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文档简介
游戏小学作文3篇在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是精心整理的游戏小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏小学作文篇1
8岁时,阿姨带着我和弟弟到惠和商城去玩。
我们坐上电梯,直奔四楼——电玩城。阿姨给我们买了二十元钱的游戏币,对我们说:“我下去买东西,你么一人十元钱的游戏币,用完了以后就在长椅上等我。“说完就走了。
我一回头,咦,弟弟弟呢?忽然感到有人拉我的手,一回头,然而弟弟!他上气不接下气地说:“哥哥,我刚才勘察了整个电玩城(好快的速度)我们先玩这个吧。”
我们跑到游戏机前,它四四方方台球桌,门形支架在上边,栓着两根毛线,毛线末端系着两个很像像章但比像章大的东西。“发什么呆呀?哥哥。”哦,先投币。我急忙跑到弟弟对面,投了币,紧握那个东西,一场大战即将展开。
我摸出一个圆盘,用尽浑身力气加了一下,“哧溜”圆盘滑到弟弟那边病倒了桌子底下。弟弟立刻摸出圆盘向我还击。他打出的圆盘又快又准又恨……最后,在弟弟强大的攻势下,我节节败退,终以3比5惨败而告终。
玩了一阵后,弟弟囊中一个游戏币也没有了,我比他好点,但状况也不容乐观,只有两个游戏币了。我提议:这两个游戏币也不能那么快就花掉。长椅旁有一排电子游戏机(不少坏的),一个拳击游戏在播放游戏资料。我和弟弟跑过去看了一阵,就当休息好了。“宇宙战”游戏机旁有一个人在打游戏。我们两个跑过去凑了热闹,一看,惊得我们半天合不拢嘴。这人必须然而个游戏高手!她操纵的飞机,灵活十分。对方发出的密集的炮火,他左躲右闪,不定的歼灭一架又一架敌机,发出一枚又一枚导弹。好牛噢!弟弟提议等那人走后,我们便去玩那台游戏机。我同意了。
一会儿,那个人走了,我们立刻扑上去,唯恐被别人抢走。弟弟先玩,他操纵飞机的技术也不错,可玩了一会,我便看出了他的破绽:他只注意右面的敌机,万一左右两面都发出子弹,他必须会被击中的。果然不出我所料,过了一会儿,他就被击中了。轮到我了,我左手紧握操纵杆,右手按着攻击按钮,启动喽。
我吸取了弟弟的教训,尽量使注意力集中在右边,一会儿又转移到左边,之后干脆紧盯中间。因此我坚持到了最后一关,开始打Boss,等他一出现还未发子弹,我就开启了激光切割炮,一下“切”掉了它半管能量。之后我学精了,不再左闪右躲,直接开启能量球(能量球具有防护功能),躲在它后面发导弹,真安全!哈哈,又来了个一激光切割炮,开炮!我一炮发出去,就与它byebye了。
玩完游戏,在椅子上休息了一会,阿姨就回来了,我们吃肯德基去喽!
游戏小学作文篇2
今天,下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子,然后,让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题,有的问物体的长短,有的问美丑,有的问软硬,有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好,可是男同学问的两个问题不好,第一个问题是软硬。如果老师摇一摇,如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好,是长短,如果是长的,就放不进小带子里了,所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢?丁老师请了两位代表来猜测,丁老师问:“红袋子里是什么呀?”张宇涵轻轻地说:“水晶球”。杨自成想了想说:“弹子”。男生杨自成个儿不高,长得不结实,头发短短的,别看他活泼可爱,其实他很脏,穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵,个儿不高,长得瘦瘦的,脸上没有笑容,头发长长的,穿着一件绿色的衣服,衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言!
坐在下面的同学,有的猜是积木,有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了,丁老师又把红袋子拿在了手上,然后,要解开这个红袋子啦!我心里很紧张,我想是积木,丁老师把红带子一抽,一个一个地把积木拿出来,摆在桌上,那时,教室里一点声音也没有,有的猜对的同学,心里很高兴,猜错的同学,坐在板凳上一动也不动,我猜对了,心里感到很开心。动词用得好!观察仔细!
从问特点,猜谜语这个游戏中,我启发到了观察某种东西都要细心地去观察,不能一事无成。
游戏小学作文篇3
有句话叫做:“不以规矩,不成方圆。”因此今天老师和我们玩了一个游戏——名叫“传口令”。
由于语文书上也有同样的`游戏,上面说做游戏前要先定下游戏规则,于是一条“四要”规则就出来了:一.要把每组人数弄成一样的。二.每组第一位同学要到老师处听口令。三.从第一位同学依次往后传口令,并且要每组传完后的每组的最后一位同学大声地说出自己听到的口令。四.每一位同学只能传一次。
规则定下后,老师“开始”一声,游戏便开始了。NO.1:第一场,1组VS2组。老师把口令告诉两组的第一位同学,他们记了好久,然后开始把口令从各自的组传下去,我在一旁看的津津有味,最后,1组得出“bababababa”(我也不知道是“爸”还是“巴”,所以只能用拼音代替),2组得出“爸爸妈妈”,老师说:“2组胜,正确答案是:妈妈赶马,嫌马慢,妈妈骂马。2组有‘妈妈’两字。”
NO.2:第二场,3组VS5组。我在3组,我们组第一位同学和5组的第一位同学去听口令后,下来了,他对我说了一大串:@!¥&%*……#%……什么?!“山上有个小公公,下面有个老冬冬。“、“楼上有个小洞洞,下面有个老爷爷。”……这么多,怎么选?于是,我选了句通顺的:“山下有个老公公,楼上有个乖冬冬。“他们5组是:”冬冬上面有洞洞,公公下面有洞洞。“”3组胜。“我听了真高兴,老师又说,”答案是‘冬冬楼上有个老公公,公公楼下有个乖冬冬。’。“
NO.3:第三场不够精彩,我直接说胜负吧,4组VS6组,6组胜。
NO..4(我打两个点是因为到了第二阶段——最后一阶——“争王赛“,第一阶段是”晋级赛“):第四场,2组VS6组。我们组正好可以休息一下,在一旁看好戏。最后,2组是:”扁担长,板凳宽,板凳绑在扁担上。“6组是:”扁担长,板凳宽,扁担绑在板凳上。“结果6组完全正确。
那时正好下课了,于是我们组和6组用下课时间来PK。NO..5——终极对决:我写了个口令:“打了醋,湿了布,跑了兔子又赔裤。“我们看了看,开始传口令……
猜猜谁赢了?当然是我们组喽!因为口令是我写的呀!嘻嘻。我觉得“传口令“太好玩了!我们不但玩的开心,而且还明白了:有时时刻刻遵守规则(”传口令“中有游戏规则)。也巩固了我们的诚实、记忆力、和XXX配合……今天真的是太棒了!接下来为精选推荐部分,以备不时之需!可任意删改!推荐一推荐美丽小学作文4篇【推荐】美丽小学作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是为大家收集的美丽小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽小学作文篇1
我的家乡在东台。那里虽然是农村,不过它在我心里,永远是最美的。
春天,天才蒙蒙亮,农民伯伯已经开始插秧了,小鸟也放开了嗓子欢快的歌唱,绿草如毡的草地上总会有几只只顾埋头吃草的小羊;在野花丛中总能听见蜜蜂勤奋采蜜的“嗡嗡”声。
盛夏时节,骄阳似火。我们都会在晚上提一把椅子,去村里的大树下纳凉,偶尔也会玩一会儿躲猫猫、老鹰捉小鸡等游戏。
秋天到了,菊花也随着秋姐姐的脚步绽开了她美丽的容颜。这时,果园里果子成熟了,有红的像火一般的苹果,像玛瑙一般的石榴……真让人垂涎欲滴啊!远处,田野里稻谷飘香,辛勤劳作的农民们脸上都洋溢着快乐的笑容。
冬天,大雪纷飞,孩子们个个都出来堆雪人、掷雪球,就连大人也加入我们的队伍了。
我爱美丽的家乡!
美丽小学作文篇2
我的校园坐落在宿州市的中心,它非常美丽。
可不是吗?站在学校的大门口,那红色的的大理石围墙,银白色的大门,上面有一个拱形的牌子,写着几个金色而有力的大字:宿州市第十二小学,像一座美丽的彩虹架在我们学校的大门上面。走进学校,你会看到围墙边上的一字排列开的宣传栏和我们学校的中心大道,宣传栏是我妈的制作品,里面有书法,书法,……它们也是我们智慧的结晶。
大道的左边是我们学习的主教学楼,教学楼的走廊上挂着高尔基,爱迪生这些名人的照片和故事来激励我们好好学习,将来长大也能向他们一样。
大道的尽头是我妈的操场,操场上有篮球架,乒乓球台等运动器材,所以操场上常常出现同学们活跃的身影。
我们学校还有多媒体教室,电脑室等高科技设备,学校置办这些设备都是为为了让我们掌握科学的本领,跟上时代将来好报效我们的祖国。
怎么样我们的学校美丽吧。下次再带你们继续欣赏。
美丽小学作文篇3
我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。走进校园,展现在眼前的是花坛的美丽景色,花坛里的花各种各样,有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态,有的花瓣全展开了,有的含苞欲放,还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山,上面有两只洁白的丹顶鹤,它们拍着翅膀,好像在说:“你看!这座校园可真美丽!”对了,花坛旁边还有两棵龙爪树,每天都向同学们问好:“孩子们,大家好啊!”花坛后面还有一根旗杆,每到星期一,同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里,大家会问:“哪儿来的“葡萄长廊”呢?”其实,就是我们学校的一条长长的引路,引路两旁有两行葡萄架。秋天,像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色,松树和柏树的装饰也别惧一格,你肯定不知道它们在哪儿吧,它们呀,就在葡萄长廊的后面。说了这么多,重点地方还没有说呢!引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室,每排教室的前面都像果园一样,苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧!下面,我来介绍一下我们的四季的校园。
春天,校园在沉睡一冬之后,随着阵阵春雨焕发出活力,伴随着丝丝春风散发出魅力。你看,梨花、桃花、苹果花……都竞相开放,散发出醉人的'香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线,怎么不能激起大家的学习劲呢?
盛夏时节,太阳变得火辣辣的,把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿,果树上的
美丽小学作文篇4
美丽的校园
我的校园坐落在苏州市人民路的人民桥下。它就是苏州市实验小学,创办于1905年,至今已有一百多年了,是中国近代最早建立的实施现代化教育的示范实验小学。
我们的校园占八十亩,一排整齐宽敞的教学楼就像堡殿。走进校园首先映入眼帘的是各种各样的树,有枫树、松树、冬青树………
广场上的右边有一块石头上刻着“弘毅广场”四个醒目的打字,石头的右面是一个紫藤架,下有两排木头长椅。紫藤架的旁边就是一个围着图书馆的喷水池,池里有五颜六色的小金鱼,它们在池里欢快地嬉戏或听同学们琅琅的读书声。
走过弘毅广场就是耕园,园里几棵不大的桂花,每当秋天到来校园里都沉静在迷人的花香里。不知不觉走到了茂园,茂园里有各种树,地上是用木板铺成的,还有一些木板长椅,茂园四周都是青青的绿草地。每次经过茂园都会禁不住停下来在长椅边欣赏一番。茂园下面是硕园,硕园一年四季都有几只美丽的“蝴蝶”在飞舞。
校园里最美的数蕴园了园子里有一条长长的小河绕着四周,河水清澈见底,河两边的景观石形态各异。河上有一座弯弯的木头桥,桥的对面有一个亭子,亭子下面有木凳,亭子旁边有冬青树和桂花树。走在蕴园就像走进了美丽的江南,坐在亭子里看小桥流水宁静而优雅。
这就是我们的校园,它不仅景色优美,还是我们学习知识的殿堂。推荐二荷花小学作文4篇精选荷花小学作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是精心整理的荷花小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
荷花小学作文篇1
“叮铃铃,叮铃铃……”是谁打来的电话?原来是外公带我和妈妈一起去看荷花。我立刻准备就绪,妈妈也准备好了,我们就一起去看荷花了。
我们来到了西邵,观看荷花。但事情却和我们想的恰恰相反,荷花还没有开,只露出了几瓣花,大部分都是荷花。我从高处向下看发现荷花有一万亩,四周全是碧绿碧绿的,一望无际,仿佛是一个绿色世界!
我们转了一大圈,都没有看见一朵盛开的荷花,都是花骨朵,虽说这里的荷花没有开,但还是惹人喜爱。我们回到了原处却发现了一片盛开了的荷花,这里的荷花都是粉红色的,一个个婀娜多姿,像一个个美丽的少女。
过了几个小时,我们就回家了。这次观赏荷花,虽然大部分是花骨朵,但还是给我们带来了快乐和欢笑!
荷花小学作文篇2
我爱荷花,不只爱它的婀娜多姿,也爱它的高贵无暇。
我妈妈的幼儿园门口,有一大片美丽的荷花,每次经过那里,我都要观察一会儿。荷花的花瓣五颜六色,飘飞在美丽的夏季!有的荷花展开两三片花瓣;有的荷花花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。荷花像一只只美丽的蝴蝶在飞舞;像一个个害羞的小女孩红着脸;想一颗颗高贵时尚的宝石。荷叶忠实地陪伴着荷花,它们挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有高有低,有的轻轻地浮在水面上;有的高高撑出水面;
还有的好像在一起交谈……啊!荷花如此美丽,如此高贵,叫我怎能不着迷呢?
荷花小学作文篇3
又到荷花盛开时,我和爸爸妈妈去无锡的鼋头渚玩。那里有好多花草,不过我还是最喜欢荷花。
开放了的荷花特别美丽动人。它们就跟如来佛祖坐的宝座一样,有尖尖的花瓣,而且是粉红色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿,它们随着微风缓缓地跳起舞来。荷花们的舞蹈太优雅了,会使很多人陶醉,连下雨了也没注意。
回家后,我想:这么美丽的荷花,有什么用处呢?于是,我去网上查了一下,原来它的用处可多啦!它能活血、止血、去湿消风、清心凉血。
我知道了之后,就更喜欢荷花了,小朋友们,你们喜欢荷花吗?
荷花小学作文篇4
在我投下种子的第三个年头,我终于看到了荷花清纯的身影。
这些荷花是多么漂亮啊!嫩红的荷花摇曳在翠绿的.荷叶之间,宛如一个个穿着嫩红外衣的舞蹈演员在翠绿的舞台上翩翩起舞。清晨的露珠从荷叶上一下子滑落到水中,在朝阳的映衬下,多么像一颗颗晶莹的珍珠从硕大的圆盘上跳起来。这些个荷花不仅美丽动人,还给夏日带来了一丝丝清凉。
三年前,我爸爸出差回来带回了几颗莲花种子,我高兴极了,一下子就想起了我家后院的池塘。心想:书上不是说莲花出淤泥而不染,濯清涟而不妖吗?于是,我把美好的想象连同几颗莲花种子一起投进了池塘。
第一年的夏天,我满怀希望等着荷花的出现。可一连等了几天,都没有看到一丝荷花的踪迹,我差一点哭出来,爸爸安慰我说:“儿子,可能还没发芽呢。”对,可能还没发芽呢。我满怀着希望等待着下一年荷花的出现。
第二年的夏天,我还是没有等到荷花的绽放,心情一下子跌到了谷底。
第三年的初春,池塘里冒出了一支支裹紧的芽儿,使我油然想起了杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。终于等到了酷热的夏天。碧绿的荷叶托着一朵朵娇媚动人的荷花在微风中摇曳着。看着这一切,我欣喜若狂,在那荷花醉人的幽香里进入了梦乡。然而第二天我醒来才知道昨晚下了一场暴雨。我赶忙去看荷花,没想到它们不仅没有被暴雨击倒,还更加亭亭玉立。我不得不佩服荷花的坚韧毅力。推荐三小狗小学作文4篇【实用】小狗小学作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是精心整理的小狗小学作文4篇,希望对大家有所帮助。
小狗小学作文篇1
我家有一个“捣蛋鬼”,他年仅6岁,但不是一般的“坏”。他的小脸总洋溢着灿烂的笑,一个就是乐观主义派。
他长得很可爱:细细的柳叶眉下一双炯炯有神的大眼睛不停地转动,似乎在想什么鬼点子,小鼻子长得甚是精致,小嘴时常张着,如广播一样宣布各种事情。他肤色很白,白中还透露着红润的健康之色。再加上些乌黑发亮的短发,一个又秀气又帅气的小伙儿就出现了。
他爱唱歌,但是吐字不清。一次,他跟我学唱《粉刷匠》:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强…我的小鼻子变呀变了样。”终于,在我唱了N遍后,他放声歌唱,但将最后一句改成了“你的小鼻子变呀变了样。”这不明摆着说我嘛!我又可气又可恨,这次他绝对是故意的,谁会连“你”与“我”也分不清?他呀,就喜欢这样与人开玩笑。你说,他“坏”吧!
他每次捉弄人过后就会捧腹大笑。因此,不管什么事,只要他正“不怀好意”地笑,准是他干的。那天,我正在看电视,忽然信号出现了问题,我不得不去检查。但刚出门,电视莫名其妙的好了。我又继续看了起来,却又发现信号的问题,我只好去找爸爸修。一出门,就听见有人在笑,我便蹑手蹑脚地进了屋,果然不出我意料,就是他!原来,他躲在床底下,趁我没注意就拔掉电源,当我出门再插上,当我准备教训他时,他做了个鬼脸,一溜烟跑了。
这就是他——我的弟弟,一个名副其实的“捣蛋鬼”,有了他,家中才多了欢乐,我会守护着他,直到永远。
小狗小学作文篇2
勇敢的小狗
我家有二只土狗,一只叫阿诺,另一只叫小黑,它们各有特色,阿诺是一只返老还童的老狗,有一次,一只野狗跑到我家门前,阿诺用那目光灼灼的眼睛望着野狗,胆小怕事的野狗居然飞也似的逃走了,生龙活虎的小黑却刚好相反,他是一只恃势凌人、畏缩不前的土狗,但是它们有一个共同点,就是十分忠心,总是在主人需求它时,济困扶危。
记住不久前放了三天连假,妈妈带我回外婆家住,小舅舅本来要带我和阿诺、小黑去山上整理杂草和废物,但是妈妈忧虑毫无经历的我在山上走失、受伤,因而只要让阿诺、小黑跟小舅舅一同去,我伤心极了!由于我和阿诺情同手足,过了一个小时,我却发现阿诺的脚受伤了,我着急的问询为甚么阿诺会受伤?小舅就把整件事的来龙去脉悉数说出来,这时,我才知道阿诺是为了维护小舅舅,舍生忘死的跟野生动物打架而受伤,它忠心护主的精力让我心痛不舍。
平常的阿诺向一根纤细的小草相同软弱,但是遇到风险时,却像一个勇敢兵士维护我和家人,它不仅是忠心耿耿的好狗,更是我们家的守护神。
小狗的故事
我最喜爱的动物是小狗,由于它天真无邪仁慈的容貌,心爱到让我也想养一只心爱的小狗呢!
现在让我讲一个有关和小狗和人类的故事给咱们听。早年早年,有一座村庄的人遇到了干旱需求协助,人类去问完了一切的动物,可是,没有一只动物要帮人类的`忙。最终,总算找到小狗,人类问小狗愿不愿意带他们去其他村庄求救,小狗很快的回答说:“好哇!我很高兴能协助你们。”小狗顺畅的将人类带到其他村庄,人类也因而获得了其他人协助,处理了旱灾的问题。因而人类非常感激小狗,他们互相协助,从此以后人类和小狗就变成好朋友。这个故事通知咱们:遇到困难要互相协助才会成功。
婶婶家有一只狗名叫Lucky,是从美容店捡回来的,曾经的主人好像对待他欠好,所以它很没有安全感。通过叔叔婶婶几个月的照料,现已不再这么怕人类。而冬季的时分,Lucky觉得我很温暖,所以很喜爱在我的身旁钻来钻去!我也很喜爱这种感觉,一起我也喜爱帮它梳毛,可是,Lucky总是立刻就把梳好的毛甩的杂乱无章,那样的情形真的很心爱。有时我怕他在家里很无聊,所以我把我的玩偶“小白”,让Lucky玩,让它在家的时分也有玩伴陪同。
我直真的很想养一只狗,可是我现在没有才能把小狗和自己照料好;所以我和妈妈约好,等我长大能够照料自己后,我也想要养一只自己的狗狗。
小狗小学作文篇3
我外婆家有一只可爱的小狗,我非常喜欢它。
它长着一身毛茸茸的毛,一对耷拉着的耳朵特别可笑,一对水汪汪的大眼睛闪着机警的光芒。一个灵敏而又想倒三角的鼻子下长着一个小小的嘴巴特别惹人喜爱。
此时正值炎热的盛夏,小狗热的舌头都展出来了。这时,我想到了一个办法,能让小狗清凉消暑,就是—给小狗洗澡,我先拿了一个盆子,盆子里盛着不冷也不热的半盆水,
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