沪科版小学道德与法治二年级情景测试试题及答案

沪科版小学道德与法治二年级情景测试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：沪科版小学道德与法治二年级情景测试试题及答案考核对象：小学二年级学生题型分值分布：-单选题（10题，每题2分，共20分）-填空题（10题，每题2分，共20分）-判断题（10题，每题2分，共20分）-简答题（3题，每题4分，共12分）-应用题（2题，每题9分，共18分）总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学不小心撞到了你，他马上说“对不起”，你应该怎么做？A.也生气地撞回去B.不理他，继续走开C.微笑说“没关系”D.告诉老师找他算账2.小明在公交车上看到一位老奶奶站着，他应该怎么做？A.坐着看手机B.跟其他同学聊天C.起来让座D.叫醒老奶奶让她坐3.小红在美术课上没有画完作品，老师批评了她，她应该怎么做？A.生气地扔掉画纸B.偷偷离开教室C.向老师道歉并继续努力D.跟同学抱怨老师4.小华捡到了一块漂亮的石头，他应该怎么做？A.拿回家自己留着B.放在教室里当装饰C.交给老师或失物招领处D.卖掉换零食吃5.在操场上，小丽不小心踩到了小强的脚，她应该怎么做？A.起来就跑开B.大声骂小强C.蹲下说“对不起”D.让小强赔偿6.小明在课堂上回答问题错了，老师让他坐下，他应该怎么做？A.生气地坐在角落B.跟同学说老师不公平C.虚心接受并认真听讲D.起来反驳老师7.小红和好朋友吵架了，她应该怎么做？A.不理好朋友B.告诉其他同学一起孤立好朋友C.找机会和好朋友和好D.让好朋友道歉8.在图书馆里，小华想大声说话，他应该怎么做？A.偷偷小声说B.大声说，反正没人听见C.走到安静的地方说D.叫其他同学一起大声说9.小明看到同学在浪费粮食，他应该怎么做？A.躲起来不说话B.跟其他同学一起浪费C.劝同学不要浪费D.告诉老师处理10.小红在放学路上遇到陌生人给她糖果，她应该怎么做？A.接过来吃B.拒绝并赶紧离开C.跟陌生人讨要更多糖果D.告诉路人叔叔二、填空题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学之间应该互相________和帮助。2.看到同学有困难，我们应该________他。3.在公共场所，我们应该保持________，不大声喧哗。4.拾金不昧是________的表现。5.遇到陌生人搭讪，我们应该________。6.在课堂上，我们应该认真________，积极回答问题。7.和好朋友相处，要懂得________和宽容。8.浪费粮食是________的行为。9.遵守交通规则是为了保护我们自己的________。10.看到不公平的事情，我们应该________。三、判断题（每题2分，共20分）1.在学校里，同学之间可以随便打闹。（×）2.看到同学在浪费水电，我们应该提醒他。（√）3.在公交车上，我们应该主动给老人让座。（√）4.拾到别人的东西，应该自己留下。（×）5.遇到陌生人给糖果，应该马上接过来。（×）6.在课堂上，睡觉是正常的。（×）7.和好朋友吵架后，可以不理他。（×）8.在图书馆里，可以大声说话。（×）9.看到同学犯错，应该嘲笑他。（×）10.遵守规则是为了让生活更乱。（×）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述在学校里，同学之间如何友好相处？2.为什么我们要在公共场所保持安静？3.遇到陌生人搭讪，我们应该怎么做？五、应用题（每题9分，共18分）1.小明在放学路上捡到了一个钱包，里面有很多钱和一张卡片。他应该怎么做？请说明理由。2.小红和好朋友小丽因为一块橡皮吵了起来，两人都不肯让步。小红应该怎么做才能和小丽和好？请写出至少三种方法。标准答案及解析---一、单选题答案1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.C8.C9.C10.B解析：1.选项A和B都是不友好的行为，选项D是错误的处理方式，只有C体现了宽容和礼貌。2.主动让座是文明礼貌的表现，选项C正确。3.接受批评并努力改进是正确的态度，选项C正确。4.拾金不昧是诚信的表现，选项C正确。5.礼貌地道歉是友好的处理方式，选项C正确。6.虚心接受并认真听讲是进步的表现，选项C正确。7.和好是友好的选择，选项C正确。8.保持安静是对他人的尊重，选项C正确。9.劝阻浪费是负责任的行为，选项C正确。10.拒绝陌生人给的食物是保护自己的正确做法，选项B正确。---二、填空题答案1.尊重2.帮助3.文明4.诚信5.警惕6.听讲7.理解8.可耻9.安全10.坚持正义解析：1.同学之间应该互相尊重和帮助，这是友好的表现。2.看到同学有困难，应该主动帮助，体现团结精神。3.公共场所需要保持文明，不大声喧哗是对他人的尊重。4.拾金不昧是诚信的表现，体现了高尚的品德。5.遇到陌生人搭讪，应该保持警惕，保护自己。6.课堂上认真听讲是学习的基本要求。7.和好朋友相处，要懂得理解和宽容，才能长久相处。8.浪费粮食是可耻的行为，应该珍惜粮食。9.遵守交通规则是为了保护我们自己的安全。10.看到不公平的事情，应该坚持正义，维护公平。---三、判断题答案1.×2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×解析：1.在学校里，同学之间不能随便打闹，容易造成伤害。2.看到同学在浪费水电，应该提醒他，节约资源。3.在公交车上，主动给老人让座是文明礼貌的表现。4.拾到别人的东西，应该交给老师或失物招领处，归还失主。5.遇到陌生人给糖果，应该保持警惕，不能随便接过来。6.课堂上睡觉是不认真的表现，应该专心听讲。7.和好朋友吵架后，应该主动和好，而不是不理他。8.在图书馆里，应该保持安静，不大声说话。9.看到同学犯错，应该帮助他改正，而不是嘲笑。10.遵守规则是为了让生活更有秩序，而不是更乱。---四、简答题答案及解析1.在学校里，同学之间如何友好相处？-尊重同学，不嘲笑或欺负他人。-互相帮助，看到同学有困难时主动伸出援手。-讲文明，不说脏话，不乱扔垃圾。-和谐相处，不吵架，遇到矛盾时冷静沟通。解析：友好相处需要互相尊重、互相帮助、讲文明、和谐沟通，才能建立良好的同学关系。2.为什么我们要在公共场所保持安静？-公共场所是大家共享的空间，保持安静是对他人的尊重。-安静的环境可以让大家更舒适，例如图书馆、公交车等。-不安静会影响他人，甚至造成冲突。解析：保持安静是文明礼貌的表现，也是对公共秩序的维护。3.遇到陌生人搭讪，我们应该怎么做？-保持警惕，不要随便跟陌生人走。-可以找机会离开，告诉家人或老师。-如果感觉危险，可以大声呼救或跑开。解析：遇到陌生人搭讪要保持警惕，保护自己，避免危险。---五、应用题答案及解析1.小明在放学路上捡到了一个钱包，里面有很多钱和一张卡片。他应该怎么做？请说明理由。-小明应该交给老师或学校保安，或者送到附近的派出所。-理由：捡到别人的东西应该归还失主，而不是自己留下。诚信是重要的品质，帮助他人也是美德。解析：拾金不昧是诚信的表现，交给有关部门才能找到失主，也是负责任的行为。2.小红和好朋友小丽因为一块橡皮吵了起来，两人都不肯让步。小红应该怎么做才能和小丽和好？请写出至少三种方法。-小红可以主动向小丽道歉，表示自己也有不对的地方。-小红可以提出交换橡皮，或者买一个新的橡皮给小丽。-小红可以找其他同学帮忙调解，或者一起做其他事情转移注意力。