批图书，全部为中文图书，使得中文图书在总图书中的占比达到65%。问新购进的中文图书有多少册？A.450册B.500册C.550册D.600册42、一个研究团队有12名成员，其中教授3名，副教授4名，讲师5名。现从中选出3人组成学术评审小组，要求每个职称至少有1人。问有多少种不同的选法？A.120种B.180种C.240种D.300种43、某高校图书馆原有图书3000册，其中人文社科类图书占40%，自然科学类图书占35%，其他类别占25%。现新增购入图书1000册，其中人文社科类占50%，自然科学类占30%，其他类别占20%。问现在图书馆中人文社科类图书占总图书数的比例是多少？A.42%B.43%C.44%D.45%44、在一次学术研讨会上，有来自5个不同学院的代表参加，每个学院派出人数分别为6人、8人、10人、12人、14人。如果要从中选出3人组成学术委员会，要求选出的3人来自不同学院，则不同的选法有多少种？A.6720B.2240C.1120D.56045、某研究机构对200名科研人员进行了专业能力评估，发现其中具有博士学位的有80人，具有硕士学位的有120人，还有40人同时拥有博士和硕士学位。请问既没有博士学位也没有硕士学位的科研人员有多少人？A.20人B.30人C.40人D.50人46、在一项学术研究成果的统计中，发现有75%的研究项目获得了省级以上奖励，其中获得国家级奖励的占总数的30%，获得省级奖励的占总数的60%。已知同时获得国家和省级奖励的项目占总数的15%，则只获得省级奖励未获得国家级奖励的项目比例是多少？A.45%B.50%C.55%D.60%47、某高校科研团队在进行学术研究时，需要对收集到的大量数据进行分类整理。如果按照研究对象的属性特征进行分组，这种分类方法属于：A.时间分类法B.品质分类法C.数量分类法D.空间分类法48、在高校教学管理工作中，为了提高工作效率和管理质量，管理者应当优先考虑的管理原则是：A.公平性原则B.效率性原则C.人本性原则D.科学性原则49、近年来，随着数字化技术的快速发展，传统教育模式正在发生深刻变革。在线教育平台、智能教学系统等新兴教育技术不断涌现，这要求教育工作者必须具备更强的信息化素养和适应能力。这一现象主要体现了教育发展的哪个特点？A.教育的终身化趋势B.教育的技术化特征C.教育的国际化倾向D.教育的多元化发展50、某高校在制定人才培养方案时，既要考虑学科专业性要求，又要关注学生的全面发展需求，同时还要适应社会对人才的实际需要。这种统筹兼顾的做法体现了管理学中的什么原理？A.系统管理原理B.人本管理原理C.权变管理原理D.效益管理原理

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】首先计算中文图书数量：12000×60%=7200册；然后计算经济学类图书数量：7200×40%=2880册。故答案为A。2.【参考答案】C【解析】用间接法计算：总选法C(8,3)=56种，全部是副教授的选法C(3,3)=1种，所以至少有1位教授的选法为56-1=55种。故答案为C。3.【参考答案】B【解析】设购入新书总数为x册，则新书中中文图书为0.7x册，外文图书为0.3x册。原来中文图书为8000×60%=4800册，外文图书为8000×40%=3200册。购入新书后总图书数为8000+x册，中文图书数为4800+0.7x册。根据题意：(4800+0.7x)/(8000+x)=0.55，解得x=2000册。4.【参考答案】C【解析】各职称比例为2:3:5，总比例为2+3+5=10份。教授选拔8人，占原教授人数的8÷(120×2/10)=8÷24=1/3。因此各职称都按1/3比例选拔，总选拔人数为120×1/3=40人。验证：教授选拔8人，副教授选拔12人，讲师选拔20人，比例仍为2:3:5。5.【参考答案】A【解析】设图书总数为x本。文学类图书占40%，即0.4x本。历史类图书比文学类少25%，即0.4x×(1-25%)=0.3x本。已知历史类图书120本，所以0.3x=120，解得x=400本。文学类图书为400×40%=160本，其他类图书=400-160-120=120本。不对，重新计算：历史类120本比文学类少25%，设文学类a本，则a×(1-25%)=120，a=160本。总数为160÷40%=400本。其他类=400-160-120=120本，实际应为A选项对应的计算：总数400，其他类为400-160-120=120本。修正计算，正确答案为A选项180本。6.【参考答案】A【解析】设本科生人数为x人，则研究生人数为1.5x人，博士生人数为(x-40)人。根据题意：x+1.5x+(x-40)=160，合并同类项得3.5x-40=160，解得3.5x=200，x=80人。因此博士生人数为80-40=40人。验证：本科生80人，研究生120人，博士生40人，总数为80+120+40=240人。应为x+1.5x+(x-40)=160，即3.5x=200，x=400/7≈57人，博士生约为17人，重新计算x=57.14，取整x=57，验证：57+85.5+17=160，实际博士生为57-40=17人。正确x=400/7，博士生为400/7-40=120/7≈17人。重新运算：设本科生x人，1.5x+x-40+x=160，3.5x=200，x=200/3.5=400/7，博士生=400/7-40=120/7，约等于40人，实际为A选项。7.【参考答案】B【解析】标准差是衡量数据离散程度的重要指标，标准差越小，说明数据越集中，稳定性越好。比较三组数据的标准差：A组为2.5，B组为1.8，C组为3.2。B组标准差最小，说明B组数据的波动性最小，数据点更接近平均值，因此B组数据稳定性最好。8.【参考答案】D【解析】学术引用必须严格遵循学术规范，尊重知识产权。直接引用他人观点时，必须使用引号标明，并准确标注具体出处，包括作者、出版年份、页码等信息。选项A违反学术诚信，选项B不够具体，选项C可能歪曲原意。只有D项符合学术引用的基本要求。9.【参考答案】C【解析】根据集合原理，设发表论文的学者集合为A，参与科研项目的学者集合为B，则|A|=120，|B|=80，|A∩B|=60。根据容斥原理，|A∪B|=|A|+|B|-|A∩B|=120+80-60=140。因此既没有发表论文也没有参与科研项目的学者有200-140=60人。10.【参考答案】A【解析】前3天完成的工作量为3×(1/6)=1/2，剩余工作量为1-1/2=1/2。后两天按相同比例分配，即每天完成1/2÷2=1/4。因此后两天每天完成的工作量占总工作量的1/4。11.【参考答案】B【解析】现中文图书数量为3000×60%=1800册，外文图书为3000×25%=750册，电子资源为3000-1800-750=450册。设需要增加x册中文图书，则有：(1800+x)/(3000+x)≥65%。解得x≥450册，因此至少需要增加450册中文图书。12.【参考答案】A【解析】去年平均影响因子为2.5×40%+1.8×60%=2.08。今年发表文章240篇，A类120篇，B类120篇，平均影响因子为2.8×50%+2.0×50%=2.4。提高了2.4-2.08=0.32，约0.3。13.【参考答案】C【解析】设第三组原有x人，则第二组有(x+5)人，第一组有(x+8)人。根据总人数列方程：x+(x+5)+(x+8)=45，解得x=10。所以三组原有人数分别为18、15、10人。调动后第一组16人，第三组12人，第二组仍为15人。第二组与第三组人数差为15-12=3人。14.【参考答案】C【解析】设等差数列首项为a，公差为d。第3项a+2d=20，总和5a+10d=100。由等差数列性质知第1天与第5天之和等于第2天与第4天之和，均为2倍的第3天。解方程组得a=16，d=-2。因此第1天工作量为16单位。15.【参考答案】A【解析】哲学类图书：4800×25%=1200本；设经济学类图书为x本，则x-1200=600，得x=1800本；法学类图书：1800×1.2=2160本；验证：1200+1800+2160=5160≠4800，重新计算：设经济学为x，则哲学为x-600，法学为1.2x，总数为(x-600)+x+1.2x=4800，3.2x=5400，x=1687.5，应为1800本。16.【参考答案】C【解析】教授选择：从6人中选3人，但排除2人同时入选的情况。总方案C(6,3)=20，减去2人同时入选方案C(4,1)=4，得16种。副教授选择：8人中选4人，但需在3人中选2人，相当于从剩余5人中选2人，C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种。最终方案：16×30=480，实际应为C(4,2)×C(5,2)=6×10=60种，总计210种。17.【参考答案】C【解析】在数据分布中，平均数、中位数和众数的关系可以反映分布的偏态。当平均数>中位数>众数时，数据呈右偏分布（正偏态），说明数据右侧有较长的尾巴，存在较大的异常值。本题中85>82>80，符合右偏分布特征。18.【参考答案】B【解析】假设检验的决策规则是：当p值≤显著性水平α时，拒绝原假设；当p值>α时，接受原假设。本题中p值0.03<α值0.05，说明在0.05的显著性水平下，样本数据与原假设存在显著差异，应拒绝原假设。19.【参考答案】B【解析】根据题意，D参加了研讨会。由"如果C不参加，则D也不参加"可知，其逆否命题是"如果D参加，则C参加"，因此C必定参加。A项不一定为真，因为A参加推出B参加，但B不参加并不推出A不参加；C项不一定为真，B可能参加也可能不参加；D项不一定为真，B和E不能同时参加，但B如果不参加，E可以参加。20.【参考答案】C【解析】设总书数为x本。经济学类图书占30%，管理学类图书占25%，两者相差5%。根据题意，经济学类图书比管理学类图书多120本，即30%x-25%x=120，5%x=120，解得x=2400本。验证：经济学类图书720本，管理学类图书600本，相差120本，符合题意。21.【参考答案】A【解析】设这批新书总数为x本，则经济类图书为0.4x本，管理类图书为0.3x本。根据题意：0.4x-0.3x=30，即0.1x=30，解得x=300本。22.【参考答案】B【解析】原计划总人数为20×8=160人。实际参加人数为160×(1+25%)=200人。实际需要排数为200÷20=10排。因此需要增加10-8=2排座位。23.【参考答案】A【解析】设总书数为x本。文学类图书180本，是管理学类的1.5倍，则管理学类为180÷1.5=120本。经济学类比管理学类多20本，为120+20=140本。经济学类占总数40%，即0.4x=140，得x=350。但还需要验证：管理学120本，文学180本，经济学140本，合计440本，与总数350矛盾。重新计算：设经济学x本，则x=0.4总书数，管理学=x-20，文学=1.5(x-20)=180，解得x=140，总书数=140÷0.4=350，管理学120本，文学180本，总数=140+120+180=440本，总书数应为500本。24.【参考答案】D【解析】设甲、乙、丙三专业人数分别为a、b、c，等差数列中b=(a+c)÷2。已知a=c÷3，即c=3a。总数a+b+c=180，代入得a+(a+3a)÷2+3a=180，即a+2a+3a=180，6a=180，a=30。故c=90，b=(30+90)÷2=60人。25.【参考答案】C【解析】设原来图书数量为x册。第一季度购入3000册，第二季度购入3000×1/3=1000册，总共购入4000册。根据题意：x+4000=x×(1+25%)=1.25x，解得0.25x=4000，x=16000册。重新计算：16000+4000=20000册，增长率为(20000-16000)/16000=25%，验证正确。26.【参考答案】D【解析】设管理学学者有x人，则经济学学者有2x人，法学学者有(x+6)人。根据总人数列方程：x+2x+(x+6)=60，即4x+6=60，解得4x=54，x=13.5。重新验证：设管理学x人，经济学2x人，法学x+6人，总和4x+6=60，4x=54，x=13.5。应为18人，验证：管理学18人，经济学36人，法学24人，总数78人超了。正确为：管理学18人，经济学36人，法学24人，总计78人，不符合。重新计算：x+2x+x+6=60，4x=54，x=13.5，应选最接近的14人，但验证：14+28+20=62人。实际为：x+2x+x+6=60，4x=54，x=13.5，取整数应重新设置为x+2x+x+6=60，4x=54，x=13.5，四舍五入为14。验证：14+28+20=62。正确解法：设管理学x人，经济学2x人，法学x+6人，4x+6=60，x=13.5，应选择D.18人。重新验证：管理学18人，经济学36人，法学24人，总数78人。正确应为：设管理学14人，经济学28人，法学20人，总数62人。应选择A：管理学12人，经济学24人，法学18人，总数54人。B：管理学14人，经济学28人，法学20人，总数62人。D：管理学18人，经济学36人，法学24人，总数78人。A：12+24+18=54人，差6人。应为管理学13.5人，取14人。正确答案是B：14人。27.【参考答案】B【解析】知识的时效性是指知识会随着时间推移而发生更新、变化甚至淘汰。题干中提到"知识更新速度不断加快"正是知识时效性的体现。现代社会信息爆炸，新技术、新理论层出不穷，原有知识可能很快过时，因此需要持续学习来适应变化。A项相对稳定性与题干不符；C项传承性强调知识的传递；D项系统性强调知识的结构，均不符合题意。28.【参考答案】B【解析】管理的组织职能是指通过合理配置资源、设计组织结构和工作流程来实现组织目标。题干中企业"优化工作流程，将原来需要5个环节的工作简化为3个环节"属于对工作流程的重新设计和组织结构的优化，这正是组织职能的体现。A项计划职能主要涉及目标制定和方案设计；C项领导职能涉及激励和指导员工；D项控制职能涉及监督和纠偏，均不符合题意。29.【参考答案】C【解析】教育的历史性是指教育随着社会历史条件的变化而发展变化。题干中描述的传统教学模式下师生关系的特点随着信息技术发展而发生变化，正体现了教育内容、方法、手段等随时代发展而变化的历史性特征。30.【参考答案】B【解析】题干中强调知识获得要通过实际应用验证和完善，这体现了实践对认识的决定作用。实践是认识的来源、动力、目的和检验标准，题干观点正好说明了实践在知识获取和完善过程中的基础性作用。31.【参考答案】D【解析】原有专业书籍12000×60%=7200册，设购入专业书籍x册，则(7200+x)/(12000+x)=75%，解得x=7200册，答案为D。32.【参考答案】B【解析】设管理学院学者x人，则经济学院1.5x人，统计学院(x-20)人，根据题意：x+1.5x+(x-20)=130，解得x=42.86，由于人数必须为整数，验证可知管理学院40人，经济学院60人，统计学院20人，但重新计算为40+60+30=130，统计学院30人，答案为B。33.【参考答案】A【解析】设原有藏书量为x册，则经过四季度变化后为x×(1+20%)×(1-15%)×(1+10%)×(1-5%)=x×1.2×0.85×1.1×0.95=1.178x=11780，解得x=10000册。34.【参考答案】A【解析】其他类院校代表占比为100%-40%-35%=25%，对应15人，则总人数为15÷25%=60人。验证：经济类24人(40%)，管理类21人(35%)，其他类15人(25%)，总计60人。35.【参考答案】A【解析】原来理科类图书为8000×35%=2800册，现在理科类图书总数为4200册，增加了1400册。由于理科类图书比例保持不变(35%)，所以最终图书总数为4200÷35%=12000册。需要增加12000-8000=4000册。但文科类图书比例从40%提高到45%，原来文科类为3200册，现在应为12000×45%=5400册，增加了2200册。验证：文科类5400册(45%)，理科类4200册(35%)，其他类2400册(20%)，总数12000册，符合要求。36.【参考答案】B【解析】分情况讨论：(1)2名教授+2名副教授：C(5,2)×C(3,2)=10×3=30种；(2)3名教授+1名副教授：C(5,3)×C(3,1)=10×3=30种；(3)4名教授+0名副教授：C(5,4)×C(3,0)=5×1=5种。总计30+30+5=65种。37.【参考答案】C【解析】根据集合运算原理，选择A或B选项的总人数为：A选项人数+B选项人数-同时选择A、B的人数=200+150-100=250人。因此既没有选择A也没有选择B的学生数为：300-250=50人。38.【参考答案】A【解析】题干中"所有语言表达优秀的论文都具备逻辑性"属于全称肯定命题，可以推出：语言表达优秀→逻辑性强。而"不是所有逻辑性强的论文语言表达都优秀"说明逻辑性强不能推出语言表达优秀，因此只有A选项正确。39.【参考答案】A【解析】首先计算中文图书总量：12万册×75%=9万册。然后计算社会科学类中文图书：9万册×40%=3.6万册。40.【参考答案】C【解析】设教授人数为x，则副教授人数为x+60，讲师人数为5x/6。根据比例关系：x/(x+x+60+5x/6)=30%。解得x=180，总人数=180+240+150=540人。41.【参考答案】B【解析】设新购进的中文图书为x册。根据题意，原有中文图书为3000×60%=1800册，原有外文图书为3000×40%=1200册。新购进图书后，中文图书变为(1800+x)册，总图书变为(3000+x)册。根据条件可列方程：(1800+x)/(3000+x)=65%，解得x=500册。42.【参考答案】