2025-2026学年佛山市禅城区四上数学期中试题含答案解析

2025-2026学年佛山市禅城区四上数学期中试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．下面各式中,商是两位数的有（____）,商是三位数的有（____）。A．125÷4B．258÷2C．504÷62．王明买了40个沙田柚，他拿出了其中的送给李奶奶，给李奶奶送去（________）个。3．一个篮球从64米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，请填写下面的表格．开始下落时第1次弹起第2次弹起第3次弹起第4次弹起64米（____）米（____）米（____）米（____）米4．一个四边形，对边相等，四个角都是直角，这个图形是_____形。5．把一张边长10厘米的正方形纸对折成两个长方形再剪开，每个长方形的周长是（______）厘米。6．从第二队调（__________）人到第一队，两队人数就同样多了。

7．○△○△○△○△……，○有26个，如果最后一个是○，那么△有（______）个。8．在横线上填上“>”“<”或“=”。6×5+42________8×9-4

56÷7+2________49÷7+2

35÷5+6________2×9-148÷(6+2)________63÷9+5

(36-6)÷5________6

72÷(9-1)________54÷6+59．读作（________）；十分之一写作（________）。10．在方框里填上合适的数。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）2．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）3．算式()÷9=64……6,被除数是585。（_______）4．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）5．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）6．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，周长没变，面积缩小了．（_____）7．长方形和正方形都有4条边，4个角．（___）8．分针走半圈需要半小时。（______）9．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）10．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．80×2+6与80×（2+6）的运算顺序不同，但结果相同。（______）2．1000千克钢铁比1吨棉花重．_____．3．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）4．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．（______）5．你吃一顿饭大约需要20秒．（_______）四、细心计算，认真检查。1．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2．脱式计算。24+32÷8419-278+225×（36-19）3．计算28×6×3＝______五、作图题。1．把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克2．连一连，找准篮子的落点．3．一把钥匙开一把锁．（连一连）六、解决问题1．圈一圈，填一填，算一算。（1）13×4＝（2）103×7＝10037（）（）＝（）2．小熊一家掰玉米，熊妈妈掰了35个玉米，小熊掰的玉米是妈妈的，熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，求小熊和爸爸各掰了几个玉米？3．修一条路,5人6天可以铺300米,照这样的速度,要想40天修完4000米,需要多少人?4．李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时，里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。（单位：千米）星期一星期二星期三207340531（1）李叔叔星期一行驶了（）千米。（2）星期四，李叔叔休假，他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米，2时后，车大概行驶到下图的哪个位置，请用“★”标出来。（3）算一算，如果再行驶3时，他们能到达太姥山吗？5．先画出缺少的时针和分针，再填空。

参考答案一、填空题。（20分）1、ACB【详解】略2、16【分析】根据题意可知，把40个沙田柚的总量平均分成5份，用除法求出每份沙田柚的数量，根据送给李奶奶的占其中的2份，再乘2，据此列式解答。【详解】40÷5×2＝8×2＝16（个）【点睛】此题考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。3、321684【详解】略4、长方【分析】根据四边形内角和是360°可以得出，四个角都相等都是90°，对边也相等，那么这个四边形是长方形。【详解】根据长方形的特点：四个角都是90°，对边相等，可知：这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查了利用长方形具有的特点来判断长方形的方法。5、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。6、7【分析】把第二队比第一队多的人数除以2，即为要调到第一队人数。【详解】14÷2＝7（人）【点睛】只要把多的人数的一半调到少的队里，两队人数就同样多。7、25【分析】根据题意可知，○△○△○△○△……，是按照一个○一个△排列的，第一个是○，○有26个，如果最后一个是○，则△的个数为26－1＝25个。【详解】26－1＝25（个）【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。8、>><<=<【详解】略9、八分之一【分析】读分数时，先读分母，再读分子。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子。【详解】读作八分之一；十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。10、见详解【分析】（1）第一个加数个位上的数加上6，和的个位是2，则第一个加数个位上是6。9加上第二个加数十位上的数，再加上个位向十位进的1，和的个位是0，则第二个加数十位上的数是0。第一个加数百位上的数加上3，再加上十位向百位进的1，和是7，则第一个加数百位上的数是3。（2）4加上第二个加数个位上的数，和的个位是2，则第二个加数个位上的数是8。第一个加数十位上的数加上5，再加上个位向十位进的1，和的个位是1，则第一个加数十位上的数是5。3加上第二个加数百位上的数，再加上十位向百位进的1，和是8，则第二个加数百位上的数是4。（3）0减去减数个位上的数，差是3，则减数个位上的数是7。被减数十位上的数被个位借走1后，再减去5，差是5，则被减数十位上的数是1。被减数百位上的数被十位借走1后，再减去2，差是4，则被减数百位上的数是7。【详解】【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．5、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。6、√【详解】略7、正确【详解】根据正方形的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形和正方形都有4条边，4角．8、√【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答。【详解】根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，即半小时，所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。9、×【详解】略10、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【详解】因为1000千克=1吨，1吨钢铁和1吨棉花一样重，所以1000千克钢铁和1吨棉花一样重，说1000千克钢铁比1吨棉花重是错误的．故答案为错误．3、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。4、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。5、错误【详解】略四、细心计算，认真检查。1、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略2、28；163；85【详解】略3、504【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】结合生活经验可知，这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼；根据给出的数量由大到小：4吨＞10千克＞2千克＞800克，据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握吨与千克之间的换算进率。2、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．3、【详解】略六、解决问题1、（1）52；（2）700；21；700；21；721【分析】（1）两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此计算13×4即可。（2）计算103×7时，将103拆成整百数100和一位数3，分别用100和3与7相乘，再将两个乘积相加即可。【详解】（1）13×4＝52（2）103×7＝1003770021700＋21＝721【点睛】三位数乘一位数，而三位数中间有0时，将三位数拆成整百数和一位数，分别将这两个数与一位数相乘，再将求得的乘积相加即可。2、小熊掰了7个玉米，爸爸掰了21个玉米。【分析】先把熊妈妈掰的个数看作单位“1”，则小熊掰的个数占分率为，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算，即可求出小熊掰的个数；又已知熊爸爸掰的玉米是小熊的3倍，根据乘法的意义，用小熊掰的个数乘以3，即为熊爸爸掰的个数。【详解】35×＝7（个）7×3＝21（个）答：小熊掰了7个玉米，爸爸掰了21个玉米。【点睛】解答本题的关键是找准单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法计算即可。3、10人【详解】4000÷（300÷6÷5×10）=10（人）答：需要10人。4、（1）160（2）（3）能到达【分析】（1）用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程（千米）数；（2）根据路程＝速度×时间，先求出星期四行驶的距离，再根据行驶的距离判断出行驶的位置，用“★”标出来即可；（