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2021年七年级道德与法治(上册)期中试卷及答案(完整)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、图中的寓意是()①孝敬长辈要从小事做起②要模仿长辈的所有行为③对父母长辈要言听计从④要传承孝亲敬长的家风。A.①② B.②③ C.①④ D.③④2、一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者.还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是()A.与人为善

平等待人 B.海纳百川有容乃大C.已所不欲勿施于人 D.立足本职爱岗敬业3、梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的热情和勇气,让生活更有色彩。下列关于梦想的说法,不正确的是()A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的,不会实现4、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在()①女同学越来越喜欢照镜子②身体迅速长高长壮③体内机能和系统不断成熟④对成长充满强烈渴望A.①② B.②③ C.②④ D.①④5、漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”,告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是()A.调整情绪不能损害他人利益B.调整情绪要符合道德规范C.要做情绪的主人,无须顾及他人的感受D.调整情绪要注意场合、方式,控制在一定的程度和范围内6、下列说法中,能体现人们具有批判精神的是()①不迷信权威②人云亦云③不盲从,不跟风④跟着感觉走A.①② B.①③ C.②③ D.①④7、下边漫画《不能一擦就冒火》启示我们()①要学会调控情绪,做情绪的主人②不应产生消极情绪,要让快乐永驻心间③要用科学合理的方法抑制“冲动”④学会采取理智调控法,调动理智的力量调控情绪A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、赵先生因讨要拖欠的工程款,被当地派出所刑拘。“我是代表法律的,我就是法,随时可以刑拘你…”派出所所长张某这样说,要批驳张某的言论,适合作为论据的是()①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④9、青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能,同时,青春的创造是多姿多彩的,它离不开()A.幻想 B.学习 C.实践 D.试验10、一位高考状元在介绍自己学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是()A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新C.要注意学习别人的学习方法D.适合自己的方法就是最好的方法11、一道菜中,佐料是个体,但倘若没有这个个体,菜的味道就要大打折扣了,但这个个体也不能太过,太过,这道菜恐怕也难以人口。这告诉我们的道理是()A.个人意愿与集体规则是不会存在矛盾的B.在集体中每个个体都能把集体利益放在首位C.坚持集体主义,就不能关注个人的利益D.集体利益和个人利益在根本上是一致的12、“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。”一央视《朗读者)节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有()①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13、自习课上,当同学们都在认真学习的时候,晓君抬起头来,想跟别人说与学习无关的话。从个人与集体的关系角度,你应该告诉他()A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干B.集体规则和个人意愿是致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害C.在集体生活中,当个人的利益和要求与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则D.在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应优先照顾个人意愿14、“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了()A.尊老爱幼的传统美德 B.和睦相处的家庭关系C.义务比权利更加重要 D.权利和义务的一致性15、现在人们最爱说的一个字就是“累”,不仅累身更累心。生活压力让很多人越来越情绪化,有些情绪连自己都没意识到,但身体却早早地发出了“报警信号”。当人情绪变化时,往往伴随着一系列生理变化。比如恐怖会让人瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白;而情绪低落或过度紧张时,人会越来越讨厌自己的长相、性格……这说明()A.要学会合理地调节情绪 B.情绪丰富了我们的生活C.人的情绪是复杂多样的 D.要完全消除负面的情绪16、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时,我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。关于这两种手段,下列认识正确的有()①非诉讼手段是维护我们合法权益的最后屏障②打官司指的是诉讼③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼④刑事诉讼俗称“民告官”A.①②B.③④C.②③D.①③17、在社会生活中,“佛系”“以‘废人’自嘲”“这辈子也就这样了”等一些主张,正在潜移默化地影响着部分青少年的生活。作为即将踏上新征程的青少年,我们应该()A.遇到挫折和困难时就消极和逃避 B.憧憬有美好的未来,只关注结果C.刻意追求自己个性化的生活方式 D.努力奋斗,勇往直前,迎接挑战18、情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。下列表现了“喜”的语句是()A.相顾无言,惟有泪千行B.怒发冲冠,凭栏处C.待到山花烂漫时,她在丛中笑D.风声鹤唳,草木皆兵19、孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于()①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理A.①②B.①③C.②④D.③④20、下列名言警句与“集体的力量是强大的”观点相一致的是()①“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”②“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”③“能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人矣”④“天行健,君子以自强不息”A.①②B.①③C.②④D.③④21、“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”这启示我们在学习时要()A.合理安排时间 B.重视同伴合作C.培养学习兴趣 D.调节不良情绪22、读万卷书,行万里路。2018年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()①引领学生在实践中学,学以致用②搞噱头,冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④23、七年级学生小妍和爸爸妈妈生活在一起,一家人幸福又甜蜜。后来,小妍的爸爸妈妈把居住在农村的爷爷奶奶接进城里一起生活,全家人温馨又和睦。小妍的家庭结构类型演化过程是()A.由主干家庭到核心家庭B.由主干家庭到单亲家庭C.由核心家庭到主干家庭D.由核心家庭到联合家庭24、“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”建议我们在生活中要善于运用______的方法认识自我。“塞翁失马,焉知非福。”启示我们要学会运用______的方法调节自己的情绪。()A.他人评价、改变认知评价 B.自我评价、放松训练C.自我评价、转移注意 D.他人评价、合理宣泄25、陈嘉庚先生创办厦门大学,把“自强不息,止于至善”定为校训。对每一位厦大学子来说,“自强不息,止于至善”的校训不仅是美好的愿望,更是鞭策的动力。“止于至善”()①是人的一种精神境界②束缚着人的思想发展③是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程④是一种向往美好、永不言弃的精神状态A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、简答题(每题8分,共24分)1、有些学生在学习上花费了很多时间和精力,家长也毫不各惜地进行着投入:千方百计上重点、不惜重金请家教、大量购买教辅书……”然而,最后却往往故效甚微。学习成绩差,往往并不是由智力原因造成的。而是……(1)根据你的推断,造成学习成绩差的原因可能是什么?请写出三个。...(2)你有梦想么?你的梦想是什么?为了实现你的梦想,你应该怎么做?..2、中国的春运,可谓世界上独一无二的景观。而在这个景观的背后承载着人们沉甸甸的感情,流淌着最具中国味的浓浓亲情。从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼的神情中,我们知道:他们想家,他们要回家……(1)你是如何理解“家”的?..(2)孝亲敬长是中华民族的传统美德,是每个公民的法律义务,日常生活中你是怎样孝亲敬长的呢?..3、观察漫画,回答下列问题。(1)上面两幅漫画给我们什么启示?..(2)结合自身实际,谈谈我们如何做更好的自己。..三、材料分析题(每题13分,共26分)1、阅读下面材料,回答问题。材料一2016年11月18日13时59分,“神舟十一号”飞船返回舱在内蒙古中部预定区域成功着陆,执行飞行任务的航天员景海鹏、陈冬身体状态良好,“天宫二号”与“神舟十一号”载人飞行任务取得圆满成功。“神舟十一号”飞船于10月17日,从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与“天宫二号”对接形成组合体,2名航天员进驻“天宫二号”,进行了为期30天的驻留,在轨飞行期间,完成了一系列空间科学实验和技术试验。我国载人航天工程是一项综合性的工程,有超过万人的科学家、科技专家、工程技术人员参加了载人飞船的研制与发射工作,他们相互合作,服从指挥,一丝不苟,确保了整个工程万无一失,圆满成功。材料二有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;道德与法治课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”……这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理。在期末班级评比中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。(1)请用简洁的语言概括出材料一中画线部分包含的道理。.(2)材料二体现了该班什么特点?.(3)依据材料二,关心集体,是每一个人的责任。作为中学生,我们应该怎样做才能让集体的和声更美?.2、阅读下列材料,回答问题。材料一小赵是一名七年级的学生,他无论在学习还是体育方面,都是出类拔萃的。他说:“我学习好,身体棒,至今还没发现自己有什么缺点。”材料二小李跟随打工的父母来到城里,转学到了一个新环境,看到城市里的学生多才多艺、敢说敢干、家境富裕、穿戴漂亮,她觉得自己简直一无是处,抬不起头来。(1)小赵和小李是通过什么途径认识自己的?.(2)你认为这两名同学对自己的认识正确吗?这给我们什么启示?.

参考答案一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请选出正确选项。每题2分,共50分)1、C2、A3、D4、B5、C6、B7、B8、B9、C10、D11、D12、B13、C14、D15、A16、C17、D18、C19、B20、B21、C22、C23、C24、A25、C二、简答题(每题8分,共24分)1、(1)例如:学习态度不端正,学习目的不明确,学习方法不得当,缺乏良好的学习习惯。(2)梦想言之有理即可。要努力学习科学文化知识,在学校认真听讲,遵纪守法等。2、(1)①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(2)①尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。②倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,倾听他们的心声。③感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情,如:认真学习,体谅父母、平日主动承担力所能及的家务等。3、(1)我们要正确认识自己。(2)①做更好的自己,就要扬长避短。②做更好的自己,需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,要在和他人共同生活的过程中不断成长,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。三、材料分析题(每题13分,共26分)1、(1)①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。③集体的建设需要每个人的智慧和力量,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长。(2)美好集体是善于合作的(3)①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美;②

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