XX初中化学实验室危化品安全管理自查台账与应急演练记录

XX初中化学实验室危化品安全管理自查台账与应急演练记录为严格落实实验室安全管理主体责任，规范化学实验室危险化学品（以下简称“危化品”）采购、储存、使用、废弃处置全流程管理，及时排查整改危化品安全隐患，提升实验室管理人员、任课教师及相关人员的危化品安全防范意识和应急处置能力，保障校园师生生命财产安全和校园安全稳定，结合我校化学实验室实际情况，建立本自查台账与应急演练记录，实行“自查常态化、演练规范化、台账精细化”管理，确保危化品安全管理工作落地见效。第一部分化学实验室危化品安全管理自查台账一、自查基本信息自查日期____年____月____日自查时段上午/下午____:____—____:____自查人员________________（实验室管理员）、________________（任课教师代表）监督人员________________（学校安全负责人/教务处负责人）自查范围化学实验室危化品储存柜、储存区域、使用场地、废弃处置点、安全防护设施、应急器材、管理制度、台账记录等自查方式现场检查、台账核查、器材调试、人员问询自查结论□合格（无重大安全隐患，轻微隐患已现场整改）□基本合格（存在一般安全隐患，已明确整改责任人、整改措施和整改时限）□不合格（存在重大安全隐患，需立即停工整改，上报学校安全领导小组）二、危化品基本信息台账（附明细）说明：本台账需详细记录实验室所有危化品的完整信息，做到“一物一档、账物相符”，定期更新，严禁漏登、错登。危化品分类：易燃品、易爆品、氧化剂、腐蚀品、毒害品等，按类别分区储存、分类登记。序号危化品名称化学式类别规格数量采购日期有效期储存位置（柜号/区域）领用记录废弃处置记录备注12345合计：____种，____瓶/份三、危化品安全自查详细项目及结果自查项目严格对照《中小学实验室危险化学品安全管理规范》，逐项检查、如实记录，对存在隐患的项目标注具体问题及整改措施。自查类别自查项目自查结果（合格/不合格）存在问题（不合格需详细说明）整改措施整改责任人整改时限储存管理1.危化品按类别分区、分柜储存，标识清晰2.储存柜符合安全标准（防火、防爆、防腐蚀、防盗）3.危化品储存远离火源、电源、热源，通风良好4.禁忌危化品分开储存，不混存、混放5.危化品储存数量符合规定，不超量储存6.储存区域张贴安全警示标识（易燃、腐蚀、毒害等）使用管理1.危化品领用、归还登记规范，账物相符2.使用危化品时遵守操作规程，佩戴防护用品3.危化品使用现场不存放无关物品，保持整洁4.剩余危化品及时归还储存柜，不随意存放废弃处置1.危化品废弃液、废弃物分类收集，标识清晰2.废弃危化品交由有资质单位处置，有处置记录3.不随意倾倒、丢弃危化品及废弃液安全防护1.实验室配备充足的应急器材（灭火器、洗眼器等）2.应急器材在有效期内，可正常使用3.配备必要的个人防护用品（手套、护目镜等）4.实验室通风、排气设施正常运行台账管理1.危化品采购、储存、领用、废弃台账齐全2.台账记录及时、准确、完整，无漏登、错登3.自查台账、演练记录定期整理、归档人员管理1.实验室管理员持证上岗，熟悉危化品安全知识2.任课教师掌握危化品使用规范和应急处置方法四、自查总结与说明1.本次自查共排查危化品安全管理项目____项，其中合格____项，不合格____项，存在____类安全隐患，均已明确整改措施、责任人及整改时限，确保隐患全部清零。2.自查中发现的主要共性问题（如存在）：____________________________________________________________________________________。3.下一步改进计划：____________________________________________________________________________________。4.自查人员承诺：本次自查严格按照规范要求，如实记录自查情况，不弄虚作假、不隐瞒隐患，对自查结果负责。五、签字确认自查人员签字：________________日期：____年____月____日监督人员签字：________________日期：____年____月____日学校安全负责人签字：________________日期：____年____月____日自查台账归档要求：每月自查1次，每学期汇总1次，归档留存至少3年，便于上级部门检查核查。第二部分化学实验室危化品应急演练记录一、演练基本信息演练主题化学实验室危化品____（泄漏/着火/中毒）应急处置演练演练日期____年____月____日演练时间____:____—____:____（时长：____分钟）演练地点XX初中化学实验室组织单位学校安全办、教务处、化学教研组总指挥________________参与人员实验室管理员、全体化学任课教师、____年级____班学生代表、校医、保安参与人数____人演练目的1.提升参与人员对危化品____（泄漏/着火/中毒）突发事件的应急反应能力和处置能力；2.熟悉危化品应急处置流程、应急器材使用方法，规范应急操作；3.增强师生危化品安全防范意识，减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失；4.检验实验室危化品应急预案的可行性和有效性，完善应急预案。演练器材灭火器、消防栓、洗眼器、紧急喷淋装置、防护手套、护目镜、防毒面具、泄漏处理工具（沙土、吸附棉等）、急救药品、警戒带、对讲机等演练形式□实战演练□模拟演练□桌面推演二、演练前期准备1.演练前____天，组织参与人员培训，讲解危化品应急处置知识、演练流程、岗位职责及注意事项，熟悉应急器材使用方法。2.演练前____小时，检查演练场地、应急器材，确保器材完好、可正常使用；布置演练场景（如模拟危化品泄漏、着火等），设置警戒区域。3.明确各岗位职责：总指挥（统筹演练全程）、现场处置组（负责危化品处置、灭火等）、疏散引导组（负责师生疏散）、医疗救护组（负责伤员急救）、警戒保卫组（负责现场警戒）、后勤保障组（负责器材供应）。4.告知参与学生演练注意事项，严禁随意打闹、擅自行动，服从工作人员指挥，确保演练安全有序。三、演练实施过程（详细记录）1.预警启动（____:____）：____（触发场景，如：实验室管理员在储存柜取危化品时，不慎打翻浓硫酸试剂瓶，发生泄漏；或学生实验时操作不当，导致酒精着火），现场人员立即大声呼救，并第一时间报告总指挥，总指挥宣布启动危化品应急处置预案，各小组立即到位开展工作。2.现场处置（____:____—____:____）：（1）警戒保卫组立即设置警戒带，封锁演练区域，禁止无关人员进入，维护现场秩序，同时通知校保安到场支援。（2）现场处置组穿戴好防护手套、护目镜等防护用品，针对____（泄漏/着火）场景开展处置：①若为危化品泄漏：使用沙土、吸附棉等工具覆盖泄漏物，防止泄漏扩散，收集泄漏物放入专用废弃容器，做好标识，严禁随意丢弃；②若为危化品着火：立即关闭电源、火源，使用灭火器（根据火情选择合适灭火器）对准火焰根部喷射，严禁用水扑救的危化品（如酒精、汽油等），采用干粉灭火器处置，同时疏散周边易燃易爆物品。（3）疏散引导组组织现场师生弯腰、捂口鼻（若有有毒气体泄漏），沿安全通道有序疏散至指定集合点，疏散过程中清点人数，确保无人员遗漏，并将疏散情况报告总指挥。（4）医疗救护组（校医）携带急救药品、器材到场，对____（模拟受伤人员，如：泄漏物灼伤皮肤、着火导致轻微烧伤）进行急救处理，如：用大量清水冲洗灼伤部位、涂抹急救药膏、包扎伤口等，若伤情严重，模拟拨打120急救电话，等待专业医护人员到场。（5）后勤保障组及时供应演练所需应急器材，协助现场处置组清理现场，确保处置工作顺利推进。3.演练结束（____:____）：现场处置完毕，经现场处置组检查确认，____（泄漏已控制、火灾已扑灭），无安全隐患后，报告总指挥，总指挥宣布演练结束，解除警戒。四、演练效果评估评估项目评估结果（优秀/良好/一般/较差）具体评估说明1.演练流程规范性2.应急反应速度3.人员岗位职责落实4.应急器材使用熟练度5.师生疏散有序性6.应急处置准确性7.演练安全保障整体评估结论____________________________________________________________________________________五、存在问题与改进措施存在问题改进措施1.____________________________________________________1.____________________________________________________2.____________________________________________________2.____________________________________________________3.____________________________________________________3.____________________________________________________六、演练总结本次危化品应急演练严格按照预案开展，整体流程有序、处置规范，达到了预期演练目的，有效提升了参与人员的危化品安全防范意识和应急处置能力，检验了学校危化品应急预案的可行性和应急队伍的实战能力。同时，演练中也发现部分不足，如：____________________________________________________________________________________，针对这些问题，将进一步完善危化品应急预案，加强应急培训和常态化演练，提升应急处置的专业性和熟练度；定期检查维护应急器材，确保应急时可正常使用；加强师生危化品安全知识教育，规范实验操作流程，从源头防范危化品安全事故发生，全力保障校园安全稳定。七、签字确认总指挥签字：________________日期：____年____月____日现场负责人签字：________________日期：____年____月____日记录人签字：________________日期：____年____月____日学校安全负责人签字