百年学典 中考风向标 化学 微专题10　物质的检验、鉴别和除杂

微专题10物质的检验、鉴别和除杂类型1物质的检验与鉴别1.常见气体的检验方法

检验混合气体成分时,一般先检验水蒸气物质检验方法反应现象O2带火星的木条木条复燃CO2澄清石灰水澄清石灰水变浑浊H2点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯烧杯内壁产生水珠CO点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯澄清石灰水变浑浊H2O通过白色无水硫酸铜粉末白色粉末变蓝2.常见离子的检验方法物质检验试剂或方法反应现象酸(H+)取少量试剂滴加紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变成红色测定溶液pHpH<7加入锌粒产生大量气泡碱(OH-)取少量试剂滴加无色酚酞溶液酚酞溶液变红测定溶液pHpH>7取少量试剂加入可溶性铜盐有蓝色絮状沉淀生成3.日常生活中一些物质的特定检验方法(1)棉织品、毛织品、化纤的鉴别——采用灼烧法棉织品灼烧,有烧纸的气味毛织品灼烧,有烧焦羽毛的气味化纤灼烧,产生特殊气味(2)纯金属和其对应的合金的鉴别两者互相刻画,无明显划痕的是合金;有明显划痕的是纯金属。(3)真、假黄金的鉴别假黄金通常是用铜锌合金伪造的,可用盐酸加以鉴别,如有气泡产生,说明该物质中含锌,是假黄金;否则是真黄金。例1(2024滨州)下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是()选项物质鉴别方法现象及结论A一氧化碳和二氧化碳闻气味有刺激性气味的气体为一氧化碳,无味的气体为二氧化碳B食盐水和蒸馏水测pHpH<7的液体为食盐水,pH=7的液体为蒸馏水C硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液观察颜色浅绿色溶液为硫酸铁溶液,黄色溶液为硫酸亚铁溶液D碳酸氢钠和碳酸钠充分加热产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢钠,无现象的物质为碳酸钠D例2(2024遂宁改编)同学们学习了盐的相关知识后,知道BaCO3为白色固体,难溶于水;BaSO4为白色固体,难溶于水和盐酸。他们运用所学知识分组设计并完成了“检验碳酸钠溶液中是否混有硫酸钠”的实验,请你帮助他们完成以下实验并进行交流评价。[实验名称]检验碳酸钠溶液中是否混有硫酸钠。[实验目的]Na2CO3与Na2SO4的区别。[实验试剂]待测溶液、氯化钡溶液、稀盐酸。[实验过程](1)实验步骤实验现象实验结论①取待测溶液1～2mL于试管中,向试管中加入足量氯化钡溶液,振荡产生白色沉淀,

Na2CO3溶液中混有Na2SO4②向步骤①的试管中滴加少量的稀盐酸白色沉淀部分溶解[交流评价](2)其他组同学认为实验步骤②不够严谨,不能证明混合溶液中一定存在硫酸钠,其理由是

;则步骤①中一定发生的反应的化学方程式为

。

[反思拓展]进行物质的检验时,除了根据物质的不同性质选择恰当的试剂和方法,还应充分考虑加入试剂的用量。滴加少量稀盐酸,生成的碳酸钡可能没有反应完全类型2物质的除杂1.除杂的原则(1)所加试剂只与杂质反应,不要与保留物质反应。但特殊情况下如需要与保留物质反应,则最终必须能转化为保留物质,如除去CuCl2溶液中的KCl,可加过量的KOH溶液→过滤→洗涤→加适量的稀盐酸。(2)不增加新的杂质,不减少要保留的物质。(3)易分离:指操作结束之后,杂质能与主试剂分开。如CO2中混有杂质CO,不能用点燃的方法,引入O2虽与CO反应生成CO2,但O2无法与CO2分离;且CO2量多而CO量少时,可能无法点燃。2.物质除杂的方法(1)物理方法方法适用范围举例过滤法不溶固体和液体或可溶固体和不溶固体之间的分离或提纯粗盐提纯、分离NaCl和CaCO3的混合物结晶法蒸发结晶:溶解度受温度变化影响

的物质

从含有少量KNO3的NaCl中提纯NaCl降温结晶(冷却热饱和溶液),适用于溶解度随温度降低而明显

的物质

从含有少量NaCl的KNO3中提纯KNO3较小减小蒸馏法液液混合物中各成分的沸点不同分离酒精和水的混合物吸附法利用某些物质具有吸附性活性炭可以除去水中的色素和异味(2)化学方法稀盐酸稀盐酸硝酸银⑤吸收法:将气体混合物通过洗气装置,杂质气体被装置内所盛试剂吸收而除去。如:a.水蒸气,可用浓硫酸来吸收。b.酸性气体(CO2、SO2、HCl等),可用碱溶液(NaOH溶液)吸收。c.碱性气体(NH3等),可用酸溶液(H2SO4溶液)吸收。⑥多种杂质的去除,还需要考虑添加试剂的顺序。如:CO2中含有H2O、HCl气体,需先通过

溶液,再通过

。

饱和NaHCO3

浓硫酸⑦中间产物转化法,如:氯化镁溶液中含有少量KCl,KCl无法除去,可以采用先加入过量的

溶液,过滤、洗涤、干燥后,得到Mg(OH)2,再往沉淀中加入

。

KOH适量的稀盐酸例3(2024重庆)下列除杂(括号中的物质为杂质)所用试剂及方法正确的是()C选项实验对象试剂及方法ACuO粉末(炭粉)加入足量的稀盐酸,过滤BCO2(CO)气体通过足量的木炭,加热CNaOH溶液(Na2CO3)加入适量Ba(OH)2溶液,过滤DNaCl溶液(CuSO4)加入适量NaOH溶液,过滤例4(2024乐山)除去下列物质中含有的少量杂质,所用除杂方法正确的是()C选项物质杂质除杂方法AO2N2通过灼热的铜网BKCl固体MnO2固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥CCO2CO通过足量的氧化铜并加热D稀盐酸稀硫酸加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤强化训练

1.(广东真题组合)判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)(2021)去除铁粉中的炭粉,可在足量的氧气中灼烧。()(2)(2021)去除粗盐中难溶性杂质,可溶解、过滤、蒸发。()(3)(2023)生活中可利用食醋除去水壶中的水垢。()×√√2.下列实验方案设计正确的是()A.鉴别氮气和二氧化碳,将气体分别通入酚酞溶液中,观察现象B.除去氯化钙溶液中混有的氢氧化钙,加入过量稀盐酸C.检验木炭粉中是否含有氧化铜,取少量样品滴加稀硫酸,观察现象D.从饱和石灰水中得到氢氧化钙固体,采用降低温度的方法C3.(2025深圳)下列实验中能达到相应实验目的的是()D选项实验目的方法A除去铁钉表面的铁锈加入过量稀硫酸B除去CO2中少量的O2用燃着的木条C鉴别炭粉和MnO2加水观察是否溶解D检验NaOH溶液是否变质加入过量稀盐酸4.(2025凉山)下列实验方案能达到实验目的的是()C选项实验目的实验方案A鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一个干燥的烧杯B测稀盐酸的pH用玻璃棒蘸取溶液点到湿润的pH试纸上,与标准比色卡比较,读出pHC降低NaCl固体中的MgCl2含量用饱和NaCl溶液充分浸泡,过滤、洗涤、干燥D区分棉纤维、羊毛纤维、涤纶取样,闻气味5.(2025嘉峪关)下列实验方案不能达到实验目的的是()D选项实验目的实验方案A鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种固体分别取样,加适量水溶解,测量并比较三种溶液温度的变化B除去炭粉中的氧化铜粉末加入过量稀硫酸,过滤、洗涤、烘干C探究铁、铜、银的金属活动性顺序分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫酸铜溶液中,观察现象D检验酒精中是否含有碳元素点燃酒精,在火焰上方罩一个干燥的烧杯,观察现象6.(2025东莞十校联盟模拟)下列实验方案不能达到实验目的的是()选项实验目的实验方案A除去O2中混有的水蒸气将气体通过装有浓硫酸的洗气瓶B鉴别CO2和CO分别通入澄清石灰水C除去CuSO4溶液中少量的H2SO4加入过量的Cu,过滤D除去MgSO4溶液中少量的CuSO4加入过量的Mg,过滤C7.实验是化学研究的重要手段。下列实验方案设计正确的是()B选项实验目的实验方案A比较铜和银的金属活动性强弱分别向盛有铜和银的试管中加入稀硫酸B鉴别KCl固体和NH4Cl固体分别加熟石灰研磨,闻气味C检验某集气瓶内的气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶内,观察是否熄灭D检验氢氧化钠溶液是否变质取样,滴加无色酚酞溶液8.(2024广州)下列实验方案中,能达到实验目的的是()A选项实验目的实验方案A鉴别NaOH和NH4NO3固体取样,加水溶解,比较温度变化B鉴别稀盐酸和NaCl溶液取样,滴加酚酞,观察颜色变化C除去Na2SO