初中语法定语从句翻译与练习题

一、定语从句的核心认知定语从句是对先行词（被修饰的名词/代词）进行限定说明的从句，由关系词（关系代词/副词）引导。初中阶段需掌握的关系词及功能如下：关系代词：*that*：指人/物，可作主语、宾语（作宾语时可省略）；*which*：指物，作主语、宾语（作宾语时可省略）；*who*：指人，作主语；*whom*：指人，作宾语（初中阶段可简化用*who*替代）；*whose*：表所属关系，后接名词（如：*thegirlwhosehairislong*）。关系副词：*when*：表时间，相当于“in/on+which”；*where*：表地点，相当于“in/at+which”；*why*：表原因，相当于“for+which”（初中阶段接触较少）。二、定语从句的翻译策略（一）合译法：从句作“定语”，前置修饰先行词当从句结构简短、逻辑紧密时，将其译为“……的”结构，直接修饰先行词。示例1：原句：*ThebookthatIboughtyesterdayisinteresting.*（先行词*book*，关系代词*that*作宾语）译文：我昨天买的那本书很有趣。示例2：原句：*Thegirlwhoisdancingismysister.*（先行词*girl*，关系代词*who*作主语）译文：正在跳舞的女孩是我妹妹。（二）分译法：拆分为两个独立句，突出逻辑层次当从句较长、内容复杂时，将主句与从句拆分为两个句子，用代词（如“它/他/她”）或重复先行词衔接。示例1：原句：*ThecitywhereIwasbornisverybeautiful.*（先行词*city*，关系副词*where*作地点状语）译文：我出生在这座城市，它非常美丽（或：我出生的那座城市非常美丽）。示例2：原句：*Istillrememberthedaywhenwefirstmet.*（先行词*day*，关系副词*when*作时间状语）译文：我仍然记得我们初次见面的那天（合译）/我们初次见面的那天，我至今仍记得（分译）。（三）关系词的灵活转换翻译时需根据语境调整关系词的表述，避免生硬对应：*whose*表“……的”：如*Theboywhosefatherisadoctorstudieshard.*→爸爸是医生的那个男孩学习很努力。*why*表“……的原因”：如*Idon’tknowthereasonwhyhewaslate.*→我不知道他迟到的原因。三、定语从句翻译专项练习（一）单句翻译（汉译英）1.这是我见过的最有趣的电影。2.那个戴着眼镜的女人是我的英语老师。3.我们上周参观的农场很大。4.我永远不会忘记我们一起度过的那个假期。5.他工作的医院离这里很远。（二）短文翻译（汉译英）请将以下段落译为英文，注意定语从句的使用：“我有一个好朋友，他住在上海。他的妈妈是一名教师，在我们学校教书。我们经常去他妈妈工作的学校旁边的图书馆看书。”四、答案与解析（一）单句翻译答案1.ThisisthemostinterestingfilmthatIhaveeverseen.（解析：先行词*film*被最高级*mostinteresting*修饰，关系代词用*that*；“见过”用现在完成时。）2.ThewomanwhowearsglassesismyEnglishteacher.（解析：先行词*woman*指人，关系代词*who*作主语。）3.Thefarmthat/whichwevisitedlastweekisverylarge.（解析：先行词*farm*指物，关系代词*that/which*作宾语，可省略。）4.Iwillneverforgettheholidaythat/whichwespenttogether.（解析：先行词*holiday*指物，关系代词作宾语，可省略；“度过”用*spend*的过去式*spent*。）5.Thehospitalwhereheworksisfarfromhere.（解析：先行词*hospital*表地点，关系副词*where*作地点状语，相当于“inwhich”。）（二）短文翻译参考IhaveagoodfriendwholivesinShanghai.Hismotherisateacherwhoteachesinourschool.Weoftengotothelibrarynexttotheschoolwherehismotherworkstoreadbooks.（解析：第一处定语从句修饰*friend*，指人用*who*；第二处修饰*teacher*，指人用*who*；第三处修饰*school*，表地点用*where*。）五、翻译提升小贴士1.先找先行词：确定被修饰的名词/代词，明确关系词的指代对象。2.分析成分：判断关系词在从句中作主语、宾语还是状语（作状语用关系副词，作宾语用关系代词且可省略）。3.语境优先：翻译时结合上下文调整语气，避免直译的生硬感（如“thedaywhen...”