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文档简介
2025-2026学年嘉荫县数学四年级第一学期期中检测模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.23的3倍比100少(_________);比87的6倍多28的数是(_________)。2.452÷□9,如果商是两位数,□里最大能填_____;如果商是一位数,□里最小能填_____.3.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)4.250×8的积的末尾有________个0;505×6的积的中间有________个0。5.在括号里填上合适的数1分米=(______)厘米1米=(______)分米70厘米=(______)分米50分米=(______)米32厘米+18厘米=(______)分米1米-50厘米=(______)分米6.算式x÷y=50…4,当y为最小时,x=________;x这个数至少加上________以后一定是5的倍数。7.一根铁丝正好围成一个边长6厘米的正方形。如果用它围成一个长是9厘米的长方形,这个长方形的宽是(________)厘米。8.口算700×5时,可以想________个百×5=________个百=________。9.8426读作(_______),这个数8在(________)位上,表示(_________)。10.—场电影4:40开始放映,6:50结束,这场电影放映的时间是(_____)二、认真辨析,我会判。1.有4个直角的图形一定是正方形。(________)2.1片口香糖重3千克.(____)3.我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形稳定性的特点._____4.最大的两位数乘最大的一位数,积一定是三位数。(________)5.9.66666是循环小数._____三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列节日中,所在月份都有31天的是()。A.国庆节、教师节 B.儿童节、建军节 C.劳动节、元旦 D.教师节、儿童节2.下面分数中最小的是()。A. B. C. D.3.星期一林老师要上4个班的音乐课,每个班的人数在40~45之间。这一天林老师大约要给()名学生上课。A.150 B.170 C.2004.1.25是(
)位小数。A.一
B.两
C.三5.下面算式的答案与600最接近的是()。A.300+250 B.800-158 C.320+276 D.700-986.明明用钳子把一根铁丝剪了3次,剪成每段都是14厘米长的小段,这根铁丝全长()厘米。A.28 B.42 C.567.,积的末尾有()个0。A.1 B.2 C.3 D.48.学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是()。A. B. C.9.明明和华华做同一组计算题,明明用小时完成,华华用小时完成,()做得快些。A.明明 B.华华 C.无法比较10.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(
)个学生上课。A.273
B.301
C.273~301四、细心计算,认真检查。1.口算50×8=4.5+4.2=3500÷7=66÷6=8×700=3.4﹣1.4=804÷4=13×5=101×5=9×13×0=2.脱式计算。328-(200-172)654-54÷6(403-368)÷53.2593=_______五、作图题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:002.连一连。3.连一连六、生活问题,我会解。1.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?2.甲乙两地相距850千米,一列火车早上7时从甲地出发,平均每小时行158千米,中午12时能到达乙地吗?3.明明5分钟做了40道口算题。照这样的速度,她16分钟能做多少道题?4.有一堆小棒,小红取走了3根,相当于取走了它的。这堆小棒有多少根?5.一张长方形纸,宽是11厘米,长比宽多3厘米,这张纸的周长是多少厘米?从这张纸上剪去一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少?
参考答案一、填空题。(20分)1、31550【详解】略2、31【详解】152÷□9,如果商是两位数,那么15≥□9,□里面可以填1,2,3,最大填3;如果商是一位数,那么15<□9,□里面可以填1,5,6,7,8,9,最小填1.故答案为:3,1.3、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、31【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;505×6=3030,积的中间有1个0。故答案为:3;1。5、10107555【解析】略6、2541【解析】根据余数的性质:余数小于除数;得出本题的除数y最小是5,代入被除数=商×除数+余数;即可得x解.5的倍数个位数是0或5,看距离x最近的个位数字是0或5的数减去x,即可得解。【详解】x=50×5+4=254255﹣254=1答:算式x÷y=50…4,当y为最小时,x=254;x这个数至少加上1以后一定是5的倍数。故答案为254,1.7、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个长方形,则这个长方形的周长等于铁丝的长度。根据长方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-9=12-9=3(厘米)则这个长方形的宽是3厘米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。8、7353500【详解】整百数乘一位数可以看成是几个百乘一位数进行计算9、八千四百二十六千八个千【详解】略10、2时10分【详解】本题考查时间间隔的计算.4:40到6:40正好经过2小时,6:40到6:50又经过10分钟,所以这场电影放映的时间是2时10分.二、认真辨析,我会判。1、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角,所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。2、×【解析】1片口香糖重3克原题说法错误;故答案为:×.3、×【详解】我们平常见到的电动伸缩门就是利用了平行四边形易变性的特点,所以本题说法错误;故答案为:×.4、√【分析】最大的两位数是99,最大的一位数是9,两数相乘,看结果是否是三位数。【详解】99×9=891,积是三位数。故答案为:√。【点睛】此题主要考察两位数与一位数的进位乘法,掌握其计算法则,明确最大的两位数和最大的一位数分别是什么是解题关键。5、×【详解】循环小数是一个无限小数,而9.66666是一个有限小数,而不是循环小数.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】国庆节是10月1日,教师节是9月10日,儿童节是6月1日,建军节是8月1日,劳动节是5月1日,元旦是1月1日,再根据拳头记忆法:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天;教师节所在月份30天;B.儿童节所在月份30天;建军节所在月份31天;C.劳动节所在月份31天;元旦所在月份31天;D.教师节所在月份30天;儿童节所在月份30天。故答案为:C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数,熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。2、D【分析】分子相同的分数,分母越大,分数越小,据此直接判断即可。【详解】因为分子相同,3<5<8<9,所以,>>>,所以,最小的是。故答案为:D【点睛】掌握分子相同分数的大小比较方法是解答本题的关键。3、B【分析】每个班学生人数都在40-45之间,先看作40人,再看作45人,分别对学生数进行计算,然后观察选项,选出介于这两个学生数之间的估值即可。【详解】看作每个班学生人数是40人:40×4=160(人)再看作每个班学生人数是45人:45×4=180(人)观察选项,可知B项介于160与180之间。故选:B。【点睛】整数乘法的估算,要注意估算值不要和准确值差别太大。4、B【详解】略5、D【详解】略6、C【详解】略7、B【分析】计算出算式的结果即可解答。【详解】450×8=3600,积的末尾有2个0。故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。8、A【分析】把这块长方形的劳动基地的面积看成1,把它平均分成6小份,每份是它的,种了小白菜,表示其中3份种小白菜;如果其中2小份看作1大份,就相当于把这块长方形菜地平均分成3份,每份是它的,其中种了萝卜,表示其中1份种萝卜(即2小份种萝卜);剩下其中1小份种蒜苗,是这块长方形地的;由此解答即可。【详解】据分析得出:学校有一块长方形的劳动基地,其中种了萝卜,种了小白菜,剩余种了蒜苗。下面示意图不正确的是。故答案为:A【点睛】此题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、B【分析】首先根据分数大小比较的方法,判断出两人所用时间的长短;然后根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,谁用的时间越短,则谁做得越快,判断出谁做得快些即可。【详解】因为>,所以同样的工作量,华华用的时间短,做得快些。故答案为:B【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。10、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C四、细心计算,认真检查。1、4008.75001156002201655050【详解】略2、300;;645;7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同,若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算;计算法则与整数的混合四则运算相同,先乘除后加减,有括号的先算括号里的。【详解】328-(200-172)=328-28=300654-54÷6=654-9=645(403-368)÷5=35÷5=73、777【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时间要加上12时;24时记时法转换为普通记时法:加上时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、8个【分析】先用4乘10求出总的名额个数,再除以5即可解答。【详解】4×10÷5=40÷5=8(个)答:可以分给8个班。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。2、不能【分析】先让12时减去7时,求解出火车行驶的时间,让时间乘火车的速度,求解火车行驶的路程,最后让路程和850千米比较即可解答。【详解】12:00-7:00=5:00;5×158=790(千米)790千米<850千米;答:中午12时不能到达乙地。【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用,先计算出经过时间是解题的关键。3、128道【分析】先计算出明明1分钟做多少道口算题,再乘16即可解答。【详解】40÷5×16=8×16=128(道)答:她16分钟能做128道题。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。4、15根【详解】3÷=15(根)答:这堆小棒有15根5
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