2025年高职（眼视光技术）视功能检查实务阶段测试题及答案

2025年高职（眼视光技术）视功能检查实务阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.以下哪种检查方法主要用于评估双眼视功能中的融合功能？A.Worth四点灯试验B.遮盖试验C.角膜地形图检查D.眼压测量2.关于调节幅度的测量，常用的方法是？A.移近法B.角膜曲率计测量C.检眼镜检查D.视野检查3.评估双眼视功能中立体视的常用检查是？A.同视机检查B.电脑验光C.泪液分泌试验D.前房角镜检查4.当进行隐斜检查时，使用的仪器是？A.综合验光仪B.眼压计C.眼底镜D.验光镜片箱5.调节灵活度检查时，通常使用的视标是？A.字母视标B.点状视标C.线状视标D.环形视标6.以下哪个指标反映了眼的调节能力？A.眼轴长度B.角膜厚度C.调节幅度D.瞳孔直径7.双眼视功能异常可能导致的症状不包括？A.视力下降B.眼疲劳C.头痛D.鼻出血8.检查集合近点时，被检者需要注视？A.远处目标B.眼前近距离目标C.侧面目标D.上方目标9.关于双眼视功能的发育，以下说法正确的是？A.出生时就具备完善的双眼视功能B.3岁左右双眼视功能基本发育成熟C.双眼视功能在青春期才开始发育D.双眼视功能的发育不受环境因素影响10.综合验光仪上用于检查调节功能的部件是？A.球镜组B.柱镜组C.棱镜组D.近用视标11.以下哪种情况可能提示集合功能不足？A.看近时出现复视B.看远时视力模糊C.眼压升高D.角膜散光增加12.评估双眼视功能时，对比敏感度检查主要反映？A.视网膜的分辨能力B.眼外肌的功能C.晶状体的调节能力D.泪膜的稳定性13.调节反应检查中，若被检者的调节滞后，可能提示？A.近视倾向B.远视倾向C.散光D.弱视14.同视机检查中，用于检测同时视的画片是？A.狮子与笼子画片B.蝴蝶画片C.钟面画片D.以上都可以15.当进行眼位检查时，三棱镜的作用是？A.矫正视力B.测量眼压C.中和斜视度数D.检查角膜曲率16.双眼视功能检查中，负相对调节的测量主要反映？A.调节的放松能力B.集合的能力C.双眼的协调能力D.视网膜的敏感度17.以下哪种视功能异常可能与阅读障碍有关？A.调节不足B.集合过度C.立体视缺失D.以上都可能18.检查调节范围时，被检者需要注视的视标从？A.远到近逐渐移动B.近到远逐渐移动C.左到右移动D.上到下移动19.关于双眼视功能培训，以下说法错误的是？A.对所有视力不良者都有效B.可以提高眼的协调能力C.有助于改善视觉质量D.需要长期坚持训练20.综合验光仪上用于检查集合功能的部件是？A.球镜组B.柱镜组C.棱镜组D.远用视标第II卷（非选择题，共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。1.双眼视功能包括同时视、______和立体视。2.调节幅度的计算公式为______。3.隐斜可分为______隐斜、外隐斜、上隐斜和下隐斜。4.评估双眼视功能的常用方法有______、同视机检查、三棱镜检查等。5.调节灵活度检查时，每分钟应完成______次调节反应。（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共2小题，每小题10分。简要回答问题。1.简述Worth四点灯试验的原理及结果分析。2.说明调节与集合的关系以及在视功能中的重要性。（三）案例分析题（共15分）答题要求：本大题共1小题。请根据所给案例，分析问题并回答。案例：患者，男，12岁，主诉看近时容易出现眼疲劳、头痛，阅读时串行。检查发现：视力右眼1.0，左眼0.9；眼位检查显示有外隐斜；调节幅度右眼10D，左眼9D；调节灵活度检查时，正镜片通过困难。1.请分析该患者可能存在的视功能问题。2.针对这些问题，提出相应的治疗和训练建议。（四）材料分析题（共10分）答题要求：本大题共2小题，每小题5分。阅读材料，回答问题。材料：双眼视功能异常会影响患者的视觉质量和生活质量。研究表明，通过早期发现和干预双眼视功能问题，可以有效预防和改善相关症状。例如，对于调节不足的患者，进行调节训练可以提高调节能力；对于集合功能异常的患者，进行集合训练有助于改善眼位和视觉舒适度。1.结合材料，说明早期干预双眼视功能问题的重要性。2.请举例说明一种针对双眼视功能异常的训练方法及其作用。（五）论述题（共5分）答题要求：本大题共1小题。阐述自己的观点和理由。论述双眼视功能检查在眼视光技术中的地位和作用。答案：1.A2.A3.A4.A5.B6.C7.D8.B9.B10.D11.A12.A13.A14.A15.C16.A17.D18.A19.A20.C填空题答案：1.融合功能2.15-0.25×年龄（D）3.内4.遮盖试验5.12简答题答案：1.Worth四点灯试验原理：利用双眼视网膜像的差异来评估双眼视功能。结果分析：看到4个灯表示双眼同时视正常；看到2个灯可能存在单眼抑制；看到3个灯可能有双眼视异常如斜视等。2.调节与集合相互协调。看近时，眼睛需要同时进行调节和集合。调节是为了看清近处物体，集合是使双眼视线对准物体。在视功能中很重要，若调节与集合不协调，会导致眼疲劳、复视等问题，影响视觉质量和生活质量。案例分析题答案：1.可能存在外隐斜、调节不足。外隐斜导致看近时眼位不稳定，调节不足使调节反应困难，从而出现眼疲劳、头痛、阅读串行等症状。2.治疗和训练建议：进行外隐斜矫正训练，如棱镜训练；加强调节训练，如反转拍训练，提高调节灵活度和调节幅度。材料分析题答案：1.早期干预可预防和改善因双眼视功能异常导致的视觉质量和生活质量问题。能避免症状加重，提高患者视觉舒适度和生活便利性。2.如反转拍训练，通过快速翻转镜片，提高调节灵活度，改善调节反应速度，有助于提升双眼视功能。