2025年高职婴幼儿托育服务与管理（婴幼儿早期教育）试题及答案

2025年高职婴幼儿托育服务与管理（婴幼儿早期教育）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的多个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.婴幼儿动作发展的顺序是（）A.抬头、翻身、坐、爬、站、走B.翻身、抬头、坐、爬、站、走C.抬头、坐、翻身、爬、站、走D.抬头、翻身、爬、坐、站、走答案：A2.婴幼儿认知发展的特点不包括（）A.直观形象性B.抽象逻辑性C.无意性D.情绪性答案：B3.下列属于婴幼儿语言发展前阶段的是（）A.咿呀学语B.单词句阶段C.简单句阶段D.复合句阶段答案：A4.婴幼儿情绪情感发展的特点有（）A.易冲动性B.稳定性强C.内隐性D.深刻性答案：A5.婴幼儿社会性发展的重要标志是（）A.依恋B.自我意识C.同伴交往D.亲社会行为答案：A6.婴幼儿营养需求中，蛋白质所供能量应占总能量的（）A.10%-15%B.15%-20%C.20%-25%D.25%-30%答案：A7.下列哪种食物不是婴幼儿常见的易过敏食物（）A.牛奶B.鸡蛋C.米饭D.海鲜答案：C8.婴幼儿睡眠环境的适宜温度是（）A.16℃-18℃B.18℃-20℃C.20℃-22℃D.22℃-24℃答案：D9.婴幼儿常见的睡眠问题不包括（）A.入睡困难B.睡眠不安C.梦游D.睡眠时间过长答案：D10.婴幼儿口腔清洁的正确方法是（）A.用手指缠上消毒纱布轻轻擦拭牙龈和腭部B.用牙刷刷牙C.用盐水漱口D.用酒精擦拭口腔答案：A11.婴幼儿常见的疾病预防措施不包括（）A.按时接种疫苗B.加强锻炼C.多吃抗生素D.注意个人卫生答案：C12.婴幼儿心理健康的标准不包括（）A.智力发育正常B.情绪稳定愉快C.人际关系紧张D.行为统一协调答案：C13.下列属于婴幼儿早期教育环境创设原则的是（）A.安全性原则B.豪华性原则C.封闭性原则D.成人化原则答案：A14.婴幼儿早期教育活动设计的依据不包括（）A.婴幼儿身心发展特点B.家长需求C.教育目标D.教师喜好答案：D15.适合婴幼儿的音乐活动类型有（）A.古典音乐欣赏B.摇滚音乐演奏C.重金属音乐聆听D.流行音乐演唱答案：A16.婴幼儿美术活动主要培养的能力不包括（）A.观察力B.想象力C.创造力D.记忆力答案：D17.婴幼儿体育活动的主要形式是（）A.长跑B.举重C.游戏D.竞技比赛答案：C18.婴幼儿语言教育活动的目标不包括（）A.倾听与理解B.表达与交流C.阅读与书写准备D.背诵古诗词答案：D19.婴幼儿认知教育活动的内容不包括（）A.感知觉训练B.思维能力培养C.注意力训练D.社交礼仪学习答案：D20.婴幼儿社会性教育活动的方法不包括（）A.角色扮演法B.榜样示范法C.体罚法D.行为练习法答案：C第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。1.婴幼儿动作发展遵循由上到下、由近及远、由______到______的规律。答案：粗细2.婴幼儿认知发展包括感知觉、注意、记忆、思维、______等方面。答案：想象3.婴幼儿语言发展分为语言准备期和______期。答案：语言发展4.婴幼儿营养包括______营养和______营养。答案：宏量微量5.婴幼儿早期教育的内容包括健康、语言、社会、科学、______等五个领域。答案：艺术（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。1.简述婴幼儿动作发展对其心理发展的意义。答案：动作发展是婴幼儿心理发展的重要基础。动作发展促进感知觉的发展，使婴幼儿更好地认识世界；动作发展有助于婴幼儿自我意识的形成，增强自信心；动作发展为婴幼儿语言和思维的发展提供了物质基础，推动其认知能力的提升；动作发展还影响婴幼儿的社会性发展，使其更好地与他人互动。2.如何培养婴幼儿的良好情绪？答案：营造温馨和谐的家庭氛围，给予婴幼儿足够的关爱和安全感；正确对待婴幼儿的情绪表达，及时回应和安抚；通过游戏等方式帮助婴幼儿宣泄不良情绪；培养婴幼儿的兴趣爱好，让其在活动中体验快乐；家长以身作则，为婴幼儿树立良好的情绪榜样。3.婴幼儿营养需求的特点有哪些？答案：能量需求相对较高，以满足其快速生长发育的需要；蛋白质、脂肪、碳水化合物等营养素的比例要合适；对维生素和矿物质的需求较为特殊，如维生素D、铁等；需要足够的水分，以维持正常生理功能；消化功能不完善，对食物的种类和质地有一定要求。4.简述婴幼儿早期教育环境创设的要求。答案：环境要安全，避免各种危险因素；具有丰富性和趣味性，提供多样的玩具和材料；符合婴幼儿身心发展特点，具有适宜的空间布局和色彩搭配；具有开放性，便于婴幼儿与外界互动；注重教育性，蕴含丰富的教育元素，能促进婴幼儿全面发展。（三）论述题（共15分）答题要求：本大题共1小题，15分。论述应观点明确，论据充分，条理清晰。论述如何促进婴幼儿语言的发展。答案：首先，要为婴幼儿提供丰富的语言环境，家长和教师多与婴幼儿交流，用简单、清晰、生动的语言说话。其次，鼓励婴幼儿多听，听故事、儿歌等，培养其语感。再者，引导婴幼儿模仿发音，及时纠正错误发音。然后，通过游戏、角色扮演等活动，让婴幼儿有更多表达的机会。另外，提供丰富的阅读材料，培养婴幼儿的阅读兴趣，从阅读中促进语言理解和表达能力的提升。最后，关注婴幼儿的个体差异，因材施教，满足不同婴幼儿语言发展的需求。（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读材料，回答问题。材料：在一次婴幼儿早期教育活动中，教师设计了一个“认识水果”的活动。教师准备了各种水果的图片和实物，先让婴幼儿观察图片，然后让他们闻一闻、摸一摸、尝一尝水果，最后引导婴幼儿说出水果的名称、颜色、形状等特征。问题：请分析该活动设计的优点，并说明符合哪些婴幼儿早期教育的原则和方法。答案：优点：通过多种感官参与的方式，让婴幼儿全面认识水果，激发了婴幼儿的学习兴趣和积极性。符合的原则和方法：遵循了直观性原则，利用图片和实物让婴幼儿直观感受水果；体现了实践性原则，让婴幼儿通过闻、摸、尝等实践活动加深对水果的认识；运用了观察法、体验法等教育方法，培养了婴幼儿的观察力和感知能力，促进了其认知发展。（五）案例分析题（共5分）答题要求：阅读案例，回答问题。案例：小明是一个2岁的婴幼儿，最近总是表现出情绪烦躁、睡眠不安的情况。妈妈发现小明在白天经常吃零食，而且不好好吃饭，晚上睡觉前还喜欢玩电子产品。问题：请分析小明出现这些问题的可能原因，并