反假币公众培训课件

反假币公众培训课件汇报人：XX目录01假币的危害02假币的识别方法03假币的防范措施04假币案例分析05反假币的法律知识06培训课程的实施假币的危害PARTONE对经济秩序的影响破坏市场公平假币流通会破坏市场公平竞争，扰乱正常经济秩序。损害公众利益假币损害公众经济利益，降低社会整体经济福利。对个人财产的威胁假币流通导致个人财产直接减少，造成经济损失。经济损失收到假币后，个人对货币信任度下降，影响日常交易。信任危机社会信任度的降低假币流通致交易双方不信任，阻碍经济活动正常进行。经济交易受阻01假币破坏金融稳定，降低公众对货币体系信任度。金融秩序混乱02假币的识别方法PARTTWO观察纸币的水印01水印位置水印通常位于纸币的特定区域，如正面左侧空白处。02水印特征真币水印层次清晰、立体感强，假币水印则模糊或无层次感。检查安全线和隐形图案真币安全线迎光透视清晰可见，假币安全线多为印刷或无此特征。安全线识别真币特定角度可见隐形图案，假币则无或图案模糊不清晰。隐形图案观察使用验钞工具01紫外线灯检测利用紫外线灯照射纸币，观察荧光反应来识别假币。02磁性检测笔使用磁性检测笔划过纸币特定部位，根据磁性反应判断真伪。假币的防范措施PARTTHREE提高公众意识教授公众假币的常见特征，如纸张、水印、安全线等异常。识别假币特征提醒公众在进行现金交易时保持警惕，避免接收可疑货币。警惕可疑交易增强商家识别能力推广使用假币识别仪器，提高识别准确率。使用识别工具组织商家参加假币识别培训，掌握关键识别点。培训识别技巧法律法规的普及教育普及假币相关法律法规，明确制假售假法律责任。法律知识宣讲通过假币案例分析，警示公众假币危害及法律后果。案例警示教育假币案例分析PARTFOUR国内假币案例北京程某某案：2023年起网上制售假币，跨地域销售，2024年收网时捣毁8窝点，收缴200余万元假币。四川何某某案：2024年自制假币样本，伪造50元假币165万余元，以假换真坑骗老人，2025年被判刑。0102国内假币案例国际假币案例国际假币案例葡萄牙里斯伪造公函印钞案，非法注入市场约1亿埃斯库多。意大利查获“中国制造”假欧元硬币，面值达55.6万欧元。案例教训总结提高识别能力通过案例学习，提升公众对假币特征的识别能力，减少受骗风险。增强防范意识案例警示公众，增强对假币流通的防范意识，不轻易接受不明来源货币。反假币的法律知识PARTFIVE相关法律法规介绍包括伪造、出售、购买、运输、持有、使用假币等行为。假币犯罪类型01依据刑法，假币犯罪可处有期徒刑、无期徒刑、罚金或没收财产。法律处罚规定02假币犯罪的处罚简介：伪造货币罪处3-10年有期徒刑，数额特别巨大或情节严重处10年以上有期徒刑或无期徒刑。01假币犯罪的处罚简介：数额较大处3年以下有期徒刑或拘役，数额特别巨大处10年以上有期徒刑。02使用假币罪简介：明知假币而持有，数额较大处3年以下有期徒刑或拘役，数额特别巨大处罚更重。03持有假币罪公众的法律义务公众有义务学习并识别假币特征，防止假币流通。识别假币义务发现假币后，公众应立即上缴至银行或公安机关，不得继续使用。上缴假币义务培训课程的实施PARTSIX培训课程设计01课程目标设定明确反假币知识、技能及态度培养目标，提升公众识别假币能力。02课程内容规划涵盖假币特征、识别方法、法律后果及应对措施，确保全面性。培训效果评估01知识掌握评估通过测试与问答，评估学员对假币识别知识的掌握程度。02实际操作评估观察学员在实际操作中识别假币的能力，确保其能准确应用所学。持续教育与更新