绵阳市教师基本功大赛活动方案

绵阳市教师基本功大赛活动方案

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.绵阳市教师基本功大赛中，教师的基本功主要分为哪几类？()A.教学设计、教学实施、教学评价B.教学设计、教学实施、教学研究C.教学设计、教学实施、教学反思D.教学设计、教学实施、教学创新2.在绵阳市教师基本功大赛中，教学设计部分主要考察哪些方面？()A.教学内容的选择和安排B.教学方法的运用C.教学资源的整合D.以上都是3.绵阳市教师基本功大赛中，教学实施部分如何进行评分？()A.仅根据教学效果评分B.仅根据教师的表现评分C.结合教学效果和教师表现评分D.以上都不对4.绵阳市教师基本功大赛中，教学评价部分主要评价哪些方面？()A.教学目标的达成度B.教学内容的准确性C.教学方法的适宜性D.以上都是5.绵阳市教师基本功大赛的参赛对象有哪些？()A.所有在编教师B.所有民办学校教师C.所有中小学教师D.所有幼儿园教师6.绵阳市教师基本功大赛的比赛形式有哪些？()A.个人赛B.团队赛C.个人赛和团队赛D.以上都不对7.绵阳市教师基本功大赛的评审委员会由哪些人员组成？()A.教育行政部门人员B.高校专家C.教育教研员D.以上都是8.绵阳市教师基本功大赛的奖项设置有哪些？()A.金奖、银奖、铜奖B.一等奖、二等奖、三等奖C.特等奖、一等奖、二等奖、三等奖D.以上都不对9.绵阳市教师基本功大赛对获奖教师的奖励有哪些？()A.奖金奖励B.岗位晋升机会C.继续教育机会D.以上都是10.绵阳市教师基本功大赛的举办周期是多久一次？()A.每年一次B.每两年一次C.每三年一次D.以上都不对二、多选题(共5题)11.绵阳市教师基本功大赛的参赛者需要具备哪些基本条件？()A.具有教师资格证B.在绵阳市范围内从事教育教学工作C.教龄满3年D.具有良好的师德师风12.绵阳市教师基本功大赛中，教学设计部分包含哪些主要内容？()A.教学目标的确立B.教学内容的安排C.教学方法的选用D.教学评价的设计13.绵阳市教师基本功大赛的评审标准主要包括哪些方面？()A.教学内容的科学性B.教学方法的创新性C.教学过程的规范性D.教学效果的有效性14.绵阳市教师基本功大赛的奖项设置除了个人奖项外，还有哪些形式？()A.团队奖项B.单项技能奖项C.教学创新奖项D.教育科研奖项15.绵阳市教师基本功大赛的举办对当地教育事业有哪些积极影响？()A.提升教师队伍整体素质B.促进教育教学改革C.推动教育均衡发展D.增强教师职业荣誉感三、填空题(共5题)16.绵阳市教师基本功大赛的宗旨是提高教师队伍的______，促进教育教学质量的提升。17.绵阳市教师基本功大赛的参赛者需在______内完成比赛，展示自己的教学技能。18.绵阳市教师基本功大赛的评审团由______组成，确保评审的公正性。19.绵阳市教师基本功大赛对获奖教师的奖励包括______，以激励教师不断提升教学水平。20.绵阳市教师基本功大赛的最终目的是______，为当地教育事业做出贡献。四、判断题(共5题)21.绵阳市教师基本功大赛仅限于公办学校的教师参加。()A.正确B.错误22.绵阳市教师基本功大赛的评审过程完全由参赛教师自行组织。()A.正确B.错误23.绵阳市教师基本功大赛的奖项设置只有个人奖项，没有团队奖项。()A.正确B.错误24.绵阳市教师基本功大赛的获奖教师可以直接获得职称晋升。()A.正确B.错误25.绵阳市教师基本功大赛的参赛作品必须是原创的。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.绵阳市教师基本功大赛中，教学设计部分的评分标准有哪些具体内容？27.绵阳市教师基本功大赛中，如何确保评审的公平性和客观性？28.绵阳市教师基本功大赛对参赛教师的培训有哪些支持措施？29.绵阳市教师基本功大赛的参赛作品在提交时有哪些具体要求？30.绵阳市教师基本功大赛对获奖教师的后续发展有哪些支持政策？

绵阳市教师基本功大赛活动方案一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】绵阳市教师基本功大赛中，教师的基本功主要分为教学设计、教学实施和教学评价三类，旨在全面考察教师的教学能力。2.【答案】D【解析】教学设计部分主要考察教师对教学内容的选择和安排、教学方法的运用以及教学资源的整合等多方面能力。3.【答案】C【解析】教学实施部分的评分是结合教学效果和教师表现进行的，旨在全面评估教师的教学能力。4.【答案】D【解析】教学评价部分主要评价教学目标的达成度、教学内容的准确性以及教学方法的适宜性等方面。5.【答案】C【解析】绵阳市教师基本功大赛的参赛对象为所有中小学教师，旨在提高教师队伍的整体素质。6.【答案】C【解析】绵阳市教师基本功大赛的比赛形式包括个人赛和团队赛，旨在提高教师的教学能力和团队合作精神。7.【答案】D【解析】绵阳市教师基本功大赛的评审委员会由教育行政部门人员、高校专家和教育教研员等多方面人员组成，确保评审的公正性和权威性。8.【答案】B【解析】绵阳市教师基本功大赛的奖项设置为一等奖、二等奖、三等奖，旨在激励教师不断提高自身教学水平。9.【答案】D【解析】绵阳市教师基本功大赛对获奖教师的奖励包括奖金奖励、岗位晋升机会和继续教育机会等多方面支持。10.【答案】A【解析】绵阳市教师基本功大赛的举办周期为每年一次，旨在持续推动教师队伍建设。二、多选题(共5题)11.【答案】ABD【解析】绵阳市教师基本功大赛的参赛者需要具备教师资格证，在绵阳市范围内从事教育教学工作，并具有良好的师德师风。教龄要求可以根据具体方案有所调整。12.【答案】ABCD【解析】教学设计部分包含教学目标的确立、教学内容的安排、教学方法的选用以及教学评价的设计等主要内容，旨在全面评估教师的教学设计能力。13.【答案】ABCD【解析】评审标准主要包括教学内容的科学性、教学方法的创新性、教学过程的规范性和教学效果的有效性等方面，综合评估教师的教学基本功。14.【答案】ABCD【解析】绵阳市教师基本功大赛的奖项设置除了个人奖项外，还包括团队奖项、单项技能奖项、教学创新奖项和教育科研奖项等多种形式。15.【答案】ABCD【解析】绵阳市教师基本功大赛的举办对当地教育事业有提升教师队伍整体素质、促进教育教学改革、推动教育均衡发展和增强教师职业荣誉感的积极影响。三、填空题(共5题)16.【答案】整体素质【解析】绵阳市教师基本功大赛旨在通过竞赛活动，全面提升教师队伍的整体素质，从而推动教育教学质量的提高。17.【答案】规定时间内【解析】为了保证比赛的公平性和效率，绵阳市教师基本功大赛要求参赛者在规定的时间内完成比赛任务，展示自己的教学基本功。18.【答案】教育专家和教育行政部门代表【解析】评审团由教育领域的专家和教育行政部门代表组成，他们具有丰富的教学经验和专业知识，能够确保评审过程的公正性和权威性。19.【答案】奖金和荣誉称号【解析】绵阳市教师基本功大赛对获奖教师的奖励包括奖金和荣誉称号，这不仅是对获奖教师个人努力的认可，也是对其他教师的一种激励。20.【答案】培养高素质的教师队伍【解析】绵阳市教师基本功大赛的最终目的是培养一支高素质的教师队伍，通过提高教师的教学能力和专业水平，为当地教育事业的发展做出积极贡献。四、判断题(共5题)21.【答案】错误【解析】绵阳市教师基本功大赛的参赛对象为所有在绵阳市范围内从事教育教学工作的教师，包括公办和民办学校的教师。22.【答案】错误【解析】绵阳市教师基本功大赛的评审过程由专业的评审团负责，确保评审的公正性和客观性。23.【答案】错误【解析】绵阳市教师基本功大赛的奖项设置包括个人奖项和团队奖项，旨在鼓励教师个人和团队共同提升教学水平。24.【答案】错误【解析】绵阳市教师基本功大赛的获奖教师可以获得相应的荣誉和奖励，但职称晋升需要根据具体的工作表现和评聘条件来确定。25.【答案】正确【解析】为了保证比赛的公平性和原创性，绵阳市教师基本功大赛要求参赛作品必须是参赛者原创的。五、简答题(共5题)26.【答案】教学设计部分的评分标准包括教学目标的明确性、教学内容的合理性、教学方法的适宜性、教学环节的完整性以及教学评价的针对性等具体内容。【解析】教学设计是教师基本功的核心部分，评分标准旨在考察教师对教学的整体规划和设计能力，包括教学目标的设定是否明确、教学内容是否符合课程标准、教学方法是否适合学生特点、教学环节是否完整以及教学评价是否具有针对性等。27.【答案】绵阳市教师基本功大赛通过成立由教育专家、教研员和行政部门代表组成的评审委员会，采用匿名评审、现场评分、专家讨论等环节来确保评审的公平性和客观性。【解析】为了确保评审的公正性，绵阳市教师基本功大赛采取了多方面的措施，包括组建专业评审团队、实行匿名评审制度、现场评分以及专家讨论等，以减少人为因素的影响，确保评审结果客观公正。28.【答案】绵阳市教师基本功大赛为参赛教师提供专业培训、教学研讨、经验分享等支持措施，帮助教师提升教学技能和参赛水平。【解析】绵阳市教师基本功大赛认识到参赛教师培训的重要性，因此提供了包括专业培训课程、教学研讨会、专家讲座以及同行经验分享等多种形式的培训支持，以提升教师的参赛准备和教学能力。29.【答案】参赛作品需符合大赛主题，内容真实、创新，格式规范，包括教学设计、教学反思、教学案例等材料，并需附上相应的电子文档。【解析】参赛作品的提交要求旨在确保作品的质量和规范性，要求