2024-2025学年福建省厦泉五校联考高一下学期4月期中生物试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省厦泉五校联考2024-2025学年高一下学期4月期中试题试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分第I卷（选择题，共50分）一、单选题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（）①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤人的造血干细胞A.③④ B.③⑤ C.①③ D.②④【答案】A〖祥解〗无丝分裂是真核生物细胞的分裂方式，不是原核细胞的分裂方式。原核细胞的分裂方式是二分裂。【详析】①②⑤洋葱根尖分生区细胞、变形虫细胞和人的造血干细胞都是真核生物且能进行有丝分裂，因此可以观察到染色体；③大肠杆菌是原核生物，细胞中没有染色体；④蛙的红细胞进行无丝分裂，在无丝分裂过程中没有染色体的形成。故选A。2.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化，下列关于人体细胞及其衰老的叙述，错误是（）A.人的正常体细胞的分裂次数与端粒有关B.自由基攻击执行正常功能的生物分子C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的【答案】D〖祥解〗细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。【详析】A、人的正常体细胞的分裂次数与端粒有关，端粒随着细胞分裂逐渐缩短，当缩短到一定程度时，细胞停止分裂，A正确；B、自由基攻击执行正常功能的生物分子，如蛋白质、脂质等，导致细胞衰老，B正确；C、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解，溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，C正确；D、衰老细胞代谢速率减慢，是细胞内水分减少引起的，而不是加快，D错误。故选D。3.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是（）A.细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能【答案】D【详析】由图可知细胞甲分裂能力强，分化程度低，A错误；过程①②是有丝分裂和细胞分化，不会发生遗传物质的改变，B错误；同一个人的T细胞和B细胞中DNA是相同的，同一个细胞产生的子细胞都含有一套完全的DNA遗传信息。它们之间的不同是由于基因的选择性表达的结果，C错误；淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能，D正确。4.下列关于观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验的叙述，正确的是（）A.制作临时装片的过程是解离→染色→漂洗→制片B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗的目的是洗去药液便于染色D.用显微镜观察时，通常绝大多数细胞处于分裂期【答案】C【详析】A、制作临时装片的过程是：解离—漂洗—染色—制片，A错误；B、解离的目的是让细胞相互分离，但细胞已死亡，B错误；C、染液为碱性，解离液为盐酸，因此漂洗的目的是洗去解离液便于染色，同时也可避免解离过度，C正确；D、由于分裂间期远远长于分裂期，显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期，呈染色质状态，不能观察到染色体，D错误。故选C。5.图是某动物细胞细胞周期中的某时期细胞模式图，请据图分析下列说法中错误的是（）A.该细胞中心粒在间期倍增B.①②为姐妹染色单体，该细胞下一个时期姐妹染色单体有8条C.③为着丝粒，其在图示下一个时期分裂使得染色体数目倍增D.该细胞处于有丝分裂中期，该时期是观察染色体数目和形态的最佳时期【答案】B〖祥解〗据图分析，该细胞含有同源染色体，且染色体整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，图中①②为姐妹染色单体，③为着丝粒（着丝点）。【详析】A、该细胞为动物细胞，含有中心粒，中心粒在间期倍增，A正确；B、①②为姐妹染色单体，该细胞下一个时期为后期，姐妹染色单体随着丝粒的分裂而分开，形成染色体，因此，该细胞下一个时期姐妹染色单体有0条，B错误；C、③为着丝粒，其在图示下一个时期后期分裂使得染色体数目倍增，C正确；D、该细胞含有同源染色体，且染色体整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，该时期是观察染色体数目和形态的最佳时期，D正确。故选B。6.为鉴定一匹栗色（显性）公马是否是纯合，最合理的设计方案是让它（）A.自交看其后代是否性状分离B.与纯种栗色母马杂交C.与一匹纯种白色母马杂交D.与多匹纯种白色母马杂交【答案】D〖祥解〗基因分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详析】鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法，马的毛色栗色对白色为显性性状，要判断一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，可采用测交法，即让该栗色公马与多匹白色母马与之杂交，再根据子代情况作出判断，若子代均为栗色，则为纯合子；若子代出现白色，则为杂合子，D正确。故选D。7.下列关于孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是（）A.正确的选用实验材料 B.由多因子到单因子的研究方法C.应用数学方法对实验结果进行处理和分析 D.科学地设计了实验程序【答案】B〖祥解〗孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神。【详析】A、正确地选用豌豆作为实验材料是孟德尔成功的原因之一，A正确；B、先分析一对相对性状的遗传，再分析多对相对性状的遗传，即由单因子到多因子，B错误；C、应用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔成功的原因之一，C正确；D、科学的设计实验程序，先提出假说解释现象，再通过演绎推理和测交实验验证假说，D正确。故选B。8.已知子代基因型及比例为AABB：AAbb：AaBB：Aabb：AABb：AaBb=1：1：1：1：2：2，且两对基因独立遗传，则双亲的基因型是（）A.AaBB×AaBb B.AaBb×AaBb C.AABb×AaBb D.AABb×AaBB【答案】C〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】单独考虑A/a这对基因，子代基因型及比例为AA：Aa=1：1，单独考虑B/b这对基因，子代基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，则双亲的基因型是AABb×AaBb。故选C。9.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（）A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④【答案】B〖祥解〗由题干信息可知，羽裂叶和全缘叶是一对相对性状，但未确定显隐性，若要判断全缘叶植株甲为杂合子，即要判断全缘叶为显性性状，羽裂叶为隐性性状。根据子代性状判断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子；②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。【详析】让全缘叶植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲为杂合子，杂合子表现为显性性状，新出现的性状为隐性性状，①正确；用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶，说明双亲可能都是纯合子，既可能是显性纯合子，也可能是隐性纯合子，或者是双亲均表现为显性性状，其中之一为杂合子，另一个为显性纯合子，因此不能判断植株甲为杂合子，②错误；用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1，只能说明一个亲本为杂合子，另一个亲本为隐性纯合子，但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断，③错误；用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1，说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子，④正确。综上分析，供选答案组合，B正确，A、C、D均错误。10.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体【答案】B〖祥解〗同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详析】A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、同源染色体的两两配对叫做联会，所以配对的两条染色体一定是同源染色体，B正确；C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝粒分裂后形成的两条染色体，C错误；D、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，D错误。故选B。11.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化C.减数分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂【答案】C〖祥解〗减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详析】ABCD、经过减数分裂，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，经过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半来自父方，一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，ABD错误，C正确。故选C。12.下图示具有一对同源染色体的细胞，基因型为Rr（不考虑交叉互换），已知位点1的基因是R，则位点2和位点3、4的基因（）A.R、R、r B.R、r、rC.r、R、R D.r、R、r【答案】B〖祥解〗等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。【详析】该细胞基因型为Rr，位点l和位点2、位点3和位点4是由染色体复制形成；则位点l和位点2的基因是R；等位基因r位于位点3和位点4，ACD错误，B正确。故选B。13.萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于提出萨顿假说依据的是（）A.细胞的核基因在染色体上呈线性排列B.在体细胞中基因和染色体都是成对存在C.体细胞中成对的基因和同源染色体均一个（条）来自父方，一个（条）来自母方D.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I的后期也是自由组合的【答案】A〖祥解〗萨顿根据基因和染色体之间的平行关系提出了基因在染色体上的假说：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样也只有成对的染色体中的一条。（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详析】A、基因在染色体上呈线性排列，但是不属于萨顿提出假说的依据，属于萨顿提出的假说，A符合题意；B、基因和染色体在体细胞中一般都成对存在，说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，B不符合题意；C、基因和染色体在体细胞中一般都成对存在，分别来自父母双方，这说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，C不符合题意；D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I的后期也是自由组合的，这说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，D不符合题意。故选A。14.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时，经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中（）A.①为假说，②为结论，③为验证B.①为观察，②为假说，③为结论C.①为结论，②为假说，③为验证D.①为问题，②为假说，③为验证【答案】D〖祥解〗假说—演绎法的一般步骤是：提出问题→做出假设→通过验证假设→获取结论。【详析】①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关，属于根据杂交实验提出问题阶段；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上属于做出假说步骤；③利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交，属于进行实验验证假说阶段，最后得出“基因位于染色体上”的结论，D正确，ABC错误。故选D。15.某体细胞染色体数为2n的动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是（）A.甲细胞分裂形成的4个精细胞，DNA含量一定相同B.乙细胞正在进行染色体复制，着丝粒一定不会分裂C.丙细胞中有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种D.丁细胞发生了染色体片段交换，①中相同位置上的遗传信息一定不同【答案】C〖祥解〗对题图分析可知，甲细胞处于间期，乙细胞处于减数第一次分裂前期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂中期。【详析】A、一个精原细胞进行减数分裂产生4个精细胞，每个精细胞中的核DNA分子含量相同，细胞质中的DNA含量不一定相同，A错误；B、乙细胞处于减数分裂Ⅰ前期，染色体复制已经完成，B错误；C、丙细胞中有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种，C正确；D、丁细胞中姐妹染色单体的不同是因为减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换，如果互换的是相同基因，则①中相同位置上的遗传信息相同，D错误。故选C。16.下列有关“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”的实验的叙述，错误的是（）A.实验中，可以观察到蝗虫的精母细胞进行减数分裂不同时期的动态过程B.观察到某些细胞有染色体联会现象，这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞C.选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察D.用显微镜观察到蝗虫减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ中期染色体数目及排列在赤道板的方式均不同【答案】A〖祥解〗观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂，在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详析】A、制作装片时，细胞已死亡，不能观察到减数分裂的动态过程，A错误；B、染色体联会现象发生在减数分裂Ⅰ，此时的细胞应为初级精母细胞，B正确；C、因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察，所以选取蝗虫作实验材料，C正确；D、蝗虫减数分裂Ⅱ中期染色体数较减数分裂Ⅰ中期减半，且排列方式不太相同，减数分裂Ⅰ中期，同源染色体两两相互配对整齐地排布在赤道板两侧，而减数分裂Ⅱ中期，每一条染色体的着丝粒整齐地排布在赤道板上，D正确。故选A。17.下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞（2N）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表（）A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、核DNA分子数【答案】A〖祥解〗根据题意（a表示细胞数目）和图示分析可知：甲、乙、丙、丁分别处于减数分裂间期DNA分子未复制时、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期、减数第二次分裂末期或结束。【详析】分析题图可知，d存在数量为0的时期，故d为染色单体数；b在细胞乙、丙中数量都与d相等，故b为核DNA分子数；c在细胞甲、丁中数量都与b相等，在细胞乙、丙中b的数量是c的二倍，故c为染色体数，综上分析，A正确。故选A。18.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上。现有一只红眼雌蝇与一只红眼雄蝇交配，Fl的果蝇中约有1/4为白眼。下列叙述错误的是（）A.亲本雌雄果蝇的基因型为XRXr和XRY B.子代中白眼果蝇只有雄性C.白眼雌果蝇的子代中，雄性个体均为白眼 D.果蝇决定红白眼性状的基因与性别的决定有关【答案】D【详析】根据题干信息分析，一只红眼雌蝇与一只红眼雄蝇（XRY）交配，F1的果蝇中约有1/4为白眼，说明母本携带了白眼基因，基因型为XRXr，A正确；根据亲本基因型可知，后代白眼是雄性的，B正确；白眼雌果蝇的基因型为XrXr，所以其子代中雄性个体均为白眼XrY，C正确；果蝇决定红白眼性状的基因与性别的决定无关，D错误。19.如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析错误的是（）A.②产生的子细胞一定为精细胞B.图中属于减数分裂过程的有①②④C.④中有4条染色体，8条染色单体及8个DNA分子D.③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体和四分体【答案】D〖祥解〗分析题图：①细胞处于减数第一次分裂前期；②细胞处于减数第二次分裂后期；③细胞处于有丝分裂中期；④细胞处于减数第一次分裂后期；⑤细胞含处在有丝分裂后期。【详析】A、由于④的细胞中同源染色体彼此分离，且细胞质均等分裂，所以该哺乳动物为雄性；又②细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，细胞质均等分裂，处于减数第二次分裂后期，所以产生的子细胞一定为精细胞，A正确；B、图中①-⑤依次处于减数第一次分裂前期（含有同源染色体，且同源染色体两两配对）、减数第二次分裂后期（不含同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极）、有丝分裂中期（含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上）、减数第一次分裂后期（含有同源染色体，且同源染色体彼此分离）、有丝分裂后期（有同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极），属于减数分裂过程的有①②④，B正确；C、④中同源染色体彼此分离，此时细胞中有4条染色体，8条染色单体及8个核DNA分子，C正确；D、③细胞处于有丝分裂中期（含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上），有同源染色体，但没有四分体，D错误。故选D。20.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律的模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是（）A.甲同学的实验模拟的是等位基因分离及两种类型的雌雄配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%【答案】D〖祥解〗根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。【详析】A、I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，甲同学的实验模拟了遗传因子（D、d）的分离和配子随机结合的过程，A正确；B、实验中每只小桶内两种小球必须相等，但生物的雌雄配子数量不一定相同，一般雄性多于雌性，所以每只小桶内小球的总数不一定要相等，B正确；C、Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程，C正确；D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，D错误。故选D。21.对下列遗传图解的理解，叙述错误的是（）A.①②④⑤过程中发生了减数分裂B.⑥过程发生了基因的自由组合C.③过程具有随机性，所以子代中Aa占1/2D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3【答案】B〖祥解〗题图分析：图1是一对基因的遗传，图2是两对基因的遗传，首先都经过减数分裂形成配子，之后来自父方和母方的配子两两随机结合，形成子代新的基因型。【详析】A、①②④⑤是亲代产生配子的过程，发生在减数分裂过程，A正确；B、⑥过程是受精作用过程，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，B错误；C、③过程是受精作用，雌雄配子结合具有随机性，产生的子代基因型及比例为：AA:Aa:aa=1:2:1，故子代中Aa占1/2，C正确；D、AaBb与AaBb的亲代杂交，产生的子代，aaBB:aaBb=1:2，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3，D正确。故选B。22.下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，已知A、a和B、b分别控制两对相对性状。从理论上分析，下列叙述不合理的是（）A.甲、乙植株杂交后代表现型的比例是1：1：1：1B.甲、丙植株杂交后代表现型的比例是1：1：1：1C.甲、乙植株杂交可用于验证基因的自由组合定律D.在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙【答案】B〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、甲植物可产生数量相等的四种配子AB、Ab、aB、ab，与乙植株杂交后代表现型的比例是1∶1∶1∶1，A正确；B、甲、丙植株杂交后代基因型及比例是AABb∶AaBb∶AAbb∶Aabb=1∶1∶1∶1，AABb和AaBb是一种表型，AAbb和Aabb是一种表型，即甲和丙杂交后代只有2种表型，B错误；C、甲乙杂交相当于测交，能用于验证基因的自由组合定律，C正确；D、乙和丙属于纯合子，在自然条件下自花传粉，能稳定遗传，D正确。故选B。23.下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（）A.1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8C.1、2与3、4都在减数第一次分裂分离，不可能在减数第二次分裂分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子【答案】B〖祥解〗由图可知，图中为一对同源染色体，1与2、5与6、3与4、7与8为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。【详析】A、1与2是相同基因，1与3、4可能互为等位基因，1与6、7、8互为非等位基因，A错误；B、精原细胞有丝分裂前期与初级精母细胞含有的染色体数目和基因种类、数目均相同，故均含有基因1~8，B正确；C、若不考虑交叉互换，1与3会在减数第一次分裂的后期随同源染色体的分开而分离，1与2会在减数第二次分裂后期随姐妹染色单体的分开而分离；若考虑交叉互换，则1与2可能会在减数第一次分裂的后期随同源染色体分开而分离，1与3可能在减数第二次分裂的后期随姐妹染色单体的分开而分离，C错误；D、1与5在同一条姐妹染色单体上，5与6是相同的基因，因此1与6的组合不能形成重组配子，D错误。故选B。24.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一纯种黑人与一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A.9种，1：4：6：4：1B.3种，1：2：1C.9种，9：3：3：1D.3种，3：1【答案】A〖祥解〗皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)控制；显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，即显性基因越多，皮肤越黑，显性基因的数量不同，皮肤的表现型不同。则纯种黑人的基因型为AABB，纯种白人的基因型为aabb，他们婚配后产生后代的基因型为AaBb。【详析】显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，即显性基因越多，皮肤越黑，纯种黑人(AABB)与纯种白人(aabb)婚配，后代的基因型为AaBb，其与同基因型的异性(AaBb)婚配，即AaBb×AaBb，则后代的基因型有9种，表现型及比例为：黑色(1/16AABB)：偏黑色(2/16AABb、2/16AaBB)：中间色(1/16AAbb、1/16aaBB、4/16AaBb)：偏白色(2/16Aabb、2/16aaBb)：白色(1/16aabb)=1：4：6：4：1，A正确，BCD错误。故选A。25.已知A/a,B/b,D/d三对基因都位于常染色体上，且三对基因分别单独控制三对相对性状，基因型AaBbDd的个体只能产生四种配子（AbD:aBD:Abd:aBd=1:1:1:1），下列说法错误的是（）A.A、a位于一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上B.B、b与D、d两对基因遵循自由组合定律C.基因型为AaDd的个体自交雌雄配子有16种结合方式，后代会出现9种基因型，4种表型D.基因型为AaBb的个体测交后代会出现4种表型，比例为1：1：1：1【答案】D〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、根据题干信息：基因型AaBbDd的个体只能产生四种配子AbD:aBD:Abd:aBd=1:1:1:1，推测A、a和B、b位于同一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上，A正确；B、A、a和B、b位于同一对同源染色体上，D、d位于另一对同源染色体上，因此B、b与D、d两对基因遵循自由组合定律，B正确；C、A、a和D、d符合基因的自由组合定律，因此基因型为AaDd的个体自交雌雄配子有16种结合方式，后代会出现9种基因型，4种表型，C正确；D、A、a和B、b位于同一对同源染色体上，因此基因型为AaBb的个体测交后代会出现2种表型，比例为1：1，D错误。故选D。第II卷（非选择题）（共5小题，共50分）26.图甲为某哺乳动物（2n=4）不同分裂时期的细胞分裂示意图，图乙为该动物每条染色体上DNA含量变化曲线，回答下列问题。（1）图甲可发生在该动物的________（具体名称）器官中，①细胞名称________。（2）图甲中①染色体的行为变化：________；②染色体的行为变化：________。（3）图甲中②细胞中染色单体数目是_______，图甲中含有同源染色体的是________（填标号）。（4）图乙中AB段形成的原因是______。BC段对应图甲中______（填标号）的细胞。图乙中CD过程发生在______（填分裂时期）。【答案】（1）①.卵巢②.初级卵母细胞（2）①.同源染色体分离，非同源染色体自由组合②.着丝粒分裂，姐妹染色单体分离成子染色体，平均分配移向细胞两极。（3）①.0②.①②（4）①.DNA复制②.①③③.有丝分裂后期、减数第二次分裂后期〖祥解〗图甲中，①细胞中含有同源染色体，同源染色体分离、非同源染色体自由组合，处于减数第一次分裂后期，图中细胞进行不均等分裂，因此为初级卵母细胞；②细胞中有同源染色体，且细胞中着丝粒分裂，处于有丝分裂后期；③细胞中不含同源染色体，且染色体的着丝粒都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。【小问1详析】图甲中①细胞不均等分裂，可判断为雌性动物的减数分裂，雌性动物减数分裂发生在卵巢中。①细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，且细胞质不均等分裂，所以是初级卵母细胞。【小问2详析】①细胞处于减数第一次分裂后期，此时期的重要染色体行为就是同源染色体分离，非同源染色体自由组合。②细胞着丝粒分裂，处于有丝分裂后期，此时姐妹染色单体分开成为子染色体并移向两极。【小问3详析】②细胞着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为子染色体，染色单体数为0。①细胞处于减数第一次分裂后期，有同源染色体；②细胞处于有丝分裂后期，有同源染色体；③细胞处于减数第二次分裂前期，无同源染色体。所以含有同源染色体的是①②。【小问4详析】图乙中AB段每条染色体上DNA含量从1变为2，是由于间期DNA分子复制。BC段每条染色体上有2个DNA分子，即细胞中含有姐妹染色单体，图甲中①③细胞含有姐妹染色单体，对应BC段。图乙中CD过程是着丝点分裂，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。27.下图是红绿色盲家族系谱图，相关基因用B和b表示，回答下列问题。（1）色觉正常与红绿色盲是一对______性状，由一对______基因控制。（2）据图分析红绿色盲是______（填“显性性状”或“隐性性状”），依据是______；红绿色盲基因位于______（填“X”或“Y”）染色体上。（3）图中Ⅲ-9的基因型是______。（4）若生女儿全色觉正常，生儿子全患红绿色盲，则双亲的基因型：______；若生女儿全色觉正常，生儿子中色觉正常：患红绿色盲=1：1，则双亲的基因型______。（5）下列关于人类红绿色盲的叙述，正确的是______。A.红绿色盲男性患者的母亲一定患红绿色盲B.如果外祖父患红绿色盲，则外孙也一定患红绿色盲C.红绿色盲患者中男性多于女性D.色觉正常的男性，其母亲色觉也一定正常【答案】（1）①.相对②.等位（2）①.隐性性状②.Ⅱ-3、Ⅱ-4色觉正常，Ⅲ-5患红绿色盲{或Ⅱ-5、Ⅱ-6色觉正常，Ⅲ-7患红绿色盲（或Ⅲ-12患红绿色盲或Ⅲ-7、Ⅲ-12患红绿色盲）}③.X（3）XBXB、XBXb（4）①.XbXb×XBY②.XBXb×XBY（5）CD〖祥解〗红绿色盲遗传属于伴X隐性遗传，伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者，且是交叉遗传，女患者的父亲和儿子都是患者，男性正常，其母亲和女儿都正常。【小问1详析】相对性状是指的同种生物的同一性状的不同表现类型，因此色觉正常与红绿色盲是一对相对性状，由一对等位基因控制。【小问2详析】结合题意可知，红绿色盲患者男性远远多于女性，在男女之间有差异，属于伴X染色体隐性遗传病，且存在双亲不患病但生育患病子女的情况，如Ⅱ-3、Ⅱ-4色觉正常，Ⅲ-5患红绿色盲，因此是隐性遗传病。【小问3详析】由于Ⅲ-7的基因型是XbY，因此Ⅱ-5是XBXb，Ⅱ-6是XBY，因此Ⅲ-9的基因型可能是XBXB或是XBXb。【小问4详析】若亲代的基因型为XbXb×XBY，则子代的女儿全是正常，儿子全是患者。若亲代的基因型是XBXb×XBY，则子代的女儿全正常，儿子患者与正常的比例为1:1。【小问5详析】A、红绿色盲男性的色盲基因来源于母亲，母亲可能是红绿色盲或正常人但携带致病基因，A错误；B、如果外祖父患红绿色盲症，该致病基因会传递给女儿，女儿可能是红绿色盲或正常人但携带致病基因，外孙可能是红绿色盲，B错误；C、红绿色盲症是一种伴X染色体隐性遗传病，这种遗传病的遗传特点是：男性患者多于女性女性患者，C正确；D、色觉正常的男性，其X染色体来自于母亲，因此其母亲色觉也一定正常，D正确。故选CD。28.孟德尔选择了子叶黄色与绿色这一对相对性状进行豌豆杂交实验，用纯合亲本杂交得到的F1，F1自交，F2子叶黄色：绿色=3：1，并作出假设来解释观察到现象（部分解释如图）。（1）子叶黄色和绿色中，隐性性状是：______,表中③基因型和表现型分别是：______。（2）据图分析，F2中出现性状分离比3∶1的原因是：F1产生配子时______，雌雄个体形成的配子均为Y∶y＝1∶1；受精时______结合，F2中有1/4YY、1/2Yy表现为显性性状，1/4yy表现为隐性性状。（3）取F2子叶黄色豌豆自交，后代中子叶绿色豌豆占______。（4）孟德尔随机观察了F2的五株豌豆，发现黄色：绿色＝3∶2，并不是3∶1的性状分离比，（所有的假说内容不变）最可能原因是：______。（5）在一对相对性状的遗传实验中，会导致F2不符合3：1性状分离比的情况，例如：①不完全显性现象：例如黄色（YY）对绿色（yy）是不完全显性，则（Yy）的表现型为橙色，这是不完全显性现象。（其他假说内容不变），则F2的表现型及比例______。②雌雄配子的存活率不同。若含ｙ的花粉有1/2不育（其他假说内容不变），则F2中黄色：绿色＝______。③雌雄配子不是随机结合的。若只在含相同基因的雌雄配子才能结合（其他假说内容不变），则F2中黄色：绿色＝______。④不同基因型个体存活几率不同。若yy的受精卵存活率只有其他基因型的一半（其他假说内容不变），则F2中黄色：绿色＝______。【答案】（1）①.绿色②.yy、绿色（2）①.Y与y分离②.雌、雄配子随机（3）1/6（4）后代统计样本过少（5）①.黄色：橙色：绿色=1：2：1②.5：1③.1：1④.6：1〖祥解〗分析表格：图示是孟德尔用纯种黄色豌豆（YY）和绿色豌豆（yy）为亲本，杂交得到F1（Yy），F1自交获得F2，其中①和②的基因型均为Yy，均表现为黄色，而③的基因型为yy，表现为绿色。【小问1详析】在一对相对性状的杂交实验中，F1自交，F2出现性状分离，新出现的性状为隐性性状，因为F2中子叶黄色：绿色=3：1，所以绿色是隐性性状。根据孟德尔的分离定律，F1（Yy）产生的雄配子（Y、y）和雌配子（Y、y）随机结合，可得①为Yy（黄色），②为Yy（黄色），③为yy（绿色）。【小问2详析】F2中出现性状分离比3：1的原因是F1产生配子时，等位基因Y和y彼此分离，这遵循基因的分离定律，使得雌雄个体形成的配子均为Y：y=1：1；受精时，雌雄配子随机结合，这样F2中有1/4YY、1/2Yy表现为显性性状（黄色），1/4yy表现为隐性性状（绿色）。【小问3详析】F2子叶黄色豌豆的基因型为1/3YY、2/3Yy，1/3YY自交后代全是黄色（YY），2/3Yy自交后代中，绿色（yy）的比例为2/3×1/4=1/6。【小问4详析】孟德尔随机观察了F2的五株豌豆，发现黄色：绿色=3：2，并不是3：1的性状分离比，在所有假说内容不变的情况下，最可能原因是后代统计样本过少，偶然性较大，不能真实反映理论上的性状分离比。【小问5详析】①不完全显性现象：黄色（YY）对绿色（yy）是不完全显性，Yy表现为橙色，F1（Yy）自交，F2的基因型及比例为YY：Yy：yy=1：2：1，表现型及比例为黄色：橙色：绿色=1：2：1。②雌雄配子的存活率不同。若含y的花粉有1/2不育，F1产生的雌配子为Y：y=1：1，雄配子为Y：y=2：1，受精时，F2中绿色（yy）的比例为1/2×1/3=1/6，黄色（YY+Yy）的比例为1-1/6=5/6，所以黄色：绿色=5：1。③雌雄配子不是随机结合的。若只在含相同基因的雌雄配子才能结合，F1产生的配子为Y、y，F2的基因型及比例为YY：yy=1：1，表现型及比例为黄色：绿色=1：1。④不同基因型个体存活几率不同。若yy的受精卵存活率只有其他基因型的一半，设F1（Yy）自交产生的F2中YY、Yy、yy理论上的比例为1：2：1，由于yy存活率只有一半，相当于yy的数量变为0.5，那么黄色（YY+Yy）：绿色（yy）=（1+2）：0.5=6：1。29.玉米是世界上重要的粮食作物。研究玉米叶色突变体对阐明光合作用调控机理、增加作物产量具有重要意义。（1）某品系玉米甲自然突变后，通过连续自交获得突变体乙，甲与乙杂交过程及结果如图1。①依据图1此玉米叶色的遗传受两对基因控制，判断的依据是：______，这两对基因（用A/a、B/b表示）的位置关系如图2中______（填“a”或“b”）所示，符合孟德尔的_________定律。②若要进一步验证上述判断，实验方案______。若实验结果为______，则说明上述判断成立。③研究发现，A基因控制A酶合成，B基因控制B酶合成，当A酶不存在时B酶对叶绿素形成有一定的补偿作用，使叶片呈现黄色。据此分析，图1的F2中黄色叶的基因型为______。F2绿色叶植株中有部分个体无论自交多少代，其后代仍为绿色叶，这样的个体在F2绿色叶植株中所占的比例为_______。（2）进一步研究发现突变体乙在18℃叶色为白色；28℃为黄色；32℃为绿色。说明生物体的表型受_______共同影响。【答案】（1）①.F2出现绿色叶：黄色叶：白色叶=12；3：1②.a③.基因自由组合④.F1与白色叶植株进行测交，观察并统计后代的表现型及比例⑤.绿色叶：黄色叶：白色叶=2：1：1⑥.aaBB、aaBb⑦.1/3（2）基因与环境〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详析】①据图1可知，F2中绿色叶：黄色叶：白色叶=12：3：1，是9：3：3：1的变式，说明这两对基因符合孟德尔的自由组合定律，这两对基因位于两对同源染色体上，位置关系如图2中a所示。②若要进一步验证，可用F1与隐性纯合子aabb（即图1中的乙）进行测交，AaBb×aabb→AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，即后代的表型及比例为绿色叶：黄色叶：白色叶=2：1：1。③当A酶不存在时B酶对叶绿素形成有一定的补偿作用，使叶片呈现黄色，再结合F2中绿色叶：黄色叶：白色叶=12：3：1，因此图1的F2中黄色叶的基因型为aaBB、aaBb。F2绿色叶植株（基因型为A_B_或Aabb或AAbb）中有部分个体无论自交多少代，其后代仍为绿色叶，说明这样的个体的基因型为AABB或AAbb或AABb，在F2绿色叶植株中所占的比例为4/12，即1/3。【小问2详析】进一步研究发现突变体乙在18℃叶色为白色；28℃为黄色；32℃为绿色，即同一基因型的突变体乙在不同的温度下表型不同，说明生物体的表型受基因与环境共同影响。30.果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显，细胞中染色体数目少等特点，常用作生物实验材料。下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成及基因分布，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答：（1）该图表示的是______【填“雌”或“雄”】性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常配子细胞中有_____条染色体。（2）同时考虑基因A和a，基因B和b，图示果蝇最多能产生_________种类型的配子，这是由于减数分裂过程中，同源染色体上的__________分离，非同源染色体上的非等位基因_______的结果。（3）果蝇的红眼、白眼由等位基因（B、b）控制，而果蝇的有眼与无眼由另一对等位基因（R、r）控制，两对基因均不位于Y染色体上。一只无眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇交配，F1全为红眼，让F1雌雄果蝇随机交配得F2，F2表型及比例如下表。红眼白眼无眼雌蝇3/801/8雄蝇3/163/161/8果蝇的有眼与无眼中，显性性状是_______。F1雄蝇的基因型是________,雌蝇的基因型是_______。【答案】（1）①.雌②.4##四（2）①.4##四②.等位基因③.自由组合（3）①.有眼②.RrXBY③.RrXBXb【小问1详析】依据图解可知，图中果蝇的性染色体为XX，是雌性果蝇体细胞的染色体组成，减数分裂形成的生殖细胞中染色体数目减半，即该果蝇产生的正常生殖细胞中有4条染色体（3条常染色体+X）。【小问2详析】同时考虑基因A和a、基因B和b，由于两对基因位于两对非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，因此图示果蝇最多能产生4种类型的配子，即AXB、AXb、aXB、aXb，这是由于减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。【小问3详析】由“1只无眼雌果蝇与1只白眼雄果蝇交配，F1全为红眼”可知，有眼对无眼显性，在有眼与无眼这对性状中，显性性状是有眼。控制红眼和白眼的基因分别是B、b，控制有眼和无眼的基因分别是R、r，有眼（R）与无眼（r）、红眼（B）与白眼（b）两对基因可单独考虑。由表格可知，F2雌蝇中有眼（红眼）：无眼＝3/8:1/8=3:1，雄蝇中有眼:无眼＝（3/16+3/16）:1/8=3:1，因此控制有无眼的基因位于常染色体上；F1雌雄果蝇均有眼，基因型均为Rr。F2中雌蝇均为红眼，红眼雄蝇：白眼雄蝇=1:1，说明控制眼色的基因位于性染色体上。由“两对基因均不位于Y染色体上”可知，控制眼色的基因位于X染色体上；F1雌雄果蝇均为红眼，基因型分别为XBXb、XBY。因此，F1雄蝇的基因型是RrXBY，雌果蝇的基因型为RrXBXb。福建省厦泉五校联考2024-2025学年高一下学期4月期中试题试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分第I卷（选择题，共50分）一、单选题（本题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（）①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤人的造血干细胞A.③④ B.③⑤ C.①③ D.②④【答案】A〖祥解〗无丝分裂是真核生物细胞的分裂方式，不是原核细胞的分裂方式。原核细胞的分裂方式是二分裂。【详析】①②⑤洋葱根尖分生区细胞、变形虫细胞和人的造血干细胞都是真核生物且能进行有丝分裂，因此可以观察到染色体；③大肠杆菌是原核生物，细胞中没有染色体；④蛙的红细胞进行无丝分裂，在无丝分裂过程中没有染色体的形成。故选A。2.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化，下列关于人体细胞及其衰老的叙述，错误是（）A.人的正常体细胞的分裂次数与端粒有关B.自由基攻击执行正常功能的生物分子C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的【答案】D〖祥解〗细胞衰老的特征：（1）水少：细胞内水分减少，结果使细胞萎缩，体积变小，细胞新陈代谢速率减慢；（2）酶低：细胞内多种酶的活性降低；（3）色累：细胞内的色素会随着细胞衰老而逐渐累积，它们会妨碍细胞内物质的交流和传递，影响细胞正常的生理功能；（4）核大：细胞内呼吸速度减慢，细胞核的体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深；（5）透变：细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。【详析】A、人的正常体细胞的分裂次数与端粒有关，端粒随着细胞分裂逐渐缩短，当缩短到一定程度时，细胞停止分裂，A正确；B、自由基攻击执行正常功能的生物分子，如蛋白质、脂质等，导致细胞衰老，B正确；C、细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解，溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，C正确；D、衰老细胞代谢速率减慢，是细胞内水分减少引起的，而不是加快，D错误。故选D。3.如图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段，有关叙述正确的是（）A.细胞甲的分裂能力最强，分化程度最高B.过程①②中均发生了遗传物质的改变C.T细胞与B细胞内所含的基因不同D.淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能【答案】D【详析】由图可知细胞甲分裂能力强，分化程度低，A错误；过程①②是有丝分裂和细胞分化，不会发生遗传物质的改变，B错误；同一个人的T细胞和B细胞中DNA是相同的，同一个细胞产生的子细胞都含有一套完全的DNA遗传信息。它们之间的不同是由于基因的选择性表达的结果，C错误；淋巴因子作用于膜受体体现生物膜的信息交流功能，D正确。4.下列关于观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂实验的叙述，正确的是（）A.制作临时装片的过程是解离→染色→漂洗→制片B.解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性C.漂洗的目的是洗去药液便于染色D.用显微镜观察时，通常绝大多数细胞处于分裂期【答案】C【详析】A、制作临时装片的过程是：解离—漂洗—染色—制片，A错误；B、解离的目的是让细胞相互分离，但细胞已死亡，B错误；C、染液为碱性，解离液为盐酸，因此漂洗的目的是洗去解离液便于染色，同时也可避免解离过度，C正确；D、由于分裂间期远远长于分裂期，显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期，呈染色质状态，不能观察到染色体，D错误。故选C。5.图是某动物细胞细胞周期中的某时期细胞模式图，请据图分析下列说法中错误的是（）A.该细胞中心粒在间期倍增B.①②为姐妹染色单体，该细胞下一个时期姐妹染色单体有8条C.③为着丝粒，其在图示下一个时期分裂使得染色体数目倍增D.该细胞处于有丝分裂中期，该时期是观察染色体数目和形态的最佳时期【答案】B〖祥解〗据图分析，该细胞含有同源染色体，且染色体整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，图中①②为姐妹染色单体，③为着丝粒（着丝点）。【详析】A、该细胞为动物细胞，含有中心粒，中心粒在间期倍增，A正确；B、①②为姐妹染色单体，该细胞下一个时期为后期，姐妹染色单体随着丝粒的分裂而分开，形成染色体，因此，该细胞下一个时期姐妹染色单体有0条，B错误；C、③为着丝粒，其在图示下一个时期后期分裂使得染色体数目倍增，C正确；D、该细胞含有同源染色体，且染色体整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，该时期是观察染色体数目和形态的最佳时期，D正确。故选B。6.为鉴定一匹栗色（显性）公马是否是纯合，最合理的设计方案是让它（）A.自交看其后代是否性状分离B.与纯种栗色母马杂交C.与一匹纯种白色母马杂交D.与多匹纯种白色母马杂交【答案】D〖祥解〗基因分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。【详析】鉴别一只动物是否为纯合子，可用测交法，马的毛色栗色对白色为显性性状，要判断一匹健壮的栗色公马是纯合子还是杂合子，可采用测交法，即让该栗色公马与多匹白色母马与之杂交，再根据子代情况作出判断，若子代均为栗色，则为纯合子；若子代出现白色，则为杂合子，D正确。故选D。7.下列关于孟德尔获得成功原因的叙述，错误的是（）A.正确的选用实验材料 B.由多因子到单因子的研究方法C.应用数学方法对实验结果进行处理和分析 D.科学地设计了实验程序【答案】B〖祥解〗孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆，豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神。【详析】A、正确地选用豌豆作为实验材料是孟德尔成功的原因之一，A正确；B、先分析一对相对性状的遗传，再分析多对相对性状的遗传，即由单因子到多因子，B错误；C、应用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔成功的原因之一，C正确；D、科学的设计实验程序，先提出假说解释现象，再通过演绎推理和测交实验验证假说，D正确。故选B。8.已知子代基因型及比例为AABB：AAbb：AaBB：Aabb：AABb：AaBb=1：1：1：1：2：2，且两对基因独立遗传，则双亲的基因型是（）A.AaBB×AaBb B.AaBb×AaBb C.AABb×AaBb D.AABb×AaBB【答案】C〖祥解〗自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】单独考虑A/a这对基因，子代基因型及比例为AA：Aa=1：1，单独考虑B/b这对基因，子代基因型及比例为BB：Bb：bb=1：2：1，则双亲的基因型是AABb×AaBb。故选C。9.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是（）A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④【答案】B〖祥解〗由题干信息可知，羽裂叶和全缘叶是一对相对性状，但未确定显隐性，若要判断全缘叶植株甲为杂合子，即要判断全缘叶为显性性状，羽裂叶为隐性性状。根据子代性状判断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的性状为显性性状，双亲均为纯合子；②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状为隐性性状，亲本为杂合子。【详析】让全缘叶植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离，说明植株甲为杂合子，杂合子表现为显性性状，新出现的性状为隐性性状，①正确；用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶，说明双亲可能都是纯合子，既可能是显性纯合子，也可能是隐性纯合子，或者是双亲均表现为显性性状，其中之一为杂合子，另一个为显性纯合子，因此不能判断植株甲为杂合子，②错误；用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1:1，只能说明一个亲本为杂合子，另一个亲本为隐性纯合子，但谁是杂合子、谁是纯合子无法判断，③错误；用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3:1，说明植株甲与另一全缘叶植株均为杂合子，④正确。综上分析，供选答案组合，B正确，A、C、D均错误。10.同源染色体是指（）A.一条染色体复制形成的两条染色体B.减数分裂过程中配对的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.分别来自父方和母方的两条染色体【答案】B〖祥解〗同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。【详析】A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、同源染色体的两两配对叫做联会，所以配对的两条染色体一定是同源染色体，B正确；C、形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝粒分裂后形成的两条染色体，C错误；D、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，D错误。故选B。11.进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是（）A.有丝分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化C.减数分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂【答案】C〖祥解〗减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详析】ABCD、经过减数分裂，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半，经过受精作用，受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半来自父方，一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的，ABD错误，C正确。故选C。12.下图示具有一对同源染色体的细胞，基因型为Rr（不考虑交叉互换），已知位点1的基因是R，则位点2和位点3、4的基因（）A.R、R、r B.R、r、rC.r、R、R D.r、R、r【答案】B〖祥解〗等位基因：在遗传学上，把位于一对同源染色体的相同位置上，控制着相对性状的基因。【详析】该细胞基因型为Rr，位点l和位点2、位点3和位点4是由染色体复制形成；则位点l和位点2的基因是R；等位基因r位于位点3和位点4，ACD错误，B正确。故选B。13.萨顿假说在遗传学发展史上占有重要地位。下列不属于提出萨顿假说依据的是（）A.细胞的核基因在染色体上呈线性排列B.在体细胞中基因和染色体都是成对存在C.体细胞中成对的基因和同源染色体均一个（条）来自父方，一个（条）来自母方D.非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I的后期也是自由组合的【答案】A〖祥解〗萨顿根据基因和染色体之间的平行关系提出了基因在染色体上的假说：（1）基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构。（2）体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有一个，同样也只有成对的染色体中的一条。（3）基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方。（4）减数分裂过程中基因和染色体行为相同。【详析】A、基因在染色体上呈线性排列，但是不属于萨顿提出假说的依据，属于萨顿提出的假说，A符合题意；B、基因和染色体在体细胞中一般都成对存在，说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，B不符合题意；C、基因和染色体在体细胞中一般都成对存在，分别来自父母双方，这说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，C不符合题意；D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂I的后期也是自由组合的，这说明基因和染色体之间可能存在平行关系，属于提出萨顿假说的依据，D不符合题意。故选A。14.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体上的位置时，经历了若干过程，其中：①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上；③对F1红眼雌果蝇进行测交。上面三个叙述中（）A.①为假说，②为结论，③为验证B.①为观察，②为假说，③为结论C.①为结论，②为假说，③为验证D.①为问题，②为假说，③为验证【答案】D〖祥解〗假说—演绎法的一般步骤是：提出问题→做出假设→通过验证假设→获取结论。【详析】①白眼性状是如何遗传的，是否与性别有关，属于根据杂交实验提出问题阶段；②白眼由隐性基因控制，仅位于X染色体上属于做出假说步骤；③利用F1红眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行测交，属于进行实验验证假说阶段，最后得出“基因位于染色体上”的结论，D正确，ABC错误。故选D。15.某体细胞染色体数为2n的动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细胞示意图如下。下列叙述正确的是（）A.甲细胞分裂形成的4个精细胞，DNA含量一定相同B.乙细胞正在进行染色体复制，着丝粒一定不会分裂C.丙细胞中有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种D.丁细胞发生了染色体片段交换，①中相同位置上的遗传信息一定不同【答案】C〖祥解〗对题图分析可知，甲细胞处于间期，乙细胞处于减数第一次分裂前期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，丁细胞处于减数第二次分裂中期。【详析】A、一个精原细胞进行减数分裂产生4个精细胞，每个精细胞中的核DNA分子含量相同，细胞质中的DNA含量不一定相同，A错误；B、乙细胞处于减数分裂Ⅰ前期，染色体复制已经完成，B错误；C、丙细胞中有2对同源染色体，非同源染色体的组合类型一定是两种，C正确；D、丁细胞中姐妹染色单体的不同是因为减数分裂Ⅰ前期同源染色体的非姐妹染色单体间发生了互换，如果互换的是相同基因，则①中相同位置上的遗传信息相同，D错误。故选C。16.下列有关“观察蝗虫精母细胞减数分裂装片”的实验的叙述，错误的是（）A.实验中，可以观察到蝗虫的精母细胞进行减数分裂不同时期的动态过程B.观察到某些细胞有染色体联会现象，这些细胞是雄性蝗虫的初级精母细胞C.选取蝗虫作实验材料，是因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察D.用显微镜观察到蝗虫减数分裂Ⅰ与减数分裂Ⅱ中期染色体数目及排列在赤道板的方式均不同【答案】A〖祥解〗观察减数分裂实验的原理：蝗虫的精母细胞进行减数分裂形成精细胞，再形成精子。此过程要经过两次连续的细胞分裂：减数第一次分裂和减数第二次分裂，在此过程中，细胞中的染色体形态、位置和数目都在不断地发生变化，因而可据此识别减数分裂的各个时期。【详析】A、制作装片时，细胞已死亡，不能观察到减数分裂的动态过程，A错误；B、染色体联会现象发生在减数分裂Ⅰ，此时的细胞应为初级精母细胞，B正确；C、因为蝗虫染色体数目相对较少，染色体较大，易于观察，所以选取蝗虫作实验材料，C正确；D、蝗虫减数分裂Ⅱ中期染色体数较减数分裂Ⅰ中期减半，且排列方式不太相同，减数分裂Ⅰ中期，同源染色体两两相互配对整齐地排布在赤道板两侧，而减数分裂Ⅱ中期，每一条染色体的着丝粒整齐地排布在赤道板上，D正确。故选A。17.下图中甲、乙、丙、丁分别表示某哺乳动物细胞（2N）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表（）A.核DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、核DNA分子数、染色单体数C.核DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、核DNA分子数【答案】A〖祥解〗根据题意（a表示细胞数目）和图示分析可知：甲、乙、丙、丁分别处于减数分裂间期DNA分子未复制时、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期、减数第二次分裂末期或结束。【详析】分析题图可知，d存在数量为0的时期，故d为染色单体数；b在细胞乙、丙中数量都与d相等，故b为核DNA分子数；c在细胞甲、丁中数量都与b相等，在细胞乙、丙中b的数量是c的二倍，故c为染色体数，综上分析，A正确。故选A。18.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上。现有一只红眼雌蝇与一只红眼雄蝇交配，Fl的果蝇中约有1/4为白眼。下列叙述错误的是（）A.亲本雌雄果蝇的基因型为XRXr和XRY B.子代中白眼果蝇只有雄性C.白眼雌果蝇的子代中，雄性个体均为白眼 D.果蝇决定红白眼性状的基因与性别的决定有关【答案】D【详析】根据题干信息分析，一只红眼雌蝇与一只红眼雄蝇（XRY）交配，F1的果蝇中约有1/4为白眼，说明母本携带了白眼基因，基因型为XRXr，A正确；根据亲本基因型可知，后代白眼是雄性的，B正确；白眼雌果蝇的基因型为XrXr，所以其子代中雄性个体均为白眼XrY，C正确；果蝇决定红白眼性状的基因与性别的决定无关，D错误。19.如图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析错误的是（）A.②产生的子细胞一定为精细胞B.图中属于减数分裂过程的有①②④C.④中有4条染色体，8条染色单体及8个DNA分子D.③细胞处于有丝分裂中期，无同源染色体和四分体【答案】D〖祥解〗分析题图：①细胞处于减数第一次分裂前期；②细胞处于减数第二次分裂后期；③细胞处于有丝分裂中期；④细胞处于减数第一次分裂后期；⑤细胞含处在有丝分裂后期。【详析】A、由于④的细胞中同源染色体彼此分离，且细胞质均等分裂，所以该哺乳动物为雄性；又②细胞不含同源染色体，且着丝粒分裂，细胞质均等分裂，处于减数第二次分裂后期，所以产生的子细胞一定为精细胞，A正确；B、图中①-⑤依次处于减数第一次分裂前期（含有同源染色体，且同源染色体两两配对）、减数第二次分裂后期（不含同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极）、有丝分裂中期（含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上）、减数第一次分裂后期（含有同源染色体，且同源染色体彼此分离）、有丝分裂后期（有同源染色体，且着丝粒分裂，染色体移向细胞两极），属于减数分裂过程的有①②④，B正确；C、④中同源染色体彼此分离，此时细胞中有4条染色体，8条染色单体及8个核DNA分子，C正确；D、③细胞处于有丝分裂中期（含有同源染色体，且着丝粒都排列在赤道板上），有同源染色体，但没有四分体，D错误。故选D。20.甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律的模拟实验。甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，不正确的是（）A.甲同学的实验模拟的是等位基因分离及两种类型的雌雄配子随机结合的过程B.实验中每只小桶内两种小球必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C.乙同学的实验可模拟非同源染色体上的非等位基因自由组合的过程D.甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%【答案】D〖祥解〗根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。【详析】A、I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，甲同学的实验模拟了遗传因子（D、d）的分离和配子随机结合的过程，A正确；B、实验中每只小桶内两种小球必须相等，但生物的雌雄配子数量不一定相同，一般雄性多于雌性，所以每只小桶内小球的总数不一定要相等，B正确；C、Ⅲ桶中的遗传因子是A、a，而Ⅳ桶的遗传因子是B、b，两者属于非等位基因，所以乙同学的实验可模拟非等位基因自由组合的过程，C正确；D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为1/2，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约1/2×1/2=1/4，D错误。故选D。21.对下列遗传图解的理解，叙述错误的是（）A.①②④⑤过程中发生了减数分裂B.⑥过程发生了基因的自由组合C.③过程具有随机性，所以子代中Aa占1/2D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3【答案】B〖祥解〗题图分析：图1是一对基因的遗传，图2是两对基因的遗传，首先都经过减数分裂形成配子，之后来自父方和母方的配子两两随机结合，形成子代新的基因型。【详析】A、①②④⑤是亲代产生配子的过程，发生在减数分裂过程，A正确；B、⑥过程是受精作用过程，基因的自由组合发生在减数分裂过程中，B错误；C、③过程是受精作用，雌雄配子结合具有随机性，产生的子代基因型及比例为：AA:Aa:aa=1:2:1，故子代中Aa占1/2，C正确；D、AaBb与AaBb的亲代杂交，产生的子代，aaBB:aaBb=1:2，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占1/3，D正确。故选B。22.下图表示豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置，已知A、a和B、b分别控制两对相对性状。从理论上分析，下列叙述不合理的是（）A.甲、乙植株杂交后代表现型的比例是1：1：1：1B.甲、丙植株杂交后代表现型的比例是1：1：1：1C.甲、乙植株杂交可用于验证基因的自由组合定律D.在自然条件下能稳定遗传的植株是乙和丙【答案】B〖祥解〗基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详析】A、甲植物可产生数量相等的四种配子AB、Ab、aB、ab，与乙植株杂交后代表现型的比例是1∶1∶1∶1，A正确；B、甲、丙植株杂交后代基因型及比例是AABb∶AaBb∶AAbb∶Aabb=1∶1∶1∶1，AABb和AaBb是一种表型，AAbb和Aabb是一种表型，即甲和丙杂交后代只有2种表型，B错误；C、甲乙杂交相当于测交，能用于验证基因的自由组合定律，C正确；D、乙和丙属于纯合子，在自然条件下自花传粉，能稳定遗传，D正确。故选B。23.下图为初级精母细胞减数分裂时