教师名师考试试题及答案

教师名师考试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.教学中最基本的教学方法是？A.讲授法B.讨论法C.演示法D.练习法2.课程标准的核心是？A.课程目标B.课程内容C.课程实施D.课程评价3.教师专业发展的核心是？A.专业知识B.专业技能C.专业情意D.专业自我4.教育的本质属性是？A.社会性B.历史性C.阶级性D.民族性5.教学过程的中心环节是？A.备课B.上课C.课外辅导D.学业成绩的检查与评定6.班主任工作的中心任务是？A.组织建立良好的班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.协调好各方面的教育力量D.搞好班级教育工作7.学校教育的基本途径是？A.教学B.社会实践C.科学研究D.课外活动8.教师劳动的创造性主要体现在？A.因材施教B.教学方法的不断更新C.教育机智D.以上都是9.教育目的的层次结构由高到低依次是？A.国家的教育目的、各级各类学校的培养目标教育目的、教师的教学目标B.国家的教育目的、教师的教学目标、各级各类学校的培养目标C.各级各类学校的培养目标、国家的教育目的、教师的教学目标D.教师的教学目标、各级各类学校的培养目标、国家的教育目的10.教学评价的目的是？A.促进学生发展B.促进教师教学C.改进教学方法D.以上都是答案：1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.A8.D9.A10.D多项选择题（每题2分，共10题）1.教学方法的选择依据有？A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师自身素质2.班级管理的模式有？A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理3.教师的职业素养包括？A.职业道德素养B.知识素养C.能力素养D.身心素养4.课程资源的类型有？A.校内课程资源B.校外课程资源C.素材性课程资源D.条件性课程资源5.教学原则有？A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则6.德育的途径有？A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动7.教育心理学的研究对象是？A.学生的学习心理B.教师的教学心理C.学生的品德心理D.教师的职业心理8.教学设计的基本要素有？A.教学目标B.教学内容C.教学策略D.教学评价9.学校心理健康教育的途径有？A.开设心理健康教育课程B.开展心理健康教育活动C.建立心理辅导室D.加强心理评估与干预10.教师与家长沟通的方式有？A.家访B.家长会C.家长学校D.电话沟通答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.教育就是指学校教育。（）2.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）3.教师是教育工作的组织者、领导者。（）4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）5.班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式。（）6.德育过程就是学生思想品德形成的过程。（）7.学习动机越强，学习效果越好。（）8.心理健康就是没有心理疾病。（）9.教师的主导作用和学生学习的主动性是辩证统一的。（）10.教育评价就是对学生学业成绩的评价。（）答案：1×2√3√4√5√6×7×8×9√10×简答题（总4题，每题5分）1.简述教学过程的基本规律。教学过程中教师主导与学生主体相统一，传授知识与思想教育相统一，间接经验与直接经验相统一，掌握知识与发展能力相统一。2.简述班主任工作的主要内容。包括了解和研究学生、组织和培养班集体、建立学生档案、个别教育工作等。3.简述如何激发学生的学习兴趣。通过创设问题情境、开展多样化活动、给予积极评价等方式激发。4.简述教师职业道德规范的主要内容。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。讨论题（总4题,每题5分）1.如何提高课堂教学效率？可从精心备课、优化教学方法、关注学生参与度等方面讨论，如采用多样化教学手段吸引学生注意力。2.怎样培养学生的创新思维？鼓励学生大胆质疑、开展小组讨论、提供创新实践机会等，激发学生的创新灵感。3.如何加强家