Pep三年级下Unit5复习试题汇编

PEP三年级下册Unit5复习试题汇编（含知识梳理与针对性练习）三年级下册英语Unit5围绕“水果喜好”展开学习，涵盖水果类词汇、询问喜好的句型及基础语法知识。这份试题汇编结合单元核心要点，通过分层练习帮助学生巩固知识、提升语言运用能力。一、单元知识梳理（一）核心词汇水果类：pear（梨）、apple（苹果）、orange（橙子）、banana（香蕉）、watermelon（西瓜）、strawberry（草莓，复数*strawberries*）、grape（葡萄，复数*grapes*）功能词汇：some（一些）、thanks（谢谢）、want（想要）、buy（买）（二）重点句型1.询问喜好：*Doyoulike...?*回答：*Yes,Ido.*（肯定）/*No,Idon't.*（否定）示例：—Doyoulikebananas?—Yes,Ido.2.邀请/提供食物：*Havesome...!*回应：*Thanks.*/*Thankyou.*/*Sorry,Idon'tlike...*示例：—Havesomeoranges!—Thanks.3.建议与表达：*Let'sbuysome...!*/*Iwant...*示例：Let'sbuysomeapples!（三）语法要点一般现在时的一般疑问句：以“Do”开头，询问对方是否喜欢某物（主语为“you”时，动词用原形*like*）。可数名词复数：部分水果单词变复数需特殊变化（如*strawberry→strawberries*，*grape→grapes*），多数直接加“s”（如*apples,bananas*）。二、试题汇编（分题型训练）（一）单词拼写（根据提示写单词）1.图片提示（苹果）：______2.中文提示“香蕉”：______3.图片提示（橙子）：______4.中文提示“西瓜”：______5.图片提示（草莓，复数）：______（二）词汇分类（圈出水果类单词）从下列单词中圈出表示水果的词：pear,dog,apple,ruler,orange,banana,pencil,watermelon（三）句型转换（按要求改写句子）1.改写为一般疑问句：Ilikegrapes.→______youlikegrapes?2.根据答语写问句（答语：No,Idon't.）：______youlikewatermelons?3.补全对话：—Havesomestrawberries!—______（选填：*Thanks.*/*Metoo.*）（四）情景交际（选择最佳答语）1.—Doyoulikeoranges?—______A.Yes,Iam.B.No,Idon't.2.—Let'sbuysomebananas!—______A.Goodidea!B.I'mfine.3.—Havesomepears!—______A.Thankyou.B.Ilikepears.（五）阅读理解（根据短文回答问题）短文：I'mAmy.Ilikeapples.Idon'tlikeoranges.MyfriendJohnlikesoranges.Hedoesn'tlikepears.1.DoesAmylikeapples?（用“Yes/No”回答）2.DoesJohnlikepears?（用“Yes/No”回答）（六）综合运用（看图编对话）图片内容：男孩Tom和妈妈在水果店，Tom拿着草莓，妈妈拿着西瓜。要求：编写一段对话，包含“询问喜好”“提供食物”的句型，不少于3句。示例（供参考）：Tom:Mum,doyoulikestrawberries?Mum:Yes,Ido.Doyoulikethem?Tom:No,Idon't.Ilikewatermelons.Mum:Havesomewatermelons,Tom!Tom:Thanks,Mum!三、复习建议1.词汇记忆：结合实物、图片或单词卡，每天认读5-8个水果单词，重点关注*strawberry*、*grape*的复数形式。2.句型练习：和同学/家人进行“水果喜好”角色扮演，用*“Doyoulike...?”“Havesome...!”*