黑龙江省齐齐哈尔2025-2026学年高二上学期期末考试历史试题

第1页共10页2025—2026学年度黑龙江省齐齐哈尔高二第一学期期末考试历史试题2026．01一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1．下表为中国古代皇帝授官文书的演变情况。这一变化朝代授官文书形式出处唐朝皇帝任命官员，先由中书省拟写诏令，再交门下省审核，最后由尚书省执行，文书有固定的格式与流程《唐会要》《旧唐书》宋朝授官文书除沿用唐朝三省流程外，还出现“内降”（皇帝直接下旨授官），但需经中书省“熟状奏覆（审核）”李焘《续资治通鉴长编》明朝朱元璋废丞相后，授官文书多由皇帝直接拟定，后期形成内阁拟票、皇帝批红的制度，文书传递更直接张廷玉等《明史》清朝授官文书经内阁草拟后，需送军机处审核、传达，且文书种类细化，区分不同官员任命的文书格式赵翼《檐曝杂记》A．提升了政府整体行政效率 B．反映文书管理体系的完善C．适应君主专制强化的趋势 D．彰显官僚政治制度的成熟2．罗马共和国时期，公民大会的重要法案常由元老院先行讨论，高级执政官人选需元老院提名；元老院拥有“紧急状态权”，可宣布国家处于紧急状态而任命独裁官；叛国罪、谋杀罪等习惯上由元老院审理。这些现象①显示出浓厚的贵族寡头色彩②利于维护政治连续性和稳定性③弥合了扩张带来的现实矛盾④说明民主政体暗含着不稳定因素A．①② B．①③ C．②③ D．③④3．曹魏设“中正官”品评人才，强调“家世、品行、才能”并重；唐代吏部以“身、言、书、判”铨选，考核关联政绩升迁；宋代设“提点刑狱司”专司监察，御史台可“风闻奏事”；明清京官每六年一次“京察”，外官每三年一次“大计”，考核不通过者罢黜。上述举措A．表明监察制度有效保障了吏治清明 B．体现选官标准从重门第到重才能C．反映出官僚管理体系日趋严密规范 D．显示官员考核与权益保障的平衡4．有学者指出，二战后，当联邦德国执政党间的联合关系发生变化时，会清理高级行政官员，如政府曾清理了50%的国务秘书（总理和部长的秘书）和三分之二的司局长（职能部门重要领导）。而换届后，如社民党执政后更换了相当一部分高级行政官员。这一现象A．适应了国家减少干预经济需要 B．蕴含一定的政党分肥特征C．促进了行政权和立法权相结合 D．反映出利益集团垄断官场5．光绪三十一年（1905年），袁世凯上书称：“科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心…学堂决无大兴之望。…纵使科举立停，学堂遍设，亦必须十数年后，人才始盛。如再迟至十年甫停科举，学堂有迁延之势，人才非急切可成，又必须二十年后始得多士之用。强邻环伺，讵能我待！”在此，袁世凯强调A．统一学制以加强中央政府权威 B．学堂选官制的推行面临国内外压力C．政治变革延缓了科举制度解体 D．推动教育转型以维护清政府的统治6．13世纪法国巴黎的神学院，一方面向学生灌输“禁欲苦行以亲近上帝”的宗教伦理，要求他们克制物质欲望；另一方面，神学院又会利用其在宗教教育领域的权威，承接王室和贵族的法律文书抄写、知识咨询等工作，获取丰厚报酬以改善教学设施与学者生活。这反映出当时西欧A．宗教伦理丧失了精神指引的作用 B．教会通过宗教教育实现经济垄断C．宗教伦理与世俗现实的复杂互动 D．世俗文化完全消解了宗教的影响7．辽朝统治者设置南、北面官制度，“以国制治契丹，以汉制待汉人”；宋朝则在与辽的交往中，不断调整岁币政策，如仁宗庆历二年（1042年）规定：“别纳金帛之仪，用代赋税之物，每年增绢一十万匹，银一十万两”。这两种举措的共同本质是A．促进民族之间的文化融合 B．适应不同区域生产力水平C．维护封建政权的统治秩序 D．推动边疆地区的开发建设8．1815年维也纳会议上，欧洲国家以“正统主义”为旗号，围绕波兰——萨克森问题激烈博弈，最终俄国获得波兰大部分领土，普鲁士获得萨克森五分之二领土，奥地利则取得意大利北部作为补偿。这一解决方案体现了A．民族自决原则全面落实 B．对欧洲均势与大国利益的维护C．集体安全机制有效运作 D．欧洲国家民族利益得到了保障9．19世纪中后期至20世纪初，英国借蒸汽机带来的产能与航运优势，凭商品贸易顺差大量输出本国货币；靠殖民网络与不平等条约掌控国际贸易结算主导权；货币与黄金挂钩形成稳定的“货币—黄金—汇率”机制，德、法、俄等多国效仿调整本国币制，最终构建起全球流通体系。据此可知，英国货币的这一流通状况A．奠定金本位制的全球基础 B．推动了全球贸易体系的均衡化C．重构殖民贸易的基本格局 D．标志着英国主导货币体系转型10．1980年，《中华人民共和国个人所得税法》确定个税起征点为800元，主要针对外籍人员和国内高收入群体。此后多次调整，2011年个税起征点提至3500元，2018年调整为5000元，并于2019年新增子女教育、大病医疗等专项附加扣除。改革开放后，我国个人所得税的不断调整A．成为财税体制成熟的重要标志 B．是市场经济体制建立的关键因素C．为工业化建设提供了主要资金 D．对维护社会稳定发挥了积极作用11．19世纪中期至20世纪初，美国将分散的镇、县整合为城市自治单位，负责城市交通、初等教育、公共卫生等事务，治理方案需经州议会备案监督；各州密集颁布《救济法》《工厂安全条例》等法规，覆盖贫困救济、工伤补偿、公共医疗等领域，建立多元保障模式。美国这些实践A．实现了地方政府的高度自治 B．契合了工业社会的治理需求C．建成了覆盖全民的保障体系 D．确立了政府主导的保障机制12．考古发现，西亚地区农业产生后，出现了灌溉工程的协作建设、农产品的集中储存与分配，进而催生了管理这些事务的专职人员，最终发展出城邦与早期国家。这说明A．西亚是人类文明最早发源地 B．自然地理环境决定文明起源时间C．农业是文明发展的重要因素 D．国家形成标志人类进入文明时代13．冷链技术始于19世纪上半叶冷冻机的发明，20世纪随着冰箱、冷藏车的普及而发展。二战后，冷链物流技术成熟和国际食品贸易体系建立，使得来自美洲的牛肉、澳洲的乳制品等得以高效远销全球。这主要说明冷链物流的发展A．助推世界食品贸易格局发生变化 B．始于食品长期储存的需求C．源于工业革命时期动力技术革新 D．体现交通与电力深度融合14．改革开放后，中国采取了推广高产农作物品种、建设现代农业产业园、开展国际农业援助等一系列举措。截至2025年初，已帮助非洲、东南亚等地区超30个国家提升粮食产量，培训农业技术人员超5万人。中国的这些实践A．有效解决了全球性的饥饿问题 B．主导了世界农业技术未来发展走向C．保障了粮食生产全球化的推进 D．为全球粮食安全治理贡献中国方案15．江南制造总局引入西方机器生产后，人事分两类：朝廷简派的“委员”只享俸禄、凭资历晋升，不涉具体生产；工头招募的“匠役”按日计工、无晋升之途。这种格局致使“官者不知工，工者不问事”，生产效率长期低下。这反映出A．技术移植与治理逻辑的脱节 B．传统官僚体制对工业化的推动C．近代劳资关系格局的畸形化 D．军事工业生产目标的非经济性16．下图是一幅关于现代信息科技的漫画：拟人化的“某APP”手持工具，从装满“用户信息”的袋子中翻找资料，并宣称“搜集的数据越多，营销价值就越大”，袋中人物（用户）面露惊恐。该漫画反映出现代A．信息技术使社会运行透明高效 B．数据信息垄断加剧企业竞争失衡C．信息泛滥降低民众的生活效率 D．科技不当应用突破社会伦理边界二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（15分）材料一秦汉律令中已出现“不孝入罪”等条款，将道德义务法律化。至唐代，《唐律疏议》进一步系统化，明确将“德礼为政教之本，刑罚为政教之用”作为立法原则，实现了儒家的礼治秩序与国家的成文法典的高度整合。在理学影响下，宋朝通过乡约、族规、书院讲学等非正式制度渠道，将忠孝节义等核心价值观下沉至民间。这种政治与教化相互为用的治理智慧，构成了中华法系区别于其他文明的重要特征。——摘编自张中秋《传统中国法理观的三重维度》材料二罗马法虽然发展出体系化的私法规则，但与宗教、道德在制度上已有区分。中世纪时，基督教会法占据统治地位，道德戒律通过宗教法庭获得强制力。近代以来，西方法律思想发生了关键转向。霍布斯、洛克等思想家强调主权者的命令才是法律效力的来源。至19世纪，分析法学派的奥斯丁明确提出“法律是主权者的命令”，进一步切断了法律与道德在概念上的必然联系。这一“法律与道德分离”的命题，尽管在后世备受争议，却深刻塑造了现代西方法治的形式理性特征。——摘编自高鸿钧《法律与道德：历史、理论与趋势》（1）根据材料一并结合所学知识，概括秦汉至宋朝时期“礼法合治”模式的表现，并分析其在基层治理中的作用。（9分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出近代西方法律思想的主要变化，并说明变化发生的历史背景。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一2014年，中国与德国签署《中德关于推动中德合作行动纲要：共塑创新》，将“城市可持续发展”列为重点合作领域。此后，中德在“智慧城市”“低碳城市”领域展开深度合作。德国慕尼黑与中国深圳共建“中德智能制造创新中心”，推动工业软件、智能传感器等技术在深圳工业园区落地；德国汉堡与中国上海合作开发“汉堡—上海绿色港口标准”，把德国港口环保技术引入上海港，上海港自动化码头运营经验也反向输出至汉堡港。截至2023年，中德已建立30对友好城市，合作项目覆盖新能源、城市交通、垃圾处理等12个细分领域，合作模式以“技术共享+标准共建”为核心。——摘编自新华网国际部《中德关于推动中德合作行动纲要：共塑创新》材料二2015年，中国与巴西签署《关于加强基础设施和产能合作的框架协议》，开启中巴城市合作新阶段。巴西里约热内卢与中国广州合作建设“里约地铁4号线”，中国企业承担线路设计、设备供应及后期运营维护，项目建成后使里约市区与郊区通勤时间缩短40%；巴西圣保罗与中国杭州合作打造“圣保罗数字政务平台”，中国团队结合杭州“最多跑一次”政务服务经验与巴西本地需求，开发葡语版政务APP，实现200余项服务线上化。截至2023年，中巴城市合作项目以“基础设施建设+民生服务升级”为主要方向，中国企业在巴西参与建设的城市项目带动当地就业超15万人次，多数项目采用“中方投资+本地化雇佣”模式。——摘编自新华网《〈关于加强中国与巴西基础设施和产能合作的框架协议〉的意见》（1）根据材料，对比中德与中巴城市合作在核心领域选择和技术流动方向上的不同，并简要分析产生这种差异的主要原因。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，概括这两种城市合作模式的共同意义。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一玉米传入欧洲初期，神学家指责其“是魔鬼的造物，《圣经》未提及的作物不配出现在基督徒的餐桌”；医生断言食用玉米会引发消化不良与精神萎靡；贵族阶层鄙夷其为“新大陆野蛮人的粗粮”。然而，17世纪中叶起，玉米在欧洲的种植格局发生剧变。圈地运动导致大量农民失去土地，涌入城市的底层民众亟需廉价且饱腹的食物，玉米凭借其高产、易种植的特性迅速普及。工业革命期间，工厂工人的早餐逐渐被玉米粥占据，铁路工人的野外作业也依赖玉米制成的干粮。到19世纪末，玉米不仅成为欧洲多国的主粮补充作物，其秸秆还被广泛用于饲养牲畜，推动了畜牧业的发展，进而为城市提供了更多肉奶产品。——摘编自白馥兰《世界文明中的作物迁徙》材料二番薯，万历中闽人得之外国。瘠土砂砾之地，皆可以种。其茎叶蔓生，如瓜蒌、黄精、山药、山蓣之属，而润泽可食。中国人截取其蔓咫许，剪插种之（明）何乔远《闽书》岁戊申（万历三十六年），江以南大水，无麦禾，欲以树艺佐其急，且备异日也，有言闽、越之利甘薯者，客莆田徐生为予三致其种，种之，生且蕃，略无异彼土。庶几哉橘逾淮弗为枳矣（明）徐光启《甘薯疏》万历庚辰（万历八年），客有泛舟之安南者，公（陈益）偕往。比至，酋长延礼宾馆，每宴会，辄飨土产曰薯者，味甘美……初，公至自安南也，以薯非等闲物，栽植花坞，冤白日，实已蕃滋，掘啖益美，念来自酋，因名“番薯”云（明）《凤岗陈氏族谱》（1）根据材料一并结合所学知识，分析欧洲人对玉米的态度转变的主要原因。（6分）（2）根据材料二，概括甘薯传入中国不同记载的异同点，并说明若要考证甘薯传入的准确路径，还需搜集哪些类型的史料。（8分）20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料托克维尔认为贵族制度必然衰落，平等与民主发展势不可当，他指出“平等的逐渐发展，是事所必至，天意使然。”如今，民主已成各个国家为自身统治汲取正当性和合理性的重要原则。“现在世界上正出现一种新的风气，它想在人类的当下境况中找到一致的方面，甚至还想找到一种已经露出端倪的世界公民身份。人们也越来越多地从这样的背景出发，来看待民主所使用的语言，以及它带给人类的希望……随之而来的是，人们把民主看成了实现个人与集体愿望、表达利益要求、培育市民社会的根本手段。”当一个国家未依据民主原则和理念治理社会时，往往会因违背民主趋势与要求遭到国内甚至国际社会的质疑与谴责。——摘编自崔玉娈、浦兴祖《制度精神初探：中国政治制度的视角》根据材料并结合所学知识，围绕“西方民主政治”，自拟论题并进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确。）2025—2026学年度黑龙江省齐齐哈尔高二第一学期期末考试历史试题参考答案一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。题号12345678910答案CACBDCCBAD题号111213141516答案BCADAD二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17．【答案】（1）表现：道德法律化；礼法体系系统化；立法原则伦理化；教化制度多元化。作用：强化了思想控制，有利于加强中央集权和君主专制；借助民间规范弥补国家法在基层的治理盲区，降低治理成本；形成“国法——家规”的协同治理格局，增强社会凝聚力与文化认同，有利于社会稳定。（2）主要变化：法律与道德分离；法律来源世俗化。历史背景：民族国家兴起；资本主义经济发展；启蒙运动的开展；宗教权威的衰落；西方法治传统的传承与发展。18．【答案】（1）不同：中德城市合作聚焦技术密集型与可持续发展领域，中巴城市合作聚焦基础设施建设与民生服务领域；中德城市合作呈现双向互补流动，中巴城市合作以中国向巴西单向输出为主。（4分，任答一点即可）主要原因：双方发展阶段与核心需求不同；技术实力匹配度不同。（4分，其他言之有理亦可）（2）共同意义：促进了全球化与多边合作；推动了全球可持续发展；增强了中国在国际合作中的影响力；为国际城市合作提供了典型范式。（6分，任答三点即可）19．【答案】（14分）（1）主要原因：社会生产生活的需求；玉米的高产优势明显；玉米作为主粮补充用途广泛；欧洲民众观念逐渐转变。（6分，任答三点即可）（2）同：均记载甘薯于明代万历年间传入中国；都强调甘薯具有易种植的特性。（2分，任答一点即可）异：传入路径记载不同：《闽书》