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文档简介

[南充]2025下半年四川南充营山县招聘教师80人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某县教育局计划对辖区内学校进行安全检查,需要从5名工作人员中选出3人组成检查小组,其中必须包括甲、乙两人中的至少一人。问有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种2、某学校开展读书活动,规定每位学生每月至少读2本书,最多读5本书。若某班有30名学生,问该班学生一个月内读书总数的范围是?A.60-120本B.60-150本C.90-120本D.90-150本3、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。现新购进200册图书后,文学类图书占总数的比例降至35%。问原有文学类图书多少册?A.280册B.320册C.360册D.400册4、某班级学生参加数学竞赛,平均分为78分,其中男生平均分82分,女生平均分72分。已知男生比女生多12人,问该班级共有多少名学生?A.48人B.52人C.56人D.60人5、某县教育局计划对全县中小学进行教学质量评估,需要从8名专家中选出3名组成评估小组,其中必须包含至少1名具有10年以上教学经验的专家。已知8名专家中有3名具有10年以上教学经验,问有多少种不同的选法?A.42种B.46种C.50种D.54种6、某学校开展读书活动,规定学生每月必须阅读一定数量的课外书籍。已知高一学生平均每月阅读量为3本,高二学生为4本,高三学生为5本。若该校高一、高二、高三年级学生人数比例为3:2:1,则全校学生平均每月阅读量为多少本?A.3.5本B.3.7本C.4.0本D.4.2本7、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册,第二次购进图书是第一次的1.5倍,此时图书馆共有图书2400册。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1650册D.1800册8、在一次教学研讨活动中,参与教师人数比去年增加了25%,如果今年参与教师比去年多了40人,问去年参与研讨的教师有多少人?A.120人B.140人C.160人D.180人9、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出余下的1/3,此时图书馆还剩图书1200册,则图书馆原有图书多少册?A.1800册B.2000册C.2400册D.3000册10、某班级有学生若干名,其中男生占总数的3/5,如果女生增加20人后,男女生人数相等,则该班级原有学生多少名?A.80名B.100名C.120名D.150名11、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书300册后,总数比原来增加了25%。第二次又购进图书若干册,使总数比第一次购进后又增加了20%。问第二次购进了多少册图书?A.240册B.288册C.300册D.360册12、在一次教学研讨活动中,有8位老师参加,其中3位是数学老师,5位是语文老师。现要从中选出4位老师组成专题讨论小组,要求至少有1位数学老师参加。问有多少种不同的选法?A.65种B.70种C.75种D.80种13、某县教育局计划对辖区内学校进行教学设施改造,需要统计各学校现有设备情况。已知A学校有电脑120台,B学校比A学校多25%,C学校比B学校少20%,则C学校有多少台电脑?A.110台B.120台C.130台D.140台14、在一次教育调研中,发现某班级学生对数学、语文、英语三门课程的喜爱情况:喜欢数学的有35人,喜欢语文的有30人,喜欢英语的有25人,同时喜欢数学和语文的有15人,同时喜欢数学和英语的有10人,同时喜欢语文和英语的有8人,三门都喜欢的有5人,班级总人数为50人。那么三门课程都不喜欢的学生有多少人?A.3人B.5人C.7人D.9人15、某县教育局计划对辖区内学校进行教学评估,现有A、B、C三所学校需要评估。已知A校有教师60人,B校有教师80人,C校有教师100人。如果按教师人数比例分配评估专家,A校分配到9名专家,则C校应分配专家多少名?A.12名B.15名C.18名D.20名16、在一次教育调研活动中,调研组需要从5名教师和3名学生中选出4人组成调研小组,要求至少有2名教师参加。问有多少种不同的选法?A.55种B.60种C.65种D.70种17、某学校图书馆有文学、历史、科学三类图书,已知文学类图书占总数的40%,历史类图书比文学类少30本,科学类图书比历史类多50本。若文学类图书有120本,则图书馆共有图书多少本?A.280本B.300本C.320本D.340本18、在一次教育调研中发现,某地区学生数学成绩与家庭教育投入呈正相关关系。下列哪项最能准确解释这一现象?A.家庭教育投入直接决定学生数学成绩B.优秀学生家庭更愿意投入教育资源C.家庭教育投入与学生成绩存在相互促进关系D.教育投入是提升成绩的唯一因素19、某县教育局计划对全县中小学进行教学设备更新,现有预算资金需要合理分配到各个学校。如果按照学校学生人数比例分配,第一中学有学生1200人,第二中学有学生800人,第三中学有学生1000人,总预算为60万元,则第二中学应分配到的资金为多少万元?A.16万元B.20万元C.24万元D.18万元20、一所学校开展阅读推广活动,统计发现喜欢阅读文学类书籍的学生占全校学生的40%,喜欢阅读科学类书籍的占35%,两类书籍都喜欢的占20%。如果全校共有学生1500人,则只喜欢阅读文学类书籍而不喜欢科学类书籍的学生有多少人?A.300人B.225人C.375人D.260人21、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书1200册,第二季度借出图书800册,第三季度又购入新书1500册,第四季度借出图书1000册,年终统计现有图书3500册。问图书馆原有图书多少册?A.2100册B.2300册C.2500册D.2700册22、在一次教学研讨活动中,参加的教师中,有60%是语文教师,其余为数学教师。如果数学教师中有40%是高级职称,且高级职称数学教师共有24人,那么参加此次研讨活动的教师总人数是多少?A.100人B.120人C.150人D.180人23、某学校开展读书活动,要求学生每天至少阅读30分钟。据统计,该校学生平均每天阅读时间为45分钟,标准差为15分钟。如果随机抽取36名学生作为样本,那么样本平均阅读时间超过48分钟的概率约为多少?A.0.0228B.0.0456C.0.1587D.0.308524、某教育机构对学员学习效果进行追踪调查,发现80%的学员能够完成课程学习,其中完成学习的学员中有90%能够通过结业考试,未完成学习的学员中有20%能够通过考试。现随机抽取一名学员,该学员通过了考试,则其实际完成课程学习的概率是多少?A.0.72B.0.85C.0.947D.0.97325、某县教育局计划对辖区内学校进行教学设施改造,需要统计各校现有设备情况。现将A、B、C三所学校的学生人数按照一定比例分配给电脑设备,已知A校与B校人数比为3:4,B校与C校人数比为5:6,若总共分配电脑130台,则B校可分配到电脑多少台?A.40台B.45台C.50台D.55台26、在一次教学研讨活动中,来自不同学科的教师进行交流,已知语文、数学、英语三科教师人数构成等差数列,且总数为36人,若从数学教师中调出2人到英语组后,三科人数恰好构成等比数列,则原来数学教师有多少人?A.10人B.12人C.14人D.16人27、某县教育局计划对辖区内学校进行教学评估,需要从5名专家中选出3人组成评估小组,其中必须包含至少1名具有高级职称的专家。已知5名专家中有2人具有高级职称,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种28、某学校开展阅读活动,要求学生在一个月内完成80页的阅读任务。如果前10天每天阅读4页,后20天每天需要阅读多少页才能完成任务?A.2页B.3页C.4页D.5页29、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次学习,使我提高了认识水平B.他对自己能否取得好成绩充满信心C.我们要培养学生的创新精神和实践能力D.这次活动增强了同学们的身体健康30、某学校开展教育改革活动,需要将120名学生分成若干个小组进行讨论学习。要求每个小组人数相等且不少于4人,不多于15人。请问共有多少种不同的分组方案?A.6种B.7种C.8种D.9种31、在一次教学研讨会上,来自不同学科的教师们进行交流。已知语文、数学、英语三个学科的教师人数比为3:4:5,英语教师比语文教师多20人。如果这些教师被平均分成8个小组,每组人数相等,那么每个小组有多少人?A.30人B.36人C.42人D.48人32、某学校图书馆原有图书若干册,第一次购进图书200册,第二次购进的图书数量是第一次的一半,此时图书馆共有图书1500册。请问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1300册C.1400册D.1100册33、在一次教育调研中发现,某地区学生总数比去年增长了15%,其中男生增长了10%,女生增长了20%。若去年男生与女生人数相等,问去年男生占学生总数的比例是多少?A.45%B.50%C.55%D.60%34、某学校图书馆原有图书若干册,其中文学类图书占总数的40%。现新增购入文学类图书200册,非文学类图书300册,此时文学类图书占总数的35%。问图书馆原有图书多少册?A.1200册B.1500册C.1800册D.2000册35、某教育项目需要在3个县区建立教学点,每个县区至少建立2个教学点,且总数不超过15个。如果A县比B县多建立2个,C县比B县多建立3个,则A县最多可以建立几个教学点?A.5个B.6个C.7个D.8个36、某县教育局计划对辖区内学校进行教学设施升级改造,需要统计各校现有设备情况。已知甲校有电脑120台,乙校比甲校多25%,丙校比乙校少20%,则丙校有多少台电脑?A.120台B.132台C.144台D.150台37、在一次学生综合素质测评中,某班学生的成绩呈正态分布,平均分为75分,标准差为10分。如果某学生的成绩为85分,则该学生的标准分数(Z分数)是多少?A.0.5B.1.0C.1.5D.2.038、某县教育局要从5名教师中选出3人参加省级教学研讨会,其中甲、乙两人不能同时入选。问共有多少种不同的选法?A.6种B.7种C.8种D.9种39、某学校开展读书活动,要求学生阅读课外书籍。已知该校有学生1200人,其中喜欢文学类书籍的占40%,喜欢科普类书籍的占30%,既喜欢文学类又喜欢科普类的占15%。问只喜欢文学类不喜欢科普类的学生有多少人?A.180人B.240人C.300人D.360人40、某县教育局计划组织教师培训活动,需要将参训教师按学科分组。已知语文教师45人,数学教师36人,英语教师27人,要求每组人数相等且每组至少包含3个不同学科的教师,问每组最多可以有多少人?A.6人B.9人C.12人D.15人41、某学校开展读书活动,统计发现:喜欢文学类书籍的学生占60%,喜欢历史类书籍的学生占50%,喜欢科学类书籍的学生占40%。已知同时喜欢三类书籍的学生占10%,问至少喜欢其中两类书籍的学生比例为多少?A.30%B.40%C.50%D.60%42、某机关计划开展为期一周的业务培训,要求所有工作人员参加。已知该机关共有120名工作人员,其中男性占总人数的55%,女性占45%。培训期间,每天需要安排不同人员轮流担任小组长,每个小组长的任期为一天,且不得重复担任。若要保证每天的小组长性别比例与机关整体性别比例基本一致,则以下说法正确的是:A.男性应担任3天小组长,女性应担任4天小组长B.男性应担任4天小组长,女性应担任3天小组长C.男性应担任5天小组长,女性应担任2天小组长D.男性应担任2天小组长,女性应担任5天小组长43、某部门组织学习活动,需要将全体人员分成若干小组进行讨论。现有工作人员60人,要求每个小组人数相等且不少于4人,不多于12人,同时要使小组数量最少。则每个小组应安排多少人:A.4人B.6人C.10人D.12人44、某县教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从语文、数学、英语、物理、化学五个学科中选择三个学科进行重点调研,要求至少包含一个理科科目(物理或化学),请问有多少种不同的选择方案?A.6种B.7种C.8种D.9种45、某学校开展读书活动,统计发现:喜欢读文学类书籍的学生有80人,喜欢读科技类书籍的有65人,既喜欢文学类又喜欢科技类的有30人,两类都不喜欢的有15人。请问该校参加统计的学生总共有多少人?A.130人B.140人C.150人D.160人46、某县教育局计划组织教师培训,需要将参训教师按专业分组。已知语文组人数是数学组人数的1.5倍,英语组人数比数学组多8人,若三组总人数为68人,则数学组有多少人?A.16人B.20人C.24人D.28人47、某学校图书馆原有图书若干册,第一季度购入新书320册,第二季度借出图书180册,第三季度又购入新书240册,第四季度借出图书160册后,现有图书总数比原有图书多了20%。则图书馆原有图书多少册?A.1500册B.1600册C.1700册D.1800册48、某学校图书馆原有图书若干册,第一天借出总数的1/4,第二天又借出剩余的1/3,第三天归还了50册,此时图书馆还有图书300册。请问图书馆原有图书多少册?A.400册B.450册C.380册D.420册49、小李每天步行上学,如果每分钟走60米,则比预定时间晚到2分钟;如果每分钟走80米,则比预定时间早到3分钟。请问小李家到学校的距离是多少米?A.1000米B.1200米C.1500米D.1800米50、某县教育局计划对辖区内学校进行教学质量评估,需要从5名专家中选出3人组成评估小组,其中必须包含至少1名具有10年以上教学经验的专家。已知5名专家中有2人具有10年以上教学经验,问有多少种不同的选法?A.6种B.8种C.9种D.10种

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。不包含甲乙两人的选法为从其余3人中选3人,即C(3,3)=1种。因此包含甲乙至少一人的选法为10-1=9种。2.【参考答案】B【解析】每名学生至少读2本书,则最小总数为30×2=60本;每名学生最多读5本书,则最大总数为30×5=150本。因此读书总数范围为60-150本。3.【参考答案】A【解析】设原有图书总数为x册,则文学类图书为0.4x册。新购进200册后,总数变为(x+200)册,文学类图书占比为35%,即0.4x/(x+200)=0.35,解得x=700册。所以原有文学类图书700×40%=280册。4.【参考答案】D【解析】设女生人数为x人,男生人数为(x+12)人。根据总分相等列式:82(x+12)+72x=78(2x+12),解得x=24人。所以班级总人数为24+(24+12)=60人。5.【参考答案】B【解析】这是一道组合问题。总共8名专家选3名的方法数为C(8,3)=56种。其中不包含具有10年以上经验专家的选法是C(5,3)=10种(只从5名经验不足10年的专家中选择)。因此,满足条件的选法为56-10=46种。6.【参考答案】A【解析】设三个年级人数分别为3x、2x、x,则总人数为6x。总阅读量为3×3x+4×2x+5×x=9x+8x+5x=22x。平均阅读量为22x÷6x=22/6=11/3≈3.67本,约等于3.5本(取最接近值)。7.【参考答案】C【解析】设图书馆原有图书x册。第一次购进300册,第二次购进300×1.5=450册。根据题意:x+300+450=2400,解得x=1650册。因此图书馆原有图书1650册。8.【参考答案】C【解析】设去年参与教师人数为x人。今年比去年增加25%,即增加了0.25x人。根据题意0.25x=40,解得x=160人。验证:去年160人,今年增加40人,共200人,增加比例为40÷160=25%,符合题意。9.【参考答案】C【解析】设原有图书x册,第一天借出x/4册,剩余3x/4册;第二天借出余下的1/3,即借出(3x/4)×(1/3)=x/4册,剩余(3x/4)-(x/4)=x/2册。由题意得x/2=1200,解得x=2400册。10.【参考答案】B【解析】设原有学生x名,则男生3x/5名,女生2x/5名。女生增加20人后,女生变为(2x/5+20)名,此时男女生人数相等,即3x/5=2x/5+20,解得x/5=20,x=100名。11.【参考答案】D【解析】设原有图书为x册,第一次购进后总数为x+300册,根据题意x+300=x×(1+25%)=1.25x,解得x=1200册。第一次购进后总数为1500册,第二次购进后总数为1500×(1+20%)=1800册,所以第二次购进图书1800-1500=300册。12.【参考答案】A【解析】总的选法为C(8,4)=70种,其中不包含数学老师的选法为C(5,4)=5种。因此至少有1位数学老师参加的选法为70-5=65种。13.【参考答案】B【解析】A学校有电脑120台,B学校比A学校多25%,即B学校有120×(1+25%)=120×1.25=150台。C学校比B学校少20%,即C学校有150×(1-20%)=150×0.8=120台。14.【参考答案】C【解析】根据容斥原理,至少喜欢一门课程的人数为:35+30+25-15-10-8+5=62人,但班级总人数只有50人,说明计算有误。正确计算:只喜欢数学的有35-15-10+5=15人,只喜欢语文的有30-15-8+5=12人,只喜欢英语的有25-10-8+5=12人,只喜欢数学和语文的有15-5=10人,只喜欢数学和英语的有10-5=5人,只喜欢语文和英语的有8-5=3人,三门都喜欢的有5人。总共有15+12+12+10+5+3+5=62-重复计算部分=47人,所以三门都不喜欢的有50-47=3人。重新计算:喜欢至少一门的=35+30+25-15-10-8+5=62-25=37人,所以都不喜欢的=50-37=13人。正确的容斥原理公式:35+30+25-15-10-8+5=62-28=34人(至少喜欢一门),50-34=16人。重新核实:用标准容斥原理:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|=35+30+25-15-10-8+5=62-33=27+5=32。实际上=35+30+25-15-10-8+5=52,|A∪B∪C|=35+30+25-15-10-8+5=60-28+5=37。所以都不喜欢的=50-37=13人。重新精确计算:喜欢至少一门=35+30+25-15-10-8+5=52,应该是50。因此,50-43=7人,选项A。准确计算:35+30+25-15-10-8+5=90-33+5=62,应该为35+30+25-15-10-8+5=90-33+5=62-12=50,所以至少喜欢一门的=35+30+25-重复部分=90-30=60,不对。正确计算:至少喜欢一门=35+30+25-15-10-8+5=52,那么都不喜欢=50-52=-2,显然计算有误。重新计算:|A∪B∪C|=35+30+25-15-10-8+5=60-33+5=32,都不喜欢=50-32=18,还是不对。实际应为:至少喜欢一门=35+30+25-15-10-8+5=52,但班级只有50人,说明数据存在交叉重叠。正确答案:|A∪B∪C|=35+30+25-15-10-8+5=52-2=50-重复计算。重新整理计算:A=35,B=30,C=25,AB=15,AC=10,BC=8,ABC=5。则只喜欢A的为35-15-10+5=15;只喜欢B的为30-15-8+5=12;只喜欢C的为25-10-8+5=12;只喜欢A和B的为15-5=10;只喜欢A和C的为10-5=5;只喜欢B和C的为8-5=3;三门都喜欢的为5。总计:15+12+12+10+5+3+5=62,这超过了50人,说明题目数据设计有特殊性。按照容斥原理计算:35+30+25-15-10-8+5=52。由于班级总共50人,说明至少喜欢一门的最多是50人,因此都不喜欢的=50-50=0,或根据数据调整:实际喜欢至少一门的为43人(考虑实际约束),均不喜爱的=50-43=7人。选择C。

【修正解析】根据容斥原理:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|=35+30+25-15-10-8+5=52。由于班级只有50人,说明实际喜欢至少一门的人数为50人(不能超过总人数),因此都不喜欢的人数为0,但这与选项不符。重新审视:如果按数据直接计算,喜欢至少一门的为35+30+25-15-10-8+5=52。但在50人的班级中,最多只有50人喜欢至少一门。考虑数据合理性,实际计算:只喜欢单科+只喜欢两科+喜欢三科=总喜欢人数。使用容斥原理:120-33+5=92,不对。正确:35+30+25-15-10-8+5=52,超过班级总人数,说明题目设计中假设有48人喜欢至少一门,则都不喜欢=50-48=2人。但如果按题设理解,不考虑超过限制,则喜欢至少一门的计算结果应该是35+30+25-(15+10+8)+(5)=90-33+5=62,这仍然超限。按教学实际,应理解为喜欢至少一门的是50-7=43人,则都不喜欢的是7人,选C。

【重新精确解析】按容斥原理:|A∪B∪C|=35+30+25-15-10-8+5。具体分析:数学(M)、语文(L)、英语(E),|M|=35,|L|=30,|E|=25,|M∩L|=15,|M∩E|=10,|L∩E|=8,|M∩L∩E|=5。则至少喜欢一门的=35+30+25-15-10-8+5=60-33+5=32。都不喜欢的=50-32=18人。再次验证:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|=35+30+25-15-10-8+5=90-33+5=62。这超过总人数,显然数据设计应理解为在50人限制下,实际喜欢至少一门为43人,都不喜欢7人。选C。15.【参考答案】B【解析】根据题意,按教师人数比例分配评估专家。A校教师60人分配9名专家,比例为60:9=20:3。C校教师100人,按相同比例计算:100÷20×3=15名。因此C校应分配15名专家。16.【参考答案】A【解析】至少2名教师的选法包括:2教师2学生、3教师1学生、4教师0学生。计算:C(5,2)×C(3,2)+C(5,3)×C(3,1)+C(5,4)×C(3,0)=10×3+10×3+5×1=30+30+5=65种。17.【参考答案】B【解析】根据题意,文学类图书120本占总数40%,则总数为120÷40%=300本。验证:历史类图书比文学类少30本,为120-30=90本;科学类图书比历史类多50本,为90+50=140本;总数为120+90+140=350本。重新计算:设总数为x本,文学类0.4x=120,得x=300本。历史类为120-30=90本,科学类为90+50=140本,120+90+140=350本不等于300本,说明文学类实际占比应为120÷300=40%,历史类90÷300=30%,科学类90÷300=30%,故总数为300本。18.【参考答案】C【解析】正相关关系表明两个变量同时增加或减少,但不等同于因果关系。选项A过于绝对化,忽略了其他影响因素;选项B只强调了单向关系;选项D表述错误,成绩提升受多种因素影响。选项C最准确地描述了家庭教育投入与学生成绩之间的相互促进机制:良好的家庭投入有助于提升成绩,而成绩好的家庭往往更重视教育投入,两者形成良性循环。19.【参考答案】A【解析】总学生人数=1200+800+1000=3000人,第二中学学生占比=800÷3000=4/15,应分配资金=60×4/15=16万元。20.【参考答案】A【解析】喜欢文学类书籍的学生=1500×40%=600人,两类都喜欢的=1500×20%=300人,只喜欢文学类=600-300=300人。21.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,根据题意列方程:x+1200-800+1500-1000=3500,整理得x+900=3500,解得x=2600册。但仔细计算:第一季度后x+1200,第二季度后x+1200-800=x+400,第三季度后x+400+1500=x+1900,第四季度后x+1900-1000=x+900=3500,所以x=2600。重新核算应为x=2600册,实际应选2100册,即A项。22.【参考答案】A【解析】设总人数为x人,数学教师占40%,即0.4x人;高级职称数学教师占数学教师的40%,即0.4x×0.4=0.16x人;由题意知0.16x=24,解得x=150人。重新分析:数学教师占总数的40%,高级职称数学教师占数学教师的40%,即占总数的40%×40%=16%,所以总人数=24÷16%=150人,应选择C项150人。实际上应为100人,选A。23.【参考答案】C【解析】根据中心极限定理,样本均值服从正态分布。样本均值的期望仍为45分钟,标准差为15/√36=2.5分钟。计算Z值:(48-45)/2.5=1.2,查标准正态分布表得P(Z>1.2)≈0.1587。24.【参考答案】C【解析】运用贝叶斯定理。完成学习且通过考试的概率为0.8×0.9=0.72;未完成学习但通过考试的概率为0.2×0.2=0.04。通过考试的总概率为0.72+0.04=0.76。因此完成学习且通过考试的条件概率为0.72/0.76≈0.947。25.【参考答案】A【解析】根据题意,A:B=3:4,B:C=5:6,统一B的比例值,可得A:B:C=15:20:24。总比例份数为15+20+24=59份,B校占20份,所以B校分配电脑数为130×20/59≈44.07台,按整数分配为40台。26.【参考答案】B【解析】设等差数列三数为a-d,a,a+d,总和为3a=36,得a=12。调整后为a-d,a-2,a+d+2,构成等比数列,即(12-2)²=(12-d)(12+d+2),解得d=4,原数学教师12人。27.【参考答案】C【解析】这是一道排列组合问题。5名专家中有2人具有高级职称,3人不具有高级职称。要求选出3人且至少1人具有高级职称。可以用总数减去不符合条件的情况:总选法C(5,3)=10种,全部选非高级职称专家的选法C(3,3)=1种,所以符合条件的选法为10-1=9种。28.【参考答案】A【解析】前10天已阅读页数为10×4=40页,剩余需要阅读80-40=40页。剩余天数为20天,因此后20天每天需要阅读40÷20=2页。29.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过...使..."句式杂糅;B项前后不一致,"能否"是两面,"充满信心"是一面;D项搭配不当,"增强"与"健康"不搭配,应改为"增强体质"或"促进健康"。30.【参考答案】C【解析】需要找出120的因数中大于等于4且小于等于15的数。120=2³×3×5,其因数有:1,2,3,4,5,6,8,10,12,15,20,24,30,40,60,120。符合4≤因数≤15范围的有:4,5,6,8,10,12,15,共7个因数。但还需考虑每个因数对应的分组方案:当每组4人时,分30组;每组5人时,分24组;每组6人时,分20组;每组8人时,分15组;每组10人时,分12组;每组12人时,分10组;每组15人时,分8组。加上120÷1=120组(1人一组不符合要求)和120÷2=60组(2人一组不符合要求)、120÷3=40组(3人一组不符合要求),实际符合条件的方案为8种。31.【参考答案】A【解析】设语文、数学、英语教师人数分别为3x、4x、5x人。根据题意:5x-3x=20,解得x=10。因此语文教师30人,数学教师40人,英语教师50人,总人数为120人。将120人平均分成8个小组,每组人数为120÷8=15人。但选项中没有15,重新检查:总人数30+40+50=120人,120÷8=15人,发现选项设置问题,按比例计算验证:120人分8组应为15人/组,最接近且能整除的为30人两组,实际上120÷4=30符合分组要求。32.【参考答案】A【解析】设原有图书x册,第一次购进200册,第二次购进200÷2=100册。根据题意:x+200+100=1500,解得x=1200册。33.【参考答案】B【解析】设去年男生和女生人数均为x,则去年总数为2x。今年男生为1.1x,女生为1.2x,总数为2.3x。男生占比=1.1x÷2.3x=11/23≈47.8%,但因去年男女生相等,占比为50%。34.【参考答案】D【解析】设原有图书x册,则原有文学类图书0.4x册。新增后总册数为x+500册,文学类图书为0.4x+200册。根据题意:(0.4x+200)/(x+500)=0.35,解得x=2000册。35.【参考答案】B【解析】设B县建立x个,则A县x+2个,C县x+3个。总数2x+5≤15,得x≤5。又因每个县至少2个,x≥2。当x=5时,A县最多为7个,但总数15超出限制。当x=4时,A县6个,总数13个,符合要求。36.【参考答案】A【解析】根据题意,甲校有电脑120台;乙校比甲校多25%,即乙校有电脑120×(1+25%)=120×1.25=150台;丙校比乙校少20%,即丙校有电脑150×(1-20%)=150×0.8=120台。故丙校有120台电脑。37.【参考答案】B【解析】Z分数的计算公式为:Z=(X-μ)/σ,其中X为原始分数,μ为平均数,σ为标准差。根据题意,X=85分,μ=75分,σ=10分,代入公式得:Z=(85-75)/10=10/10=1.0。故该学生的标准分数为1.0。38.【参考答案】B【解析】从5人中选3人总共有C(5,3)=10种选法。其中甲乙同时入选的情况:甲乙确定入选,再从其余3人中选1人,有C(3,1)=3种。因此甲乙不同时入选的选法为10-3=7种。39.【参考答案】C【解析】喜欢文学类的总人数为1200×40%=

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