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文档简介
小学开学安全教育主题班会活动方案一、活动背景新学期开启,学生从假期状态向校园生活过渡,安全意识易出现阶段性松懈;校园内外(课间活动、上下学交通、网络接触等场景)潜藏的安全隐患也需及时排查与防范。为帮助学生快速适应校园节奏的同时织密安全防护网,特以“沉浸式学习+实践体验”的形式开展本次安全教育主题班会,从认知、技能、习惯三方面强化安全素养。二、活动目标1.知识维度:系统掌握校园安全、交通安全、消防安全、防溺水、网络安全等核心领域的安全规范与应急知识,能识别常见危险场景。2.行为维度:将“安全第一”的意识转化为日常行为习惯(如有序上下楼、规范使用电器、谨慎网络社交等),减少安全隐患行为。3.能力维度:掌握火灾逃生、简单急救、防拐骗应对等基础应急技能,提升风险预判与自我保护能力。三、活动时间与地点时间:开学第1周(周五下午第3-4节课,共90分钟)地点:各班级教室四、参与人员全体小学师生(以班级为单位开展,班主任主持,校安全员、家长志愿者协助)五、活动准备(一)资料与道具1.多媒体材料:剪辑校园安全隐患视频(如课间拥挤、违规用火)、交通安全动画短片、消防安全逃生演示视频。2.实物道具:交通标志卡片(红绿灯、斑马线等)、简易急救包模型、烟雾报警器演示装置(或模拟烟雾发生器)、防溺水警示标语牌。3.文档材料:《小学生安全行为承诺书》(含校园、交通、网络等板块,留白供学生补充)、安全知识竞赛题库(选择题+情景题)。(二)人员分工班主任:统筹流程,引导讨论与总结,把控节奏。校安全员:现场指导逃生演练、急救模拟,解答专业疑问。家长志愿者:分享“家庭安全隐患排查”经验(如燃气使用、阳台防护),或提供真实安全案例(如孩子走失自救)。六、活动流程(一)情境导入:“安全隐患在哪里?”(15分钟)播放“校园生活隐患”微视频(含课间追逐、楼梯推搡、违规碰电源、放学闯红灯等场景),暂停后分组讨论:“视频里的危险行为有哪些?可能造成什么后果?”每组派代表发言,教师结合发言梳理隐患类型,引出班会主题。(二)模块讲解:安全知识“层层破”(30分钟)1.校园安全:细节里的守护结合校园实景照片(楼梯拐角、操场器械区),讲解“三不原则”:不疯跑:课间活动不追逐、不攀爬栏杆;不拥挤:上下楼梯靠右行,集会时与他人保持安全距离;不欺凌:学会用“报告老师”“大声说不”保护自己,也不参与欺凌。2.交通安全:“小细节”保大安全开展“你来认我来答”游戏:教师展示交通标志卡片(如“注意儿童”“禁止通行”),学生抢答含义,答对获“安全小达人”贴纸。结合动画短片,强调:“一盔一带”:骑乘电动车戴头盔、乘车系安全带;“一停二看三通过”:过马路需止步观察、确认安全后通行;“拒绝黑车”:不坐无资质车辆。3.消防安全:“火”速逃生技能演示烟雾报警器触发效果(或播放火灾现场视频),讲解“火灾三懂三会”:懂火灾危险性、懂预防措施、懂逃生方法;会报火警、会用灭火器(教师演示干粉灭火器“提、拔、握、压”步骤)、会逃生(低姿、捂口鼻、走安全通道)。4.防溺水与网络安全:“远离”与“守护”防溺水:展示危险水域图片(河边、无防护池塘),强调“六不”(不私自下水、不擅自结伴等);现场演示“溺水自救”动作(踩水、挥手呼救)。(三)实践体验:“安全技能我会用”(25分钟)1.逃生演练:模拟火灾现场教室门口放置烟雾发生器(或用湿毛巾制造“烟雾”),教师发出“火灾警报”,学生用湿毛巾捂口鼻,低姿、手扶墙壁,按“安全出口”指示有序撤离至操场。安全员记录撤离时间,点评速度与规范度(如是否拥挤、是否弯腰捂鼻)。2.急救模拟:“小小急救员”用急救包模型演示“伤口包扎”(三角巾包扎手臂)、“心肺复苏”(简化版:判断意识、呼救、胸外按压位置与频率),邀请学生上台实操,教师纠正动作(如按压深度、频率)。3.情景剧场:“遇到危险怎么办?”设置三个情景:①陌生人以“家长委托”为由接走孩子;②同学邀请去河边游泳;③收到“中奖”短信要求转账。学生分组编排短剧,展示“错误应对”与“正确做法”,全班投票选出“最佳安全应对小组”。(四)总结升华:安全承诺“记心间”(15分钟)1.集体宣读《小学生安全行为承诺书》,学生签名后张贴于教室“安全角”。2.齐唱安全主题儿歌《安全歌》(如“红绿灯,眨眼睛,一闪一闪要看清……”),强化记忆。3.教师总结:“安全是一切的前提,希望大家把知识变成习惯,做自己的‘安全小卫士’!”七、活动延伸1.家庭联动:布置“家庭安全隐患排查”作业,学生与家长共同检查家中电源、燃气、阳台防护等,填写《家庭安全自查表》,下周班会分享成果。2.班级行动:设立“安全监督岗”,学生轮流担任,监督课间行为、教室用电安全,每周评选“安全小明星”。3.长效宣传:利用班级公众号、黑板报,定期推送安全知识(如“雨季防雷”“冬季防滑”),形成“时时讲安全”的氛围。八、注意事项1.活动时长适配小学生注意力,每个环节控制在合理范围,穿插互动游戏避免枯燥。2.实操环节(逃生演练、急救模拟)需提前检查场地安全,避免拥挤、道具使用不当造成意外。3.关注特
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