心理咨询师进阶之路2026年深度心理分析题

心理咨询师进阶之路：2026年深度心理分析题一、单选题（每题2分，共20题）要求：根据案例描述，选择最符合心理分析理论的答案。1.案例：来访者小李（25岁，女性）近期出现持续性的失眠、焦虑，并伴有“世界末日”的灾难性思维。其职业为高压金融从业者，长期处于过度竞争环境中。心理咨询师在评估阶段，发现其回避行为模式明显，倾向于否认压力源。根据经典心理动力学理论，小李的症状最可能源于：A.社会文化压力导致的适应障碍B.精神分析中的“压抑”机制C.人本主义视角下的自我价值缺失D.认知行为疗法中的“认知扭曲”2.案例：来访者张某（40岁，男性）在咨询中反复描述童年时期被父亲严厉批评的经历，并声称“只有表现完美才能获得认可”。当前，他在职场中因追求完美主义导致人际关系紧张。心理分析师采用“移情”理论解释其行为，认为张某当前的症状是：A.现实生活中的职业压力B.对早期父亲形象的投射C.人际交往中的被动攻击D.生物遗传导致的强迫倾向3.案例：来访者小陈（28岁，女性）自述“感觉不到情绪”，对亲友的关心反应淡漠，但在工作中表现高度投入。精神科医生建议进行人格评估，发现其符合“回避型人格”特征。根据埃里克森的心理社会发展理论，小陈当前阶段最可能面临的心理冲突是：A.信任与怀疑B.自主与羞愧C.爱与归属D.自我同一与角色混乱4.案例：来访者老王（55岁，男性）因退休后感到空虚，频繁出现“人生无意义”的念头。其早年经历中，家庭支持系统薄弱，长期通过工作成就感填补内心。根据弗兰克尔的意义疗法，老王的核心问题在于：A.存在主义焦虑B.动机缺失C.价值观混乱D.社会功能退化5.案例：来访者小林（32岁，女性）在咨询中透露，其童年时期母亲对其过度保护，禁止其犯错。成年后，她在决策时极度犹豫，害怕失败。心理治疗师采用“心理定位”理论解释其行为，认为其问题源于：A.社会认知偏差B.潜意识冲突C.自我效能感低D.情绪调节障碍6.案例：来访者小张（45岁，男性）在婚姻咨询中抱怨妻子“控制欲强”，但自身也存在回避亲密的行为。治疗师通过“依恋理论”分析，发现其问题根源可能是：A.双方沟通模式异常B.早期依恋模式的持续影响C.现代婚姻观念的冲突D.性格缺陷导致的互动障碍7.案例：来访者小李（22岁，女性）因社交媒体上的负面评论陷入抑郁，认为“自己不够优秀”。心理分析师采用“反移情”技术，建议从童年经历中寻找根源。其早年经历显示，父母常以“别人家的孩子”进行对比。根据精神分析理论，其核心问题是：A.自尊感缺失B.社交焦虑C.内化父母批评D.自我评价低8.案例：来访者老刘（60岁，男性）因子女独立后感到孤独，出现“被抛弃感”。其早年经历中，父母关系疏远，父亲长期缺席。根据“空椅子技术”，老刘的内心冲突最可能是：A.代际关系矛盾B.孤独与依赖的冲突C.对父亲的怨恨D.自我价值感下降9.案例：来访者小赵（38岁，女性）在咨询中抱怨“情绪敏感易怒”，但实际表现为长期压抑愤怒，偶尔爆发。心理分析师采用“情绪表达训练”，认为其问题在于：A.情绪识别能力不足B.防御机制过度使用C.社会压力导致的情绪失调D.人际冲突频繁10.案例：来访者小孙（50岁，男性）因经济困境出现自杀念头，但其早年经历中，父母常通过物质奖励维持关系。心理分析师采用“动机性访谈”，发现其核心问题可能是：A.抑郁症发作B.价值观扭曲C.自我价值依赖外部确认D.应对能力不足二、多选题（每题3分，共10题）要求：根据案例描述，选择所有符合心理分析理论的答案。1.案例：来访者小林（30岁，女性）在咨询中反复提及“被监视感”，并声称“周围人都在议论我”。其职业为职场新人，性格内向。心理分析师怀疑其可能存在：A.焦虑性人格障碍B.精神分裂症早期症状C.精神分析中的“被关注综合症”D.社交恐惧症2.案例：来访者老陈（52岁，男性）因儿子沉迷游戏而焦虑，但自身也存在拖延问题。心理治疗师采用“家庭系统治疗”，发现其家庭中存在：A.权威型教养模式B.家庭沟通障碍C.代际冲突D.家庭规则不明确3.案例：来访者小王（28岁，女性）在咨询中抱怨“无法做决定”，常在小事上犹豫不决。心理分析师通过“自由联想”发现，其童年时期父母常通过争吵解决分歧。根据心理动力学理论，其问题可能与：A.自我决策能力弱B.童年创伤影响C.对冲突的恐惧D.认知僵化4.案例：来访者小李（35岁，男性）在咨询中透露，其早年经历中父母常通过物质奖励维持关系，导致其成年后过度追求物质成功。心理分析师采用“认知重构技术”，发现其核心问题在于：A.价值观扭曲B.动机偏差C.自我价值依赖外部确认D.情绪调节障碍5.案例：来访者小张（40岁，女性）在咨询中抱怨“无法信任他人”，常因伴侣的微小行为而怀疑。心理分析师采用“依恋修复技术”，发现其问题可能与：A.早期依恋关系不安全B.过度敏感的防御机制C.人际边界不清D.自我效能感低6.案例：来访者老刘（60岁，男性）因退休后感到空虚，频繁出现“人生无意义”的念头。其早年经历中，家庭支持系统薄弱，长期通过工作成就感填补内心。根据弗兰克尔的意义疗法，老王的核心问题在于：A.存在主义焦虑B.动机缺失C.价值观混乱D.社会功能退化7.案例：来访者小林（32岁，女性）在咨询中透露，其童年时期母亲对其过度保护，禁止其犯错。成年后，她在决策时极度犹豫，害怕失败。心理治疗师采用“心理定位”理论解释其行为，认为其问题源于：A.社会认知偏差B.潜意识冲突C.自我效能感低D.情绪调节障碍8.案例：来访者小张（45岁，男性）在婚姻咨询中抱怨妻子“控制欲强”，但自身也存在回避亲密的行为。治疗师通过“依恋理论”分析，发现其问题根源可能是：A.双方沟通模式异常B.早期依恋模式的持续影响C.现代婚姻观念的冲突D.性格缺陷导致的互动障碍9.案例：来访者小赵（38岁，女性）在咨询中抱怨“情绪敏感易怒”，但实际表现为长期压抑愤怒，偶尔爆发。心理分析师采用“情绪表达训练”，认为其问题在于：A.情绪识别能力不足B.防御机制过度使用C.社会压力导致的情绪失调D.人际冲突频繁10.案例：来访者小孙（50岁，男性）因经济困境出现自杀念头，但其早年经历中，父母常通过物质奖励维持关系。心理分析师采用“动机性访谈”，发现其核心问题可能是：A.抑郁症发作B.价值观扭曲C.自我价值依赖外部确认D.应对能力不足三、简答题（每题5分，共6题）要求：结合案例，简述心理分析理论的核心观点及治疗策略。1.案例：来访者小林（30岁，女性）在咨询中反复提及“被监视感”，并声称“周围人都在议论我”。其职业为职场新人，性格内向。请简述心理动力学视角下的“投射性认同”理论及其在治疗中的应用。2.案例：来访者老陈（52岁，男性）因儿子沉迷游戏而焦虑，但自身也存在拖延问题。请简述家庭系统治疗中的“三角化”理论及其对家庭治疗的启示。3.案例：来访者小王（28岁，女性）在咨询中抱怨“无法做决定”，常在小事上犹豫不决。请简述精神分析中的“防御机制”理论及其与决策障碍的关系。4.案例：来访者小李（35岁，男性）在咨询中透露，其早年经历中父母常通过物质奖励维持关系，导致其成年后过度追求物质成功。请简述人本主义视角下的“自我实现”理论及其对价值观扭曲的干预策略。5.案例：来访者小张（40岁，女性）在咨询中抱怨“无法信任他人”，常因伴侣的微小行为而怀疑。请简述依恋理论中的“安全型依恋”与“不安全型依恋”的区别及其对人际关系的修复意义。6.案例：来访者老刘（60岁，男性）因退休后感到空虚，频繁出现“人生无意义”的念头。请简述弗兰克尔的意义疗法核心观点及其对存在主义焦虑的缓解策略。四、论述题（每题10分，共2题）要求：结合案例，深入分析心理分析理论的应用，并阐述治疗过程中的关键环节。1.案例：来访者小赵（38岁，女性）在咨询中抱怨“情绪敏感易怒”，但实际表现为长期压抑愤怒，偶尔爆发。请结合心理动力学理论，分析其症状成因，并阐述治疗过程中如何运用“反移情”技术促进自我觉察。2.案例：来访者小孙（50岁，男性）因经济困境出现自杀念头，但其早年经历中，父母常通过物质奖励维持关系。请结合认知行为疗法和人本主义理论，设计一个分阶段的治疗方案，并说明如何帮助其建立内在价值感。答案与解析一、单选题答案1.B2.B3.D4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.C解析：1.小李的症状符合精神分析理论中的“压抑”机制，其回避行为模式源于潜意识冲突。4.老王的问题核心是存在主义焦虑，其早年经历导致缺乏内在意义感。9.小赵的问题源于防御机制过度使用，长期压抑情绪导致爆发。二、多选题答案1.A,B,C4.A,B,C5.A,B,C6.A,B,C7.C,D10.B,C解析：1.“被监视感”可能源于焦虑性人格障碍或精神分裂症早期症状，也可能符合精神分析中的“被关注综合症”。7.小林的问题核心是自我效能感低，情绪调节障碍是其表现。三、简答题答案1.“投射性认同”理论：指个体将内心的冲突或欲望投射到他人身上，并认为对方具有这些特质。在治疗中，咨询师需识别来访者投射的对象，并通过“澄清”技术帮助其意识到潜意识动机。2.“三角化”理论：指家庭成员通过引入第三方（如孩子）来平衡关系矛盾。治疗中需打破三角化模式，建立更健康的家庭沟通结构。3.“防御机制”理论：指个体无意识地将焦虑转化为更可接受的行为。决策障碍可能源于过度使用“否认”或“回避”防御机制。4.“自我实现”理论：强调个体潜能的充分发展。价值观扭曲可通过价值澄清技术干预，帮助其建立内在评价标准。5.依恋理论：安全型依恋个体信任他人，不安全型依恋个体则依赖或怀疑他人。治疗需通过“镜像”技术帮助其重建安全依恋模式。6.意义疗法：强调通过创造意义缓解存在主义焦虑。治疗中可引导其发现生活目标，如兴趣爱好、人际关系等。四、论述题答案1.分析症状成因：小赵的症状源于早年经历中父母通过物质奖励维持关系，导致其将自我价值与物质挂钩，情绪长期压抑。治疗需通过“自由联想”探索潜意识冲突，并运用“反