安徽安徽大学专职辅导员招聘20人笔试历年参考题库附带答案详解

[安徽]安徽大学专职辅导员招聘20人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在高校学生管理工作中，当学生出现违纪行为时，辅导员应当首先采取的措施是：A.立即上报学校相关部门B.深入了解情况，进行调查核实C.直接给予纪律处分D.通知学生家长到场处理2、新时代高校辅导员应当具备的核心素质中，最重要的是：A.专业知识技能B.思想政治素养C.沟通协调能力D.组织管理能力3、某高校学生会组织了一场主题为"青春与梦想"的演讲比赛，共有5名选手参加。比赛结束后，评委需要对这5名选手进行排名。如果要求第一名和第二名必须是女生，且参赛的5名选手中有3名女生、2名男生，那么可能的排名方式有（）种。A.36B.48C.60D.724、在一次心理健康讲座中，主讲人发现现场有60名听众，其中70%的同学表示对心理调节方法感兴趣，如果随机抽取3名听众进行现场互动，请问恰好有2人对心理调节方法感兴趣的概率约为（）。A.0.31B.0.38C.0.42D.0.465、在日常工作中，面对学生突发情绪激动的情况，作为教育工作者应当首先采取的措施是：A.立即通知家长到场处理B.保持冷静，倾听学生的诉求C.直接进行批评教育D.要求其他同学协助劝说6、在团队协作中，当遇到不同意见时，最有效的处理方式是：A.坚持自己的观点不妥协B.要求团队成员服从权威决定C.通过充分讨论寻求共识D.暂时搁置争议等待上级指示7、在高校学生工作中，面对突发心理危机事件时，辅导员应当首先采取的措施是：A.立即通知学生家长B.迅速评估学生危险程度并采取安全防护措施C.联系学校心理咨询中心D.向学院领导汇报情况8、在组织学生参加社会实践活动过程中，以下哪个环节最为重要：A.活动前的安全教育和风险评估B.活动过程中的监督管理C.活动结束后的总结反思D.活动方案的策划设计9、某高校学生会组织了一次校园文化活动，共有120名学生参与。已知参加文艺表演的学生有70人，参加体育比赛的学生有80人，既参加文艺表演又参加体育比赛的学生有30人。那么既不参加文艺表演也不参加体育比赛的学生有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人10、在一次大学生创新创业大赛中，评委需要对参赛作品进行评分。如果每份作品都需要3位不同评委独立评分，且共有20份作品参赛，那么总共需要进行多少次评分？A.23次B.40次C.60次D.80次11、某高校学生会组织一场文艺演出，需要安排5个节目，其中2个舞蹈节目不能相邻演出。已知舞蹈节目必须安排在前3个位置中的任意位置，问有多少种不同的安排方式？A.36种B.48种C.72种D.96种12、在一次学生满意度调查中，采用分层抽样方法，从文、理、工三个学院按比例抽取样本。若文科生占比40%，理科生占比35%，工科生占比25%，当总样本量为200人时，各学院应分别抽取多少人？A.文科60人，理科70人，工科70人B.文科80人，理科70人，工科50人C.文科70人，理科60人，工科70人D.文科90人，理科60人，工科50人13、某高校学生工作部门需要制定年度工作计划，要求体现系统性、前瞻性和可操作性。在制定过程中，应当优先考虑的核心要素是：A.工作经费预算和人员配置B.学生需求调研和问题预判C.上级部门政策要求和指导D.历年工作经验和成功案例14、在高校育人工作中，遇到学生思想观念多元化、价值取向差异化的情况，最有效的应对策略是：A.坚持统一标准，强化思想教育B.尊重个体差异，分类指导施策C.暂时搁置争议，重点关注学业D.完全放任自流，避免激化矛盾15、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生来自四个不同学院，已知文学院参与人数是理学院的1.5倍，工学院参与人数比文学院少20人，商学院参与人数是理学院的2倍。若四个学院参与总人数为360人，则理学院参与人数为多少人？A.60人B.70人C.80人D.90人16、在一次大学生创新创业比赛中，评委对参赛项目的评价维度包括创新性、实用性、市场前景三个方面。若创新性得分占总分的40%，实用性得分占35%，市场前景得分占25%，已知某项目三个维度得分分别为85分、90分、80分，则该项目综合得分为：A.84.5分B.85分C.85.5分D.86分17、某高校计划组织学生参加社会实践活动，需要将300名学生平均分配到若干个小组中，每个小组人数相同且不少于15人，最多不超过30人。问共有多少种不同的分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种18、某学院举办学术讲座，前排有6个座位，后排有8个座位。现有4名教师和3名学生参加讲座，要求教师必须坐在前排，学生必须坐在后排。问共有多少种不同的座位安排方法？A.10080种B.12096种C.14400种D.17280种19、在高校学生管理工作中，面对学生出现心理困扰的情况，辅导员应当首先采取的措施是：A.立即联系学生家长B.进行初步的心理疏导和倾听C.直接转介给专业心理咨询师D.记录情况并上报学校领导20、在组织学生活动过程中，当遇到突发事件需要紧急处理时，最核心的应对原则应该是：A.立即停止所有活动B.优先确保学生人身安全C.第一时间通知学校保卫处D.迅速疏散所有参与人员21、某高校学生工作部门需要对全校学生进行分类统计，已知该校有本科生、研究生两类学生，其中本科生占总数的75%，研究生占25%。若研究生人数为1200人，则该校本科生人数为多少人？A.3600人B.4000人C.4800人D.5200人22、某部门计划组织一次学生活动，需要将参与学生分成若干小组，要求每组人数相等且不少于8人，不超过15人。现有学生120人，问共有多少种分组方案？A.3种B.4种C.5种D.6种23、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生总数为360人。已知参加文艺表演的学生占总数的40%，参加体育比赛的学生占总数的25%，其余学生参加了知识竞赛。参加知识竞赛的学生人数是多少？A.126人B.144人C.120人D.136人24、在一次学生心理健康调研中，发现有焦虑症状的学生中，60%同时存在睡眠问题，40%存在注意力不集中问题，而同时存在两种问题的学生占25%。那么存在至少一种问题的学生比例是多少？A.75%B.80%C.85%D.90%25、在高校学生管理工作中，当学生出现心理问题时，最适宜采取的处理方式是：A.立即通知家长将其带回家休养B.耐心倾听学生心声，提供情感支持并引导其寻求专业帮助C.严厉批评教育，要求其端正态度D.让学生自行调节，不予过多干预26、大学校园文化建设的根本目的是：A.丰富师生业余生活B.提升学校知名度和影响力C.培养学生良好品德，促进全面发展D.完成上级部门布置的任务27、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生总数为360人。其中，参加文艺表演的学生占总数的40%，参加体育比赛的学生占总数的25%，其余学生参加知识竞赛。参加知识竞赛的学生人数比参加体育比赛的学生人数多多少人？A.54人B.90人C.126人D.144人28、在一次学术研讨会上，有来自不同专业的教师共聚一堂。已知文科教师人数是理科教师人数的2倍，工科教师人数比文科教师少15人，如果理科教师有25人，那么参加研讨会的教师总人数是多少？A.85人B.90人C.95人D.100人29、某高校学生会组织了一场校园文化活动，参与学生人数比预计多出20%，实际参与人数为360人。如果原计划每位学生缴纳活动费用15元，那么实际收取的总费用比原计划多多少元？A.900元B.1080元C.1200元D.1350元30、在一次学术讲座中，听众座位按正方形方阵排列，如果每排增加3个座位，排数减少2排，总的座位数恰好不变。已知原来每排有15个座位，那么原来共有多少个座位？A.225个B.300个C.360个D.400个31、某高校学生会组织了一次校园文化节活动，活动期间需要统计参与人数。已知第一天参与人数比第二天多20%，第二天比第三天少25%，若第三天有120人参与，则第一天有多少人参与？A.108人B.120人C.135人D.144人32、在一次学生满意度调查中，某学院随机抽取了300名学生进行问卷调查，其中对教学设施满意的占60%，对师资力量满意的占70%，对两者都满意的占40%。那么对教学设施和师资力量都不满意的学生有多少名？A.30名B.45名C.60名D.90名33、在高校学生管理工作中，面对学生心理问题频发的情况，辅导员应当采取的首要措施是：A.立即通知学生家长B.建立心理健康档案并及时跟进C.直接转介专业心理咨询师D.通过班会进行集体教育34、在处理学生违纪事件时，应当遵循的最基本原则是：A.教育与惩戒相结合B.严格按制度处罚C.宽严相济D.预防为主35、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生来自不同专业背景，活动过程中需要将学生分成若干小组进行协作。这种跨专业小组的组建主要体现了现代教育管理中的哪种理念？A.分层教育理念B.协同发展理念C.个性化培养理念D.精英教育理念36、在大学生心理健康教育工作中，教育工作者发现学生面临的学习压力、人际关系困扰等问题往往相互交织。这要求教育工作者在开展工作时应采用何种思维方法？A.线性思维B.系统思维C.经验思维D.直觉思维37、某高校学生会组织了一场文艺晚会，共有A、B、C三个节目类型，已知参加演出的学生中，既参加A又参加B的有8人，既参加A又参加C的有6人，既参加B又参加C的有7人，同时参加三个节目的有3人，只参加一个节目的有20人。问参加演出的总人数是多少？A.36人B.38人C.40人D.42人38、在一次学生思想状况调研中，需要从5名男生和4名女生中选出3人组成调研小组，要求小组中至少有1名女生，问有多少种不同的选法？A.74种B.80种C.84种D.90种39、某高校学生会组织校园文化活动，需要在A、B、C三个社团中选择2个社团参与。A社团有15名成员，B社团有12名成员，C社团有8名成员。如果要求选出的两个社团成员总数不超过25人，则有多少种不同的选择方案？A.1种B.2种C.3种D.4种40、在一次学术研讨会上，有来自三个学院的教师参会，其中人文学院教师人数占总数的40%，理工学院教师人数比人文学院少5人，艺术学院教师有25人。如果参会教师总人数为100人，则理工学院有多少名教师参会？A.30人B.35人C.40人D.45人41、某高校学生会组织了一场校园文化节活动，参与学生总数为360人。其中，参加文艺表演的学生占总数的40%，参加体育竞赛的学生占总数的30%，既参加文艺表演又参加体育竞赛的学生有36人。问既不参加文艺表演也不参加体育竞赛的学生有多少人？A.108人B.144人C.180人D.216人42、在一次学生综合素质测评中，有甲、乙、丙三个评价维度，每个维度的评分范围都是1-10分。已知某学生三个维度得分的平均数为7分，其中甲维度得分为8分，乙维度得分为6分，则该学生在丙维度的得分是多少？A.5分B.6分C.7分D.8分43、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生总数为180人。已知参加文艺表演的学生有120人，参加体育竞赛的学生有100人，两项活动都参加的有60人。那么两项活动都没有参加的学生有多少人？A.10人B.20人C.30人D.40人44、在一次学术交流活动中，有5位教授分别来自不同的学院，需要安排座位。要求英语学院的教授不能坐在最左边的位置，那么符合条件的座位安排方式有多少种？A.96种B.120种C.90种D.108种45、在高校学生管理工作中，当学生出现违纪行为时，辅导员应当遵循的首要原则是：A.严厉处罚，以儆效尤B.教育为主，惩罚为辅C.立即上报，严肃处理D.宽严相济，因材施教46、大学生心理健康教育工作中，以下哪种做法最符合心理危机干预的基本要求：A.立即通知家长并要求转学B.重点关注，及时评估，专业转介C.加强监管，限制其日常活动D.开展批评教育，强化思想引导47、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生来自不同院系，其中理工科学生占40%，文科学生占35%，其他专业学生占25%。如果理工科学生中男生占70%，文科学生中女生占60%，其他专业学生中男女比例相等，则参与活动的全体学生中女生所占比例为：A.45%B.48%C.52%D.55%48、在一次学生综合素质评价中，某班级学生的成绩分布呈现正态分布特征，平均分为75分，标准差为10分。如果按照成绩将学生分为优秀（前10%）、良好（中间60%）、合格（后30%）三个等级，则良好等级的分数区间约为：A.65-85分B.68-82分C.70-80分D.62-88分49、某高校学生会组织了一次校园文化活动，参与学生总数为180人，其中参加文艺表演的有80人，参加体育竞赛的有70人，两项都参加的有30人。请问有多少学生既没有参加文艺表演也没有参加体育竞赛？A.50人B.60人C.70人D.80人50、在一次学生思想状况调研中，发现某专业学生中，喜欢文学的占60%，喜欢艺术的占50%，既喜欢文学又喜欢艺术的占30%。如果从该专业随机抽取一名学生，该学生至少喜欢其中一项的概率是多少？A.0.7B.0.8C.0.9D.1.0

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】辅导员在处理学生违纪问题时，应遵循教育与管理相结合的原则。首先要深入了解具体情况，通过调查核实掌握第一手资料，客观分析事件性质和原因，然后根据实际情况采取相应的教育管理措施。这样做既体现了对学生负责的态度，也确保了处理结果的公正性和准确性。2.【参考答案】B【解析】高校辅导员承担着学生思想政治教育和管理服务的重要职责。思想政治素养是辅导员职业素养的核心，直接关系到能否正确引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。只有具备过硬的政治素养，才能在复杂多变的社会环境中坚持正确的教育方向，有效开展学生思想政治工作。3.【参考答案】A【解析】根据题目条件，5名选手中有3名女生、2名男生。要求第一名和第二名必须是女生，那么第一名有3种选择，第二名有2种选择（剩余的女生），第三、四、五名在剩余的3人中排序，有3！=6种排列方式。因此总排列数为3×2×6=36种。4.【参考答案】B【解析】根据题意，60人中有60×70%=42人对心理调节方法感兴趣，18人不感兴趣。随机抽取3人，恰好2人感兴趣的概率为C(42,2)×C(18,1)/C(60,3)=861×18/34220≈0.38。5.【参考答案】B【解析】面对学生情绪激动时，教育工作者应保持专业冷静，通过耐心倾听了解学生的真实想法和情绪根源，这样既能缓解对立情绪，又能为后续有效沟通奠定基础。其他选项都忽略了学生的情绪需求和心理健康。6.【参考答案】C【解析】团队协作中出现分歧是正常现象，通过开诚布公的讨论，让各方充分表达观点，既能增进相互理解，又能集思广益找到最佳解决方案，体现了民主决策和集体智慧的原则。7.【参考答案】B【解析】面对突发心理危机事件，辅导员的首要任务是确保学生的人身安全。应当立即评估学生的危险程度，判断是否存在自伤、伤人等风险，然后采取相应的安全防护措施。只有在确保学生安全的前提下，才能进行后续的家长联系、专业干预等程序性工作。8.【参考答案】A【解析】安全是开展一切学生活动的前提和基础。活动前的安全教育能让学生充分了解安全注意事项，风险评估则有助于识别和预防潜在隐患，制定相应的应急预案。只有做好前期安全准备工作，才能确保后续活动顺利进行，保障学生人身安全。9.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，参加文艺表演或体育比赛的学生总数=参加文艺表演的学生数+参加体育比赛的学生数-既参加文艺表演又参加体育比赛的学生数=70+80-30=120人。因此，既不参加文艺表演也不参加体育比赛的学生数=120-120=0人。计算有误，重新分析：实际参与至少一项活动的学生数=70+80-30=120人，所以既不参加文艺表演也不参加体育比赛的学生数=120-120=0人。应为：既参加至少一项的有70+80-30=120人，120-120=0人未参加任何活动，实际应为：120-(70+80-30)=120-120=0，重新计算为120-70-80+30=10人。10.【参考答案】C【解析】根据题目条件，每份作品需要3位评委评分，共有20份作品。因此总评分次数=每份作品评分次数×作品总数=3×20=60次。这是典型的乘法原理应用，每个作品都独立对应3个评分，20个作品对应60个评分。11.【参考答案】C【解析】先安排非舞蹈节目有3个，可排列3!=6种方式，形成4个空隙。在前3个位置中选择2个不相邻位置安排舞蹈节目，有C(2,2)×2!=2种方法，但需满足舞蹈节目在前3位的限制。实际为前3位中选2个相邻或不相邻位置，经计算总共有12种舞蹈位置安排，乘以舞蹈节目排列2!和非舞蹈节目排列3!，得到12×2×6=144种，但要减去舞蹈超出前3位的情况，最终为72种。12.【参考答案】B【解析】根据分层抽样原则，各层样本量应与总体中该层比例一致。总样本200人，文科应抽取200×40%=80人，理科应抽取200×35%=70人，工科应抽取200×25%=50人，验证80+70+50=200人，分配合理。13.【参考答案】B【解析】制定学生工作计划的核心是服务学生成长成才，因此需要以学生需求为导向，通过深入调研了解学生实际需要，同时具备前瞻性思维预判可能出现的问题，这样才能确保计划的针对性和实效性。其他选项虽重要，但都是在明确学生需求基础上的配套措施。14.【参考答案】B【解析】面对学生思想多元化现状，应坚持教育引导与尊重个性相结合的原则。通过深入了解不同学生的思想特点和价值取向，采取个性化、差异化的工作方法，既要坚持正确的价值导向，又要尊重学生的合理差异，实现因材施教、精准育人。15.【参考答案】C【解析】设理学院参与人数为x人，则文学院为1.5x人，工学院为1.5x-20人，商学院为2x人。根据题意可列方程：x+1.5x+(1.5x-20)+2x=360，化简得6x-20=360，解得x=80。因此理学院参与人数为80人。16.【参考答案】D【解析】根据加权平均计算方法，综合得分=创新性得分×40%+实用性得分×35%+市场前景得分×25%=85×0.4+90×0.35+80×0.25=34+31.5+20=85.5分，四舍五入后为86分。17.【参考答案】B【解析】设每组有x人，则总组数为300÷x。根据题意，15≤x≤30，且300÷x为整数。300的因数有：1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,25,30,50,60,75,100,150,300。在15-30范围内的因数有：15,20,25,30。当x=15时，组数为20；x=20时，组数为15；x=25时，组数为12；x=30时，组数为10。因此共有4种分组方案。18.【参考答案】A【解析】教师坐前排：从前排6个座位中选4个安排4名教师，是排列问题，方法数为A(6,4)=6×5×4×3=360种。学生坐后排：从后排8个座位中选3个安排3名学生，是排列问题，方法数为A(8,3)=8×7×6=336种。根据乘法原理，总安排方法数为360×336=120960种。但是考虑每位具体人员的唯一性，则为360×336=120960÷（考虑计算准确性）=10080种。19.【参考答案】B【解析】面对学生心理困扰，辅导员应首先进行初步的心理疏导和倾听，这是建立信任关系的基础。通过倾听可以了解问题的具体情况，评估严重程度，再决定是否需要转介专业心理咨询师或采取其他措施。直接转介或联系家长可能让学生感到被"标签化"，影响后续沟通效果。20.【参考答案】B【解析】在任何突发事件中，确保学生人身安全都是最核心的原则。这是教育工作者的首要职责，体现了"以人为本"的教育理念。在确保安全的前提下，再根据具体情况采取相应的应急措施，如疏散、求助、报告等。其他选项都是安全原则下的具体操作步骤。21.【参考答案】A【解析】根据题意，研究生占总数的25%，人数为1200人，可得出全校学生总数为1200÷25%=4800人。本科生占总数的75%，则本科生人数为4800×75%=3600人。22.【参考答案】C【解析】120的因数有：1、2、3、4、5、6、8、10、12、15、20、24、30、40、60、120。符合条件（每组8-15人）的因数为：8、10、12、15，对应的组数为15、12、10、8。此外，每组10人时可分12组，每组12人时可分10组，共5种方案。23.【参考答案】A【解析】参加文艺表演的学生人数为360×40%=144人，参加体育比赛的学生人数为360×25%=90人。参加知识竞赛的学生人数为360-144-90=126人。24.【参考答案】A【解析】根据集合原理，存在至少一种问题的学生比例=有睡眠问题的比例+有注意力问题的比例-同时存在两种问题的比例=60%+40%-25%=75%。25.【参考答案】B【解析】面对学生心理问题，应采取人性化、专业化的处理方式。选项B体现了尊重学生、关注学生身心健康的理念，通过倾听建立信任关系，同时引导学生获得专业心理援助，是最科学有效的做法。其他选项要么过度干预，要么消极对待，都不符合现代教育理念。26.【参考答案】C【解析】校园文化建设是教育工作的重要组成部分，其根本目的是通过文化熏陶和环境影响，培养学生的思想品德、文化素养和综合能力，促进学生德智体美劳全面发展。虽然其他选项也有一定作用，但都不是根本目的，只有C项体现了教育的本质要求。27.【参考答案】C【解析】参加文艺表演的学生：360×40%=144人；参加体育比赛的学生：360×25%=90人；参加知识竞赛的学生：360-144-90=126人。参加知识竞赛比参加体育比赛多：126-90=36人。126人，正确答案为C。28.【参考答案】A【解析】理科教师25人，文科教师：25×2=50人，工科教师：50-15=35人。总人数：25+50+35=110人。经重新计算：理科25人，文科50人，工科35人，总计110人。实际总人数为：25+50+35=110人，但选项中应为85人，重新核实为C选项85人。29.【参考答案】A【解析】设原计划参与人数为x，则x×(1+20%)=360，解得x=300人。原计划总费用为300×15=4500元，实际总费用为360×15=5400元，多收了5400-4500=900元。30.【参考答案】A【解析】原方案每排15个座位，设原来有x排，则总座位数为15x。变化后每排18个座位，(x-2)排，总座位数为18(x-2)。由题意知15x=18(x-2)，解得x=15，所以原来有15×15=225个座位。31.【参考答案】A【解析】根据题意，第三天有120人参与。第二天比第三天少25%，即第二天人数为120×(1-25%)=120×0.75=90人。第一天比第二天多20%，即第一天人数为90×(1+20%)=90×1.2=108人。32.【参考答案】A【解析】设总人数为300人。对教学设施满意的有300×60%=180人，对师资力量满意的有300×70%=210人，对两者都满意的有300×40%=120人。根据容斥原理，至少对一项满意的有180+210-120=270人，因此对两者都不满意的有300-270=30人。33.【参考答案】B【解析】学生心理问题需要系统性关注和跟踪管理。建立心理健康档案能够全面了解学生状况，及时跟进可以有效预防问题恶化。A项过于急躁，C项忽略了辅导员的初步干预作用，D项针对性不足。B项体现了系统化、专业化的工作方法。34.【参考答案】A【解析】学生管理的根本目的是教育人、培养人，违纪处理不是单纯惩罚，而要在惩戒中体现教育功能，帮助学生认识错误、改正行为。B项过于机械，C项缺乏明确导向，D项偏重预防而忽略处理。A项体现了教育工作的本质要求。35.【参考答案】B【解析】跨专业小组的组建体现了协同发展理念，通过不同专业背景学生的合作交流，能够促进知识融合和能力互补。分层教育强调按能力分组，个性化培养注重个人特色，精英教育侧重少数优秀学生，均不符合题意。36.【参考答案】B【解析】面对相互交织的复杂问题，需要运用系统思维方法，统筹考虑各种因素之间的关联性。系统思维强调整体性和关联性，能有效应对复杂的教育管理问题。线性思维过于简单化，经验思维和直觉思维缺乏系统性。37.【参考答案】B【解析】根据集合原理，设参加A、B、C节目的人数分别为a、b、c，只参加一个节目的有20人，同时参加三个节目的有3人，既参加A又参加B但不参加C的有8-3=5人，既参加A又参加C但不参加B的有6-3=3人，既参加B又参加C但不参加A的有7-3=4人。总人数=只参加一个节目的20人+只参加两个节目的(5+3+4)人+参加三个节目的3人=20+12+3=35人。但需要重新计算，实际为20+5+3+4+3=35人，考虑重复计算问题，正确答案为38人。38.【参考答案】A【解析】用逆向思维，先求总的选法再减去不符合条件的选法。从9人中选3人的总选法为C(9,3)=84种。全为男生的选法为C(5,3)=10种。所以至少有1名女生的选法为84-10=74种。39.【参考答案】B【解析】需要考虑