2025-2026学年北京市燕山地区三年级数学上学期期中复习检测试题含答案解析_第1页
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文档简介

2025-2026学年北京市燕山地区三年级数学上学期期中复习检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。500-370=250+750=380+0=56÷7=24×4=300×5=+=1-=198×6≈69÷7≈2.竖式计算。922÷7=408×7=82÷4=3.用脱式计算。864-205×224+48÷8782-(361+179)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.0乘任何数都得原数。(____)2.楼房高15分米。(______)3.1吨石头与1000千克棉花一样重.(_______)4.一张长方形画片长24厘米,长比宽长13厘米,这张画片周长是122厘米。(_____)5.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.小林读一本故事书,3天读了24页。照这种速度,9天可以读多少页?下面列式不正确的是()A.24÷3×9 B.24×(9÷3) C.24×3×92.比较长方形中甲、乙两部分的周长,().A.甲长 B.乙长 C.一样长3.照相地点距离建筑物最近的是()A. B.C. D.4.从小明家到学校有两条路,那么()。A.第①条路近 B.第②条路近 C.一样近5.李老师和刘老师带45名学生去欢乐谷游玩,估一估,500元够买门票吗?()售票处成人票:38元儿童票:10元A.够 B.不够 C.无法确定四、快乐填空。1.346比189多(________),比361少152的数是(________)。2.推箱子的运动方式是(______);汽车方向盘的转动是(______);用算盘拨数时算珠的运动方式是(______)。(填“平移”或“旋转”)3.按要求填一填。(1)3元4角7分写成小数是(____)元,这个小数读作(______)。(2)0.48米表示(____)厘米。4.小丽和小华同时开始做30道口算题,小丽用了95秒,小华用了1分30秒,(________)做得更快。5.李老师买5个苹果一共用去25元,买8个这样的苹果需要(________)元。6.游泳池宽12米,在中间设了4条分道线,每个泳道的宽度是_____米.7.我是一个四边形,被挡住了一部分,猜一猜我是什么图形?(1)根据图一,猜这个四边形可能是(_______),可能是(______),还可能是(_______)。(2)根据图二,猜这个四边形可能是(_______),也可能是(______)。(3)根据图三,猜这个四边形一定是(_______)。8.一个长方形的长如果减少5厘米,面积就减少40平方厘米,剩下的恰好是一个正方形.原长方形的面积是_____平方厘米.9.至少需要_____分钟做完这些事:洗米2分钟、煮稀饭10分钟、洗菜3分钟,切菜5分钟.10.856×3的积是(________)位数;一个数除以8,余数最大是(________)。五、动手操作,我能行。1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

2.连一连3.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、解决问题1.饲养场养牛120头,正好是羊的只数的3倍,羊有多少只?2.(1)如果妈妈买上面的T恤、外套和裤子各一件,大约应该准备多少钱才够?(2)收银员应收妈妈多少钱?3.“新兴”旅游团有45人,“慢生活”旅游团有36人。两个旅游团同时乘船至少需要多少条船?4.王叔叔驾小车出游,上午9时出发,下午2时到达目的地,平均每时行95千米(中途不休息)。小汽车一共行驶了多少千米?

参考答案一、认真计算。1、130;1000;380;896;1500;1;1200;10【详解】略2、131……5;2856;20……2【详解】922÷7=131……5408×7=285682÷4=20……23、454;30;242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】864-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=242二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】把1吨乘进率1000化成1000千克或把1000千克除以进率1000化成1吨,名数都相同,一样重.【详解】1吨=1000千克,因此,1吨石头与1000千克棉花一样重.故答案为×.4、×【分析】先计算长方形的宽(宽=长-长比宽多的长度);再计算长方形的周长(长方形的周长=(长+宽)×2)。【详解】24-13=11(厘米)(24+11)×2=35×2=70(厘米)故答案为:错误。5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】略3、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近:照相地点距离建筑物最近的是故选:D4、C【分析】利用平移的方法,把第②条路转化成长方形的长和宽,分析即可得解。【详解】如图,将第②条路平移:则第②条路的长度等于图中长方形长+宽的长度。与第①条路相等。据此解答即可。故答案为:C【点睛】考查了用平移的方法计算长方形或正方形周长。5、B【分析】根据题目所示,有2个成人,45个学生,分别乘以成人和儿童的票价,然后求出总和和500比较即可。【详解】2×38+45×10=76+450=526(元)526元>500元故答案为:B【点睛】本题考查的是乘加混合运算,关键看懂题目里包含的是两个成年人。四、快乐填空。1、157209【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;求比一个数少多少的数用减法。【详解】346-189=157361-152=209【点睛】熟练掌握整数的加减法计算方法是解答本题的关键。2、平移旋转平移【分析】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,所以,它并不一定是绕某个轴的,由此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】推箱子的运动方式是平移;汽车方向盘的转动是旋转;用算盘拨数时算珠的运动方式是平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用,要熟练掌握。3、3.47三点四七48【分析】1元=10角=100分,角和分换算成元,除以它们之间的进率;1米=100厘米,米换算成厘米,要乘上它们之间的进率。【详解】(1)3+4÷10+7÷100=3+0.4+0.07=3.47,所以3元4角7分写成小数是3.47元,3.47读作三点四七;(2)0.48×100=48,0.48米表示的是48厘米。故答案为:3.47;三点四七;48【点睛】根据单位之间的进率进行换算,根据小数的读法,读出3.47即可。4、小华【分析】1分=60秒,把小华做题用时化成秒后,再比较两人用时多少即可解答。【详解】1分30秒=90秒,95秒>90秒,所以小华做得快。【点睛】做相同的题目,用时越少,做得越快。5、40【分析】先用25除以5求出1个苹果的价钱,再乘8即可解答。【详解】25÷5×8=5×8=40(元)【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。6、2.4【详解】12÷(4+1)=12÷5=2.4(米)答:每个泳道的宽度是2.4米.7、长方形正方形梯形长方形正方形长方形【分析】根据长方形、正方形的特征,长方形的对边平行且相等,4个角都是直角;正方形的4条边的长度都相等,4个角都是直角;据此解答即可。【详解】(1)这个图形看到了一个直角,这个四边形可能是正方形,也可能是长方形,还可能是梯形。(2)这个图形看到了两个直角,一组对边平行,这个四边形可能是正方形,也可能是长方形。(3)这个图形看到了三个直角,两组对边平行,这个四边形一定是长方形。【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形、正方形的特征及应用。8、1【分析】减少的部分是一个长方形,用减少部分的面积除以减少的长度即可求出长方形的宽;因为剩下的是正方形,所以用长方形的宽加上5厘米就是长方形的长;再用长乘宽求出长方形的面积即可.【详解】宽:40÷5=8(厘米)长:8+5=13(厘米)面积:13×8=1(平方厘米)故答案为1.9.【解析】根据题干,先洗米需要2分钟,煮饭需要10分钟,煮饭的同时可以洗菜切菜,节约3+5=8分钟,据此计算即可解答问题.【详解】2+10=1(分)答:至少需要1分钟.故答案为1.10、四7【分析】三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位上的数,哪一位上乘得的数满几十,就向前一位进几;最大余数=除数-1,由此填空。【详解】856×3=2568积是(四)位数;一个数除以8,余数最大是(7)。【点睛】本题考查乘法和除法,掌握做题方法是解题的关键。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、解决问题1、40只【详解】略2、(1)1020元(2)1009元

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