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文档简介

第七单元负数的初步认识第2课时正数和负数的实际应用温馨提示：点击进入讲评123451．填一填。(1)在银行存入500元，记作＋500元，取出500元，记作(

)。(2)电梯现在停在8楼，如果上升到10楼记作＋2，那么－4表示(

)。知识点1：用正负数表示相反意义的量－500元电梯下降到4楼(3)按照国际乒乓球联合会的规定，标准的乒乓球质量为2.7g。如果把乒乓球质量为2.73g记作＋0.03g，那么乒乓球的质量为2.62g记作(

)。－0.08g(4)某食品包装袋上标有“净含量300克±5克”，这袋食品的合格净含量范围是(

)克～(

)克。返回【点拨】300克±5克，即最多不超多300＋5＝305(克)，最少不轻于300－5＝295(克)。2953052．下面是聪聪妈妈记录的5月份家庭收支情况，请完成下表并解答问题。(规定收入为正，支出为负)知识点2：正负数的实际应用聪聪家本月结余多少元？日期6710152230收支(元)

＋5800－280－260＋4500－150－21005800＋4500－280－260－150－2100＝7510(元)答：聪聪家本月结余7510元。返回3．在一次数学测试中，A、B、C、D、E五名同学的数学成绩分别为98分、96分、86分、95分和100分。(1)请算出这五名同学这次数学测试的平均分。提升点1：利用“0”对应的“基准数”解决问题(98＋96＋86＋95＋100)÷5＝95(分)答：这五名同学这次数学测试的平均分是95分。(2)把平均分记为0分，高于平均分的部分用正数表示，低于平均分的部分用负数表示。请用正、负数表示这五名同学的成绩。同学ABCDE成绩(分)

＋3＋1－90＋5【点拨】以平均分为基准数，高于平均分的差值用正数表示，低于平均分的差值用负数表示，等于平均分就用0表示。返回4．下表是一辆公交车载客数量记录。(单位：人)到达终点站后下车的有(

)人。提升点2：用正负数表示数量的变化起点站第1站第2站第3站终点站＋24＋6－7＋5－4

＋3

－20？

7【点拨】正数表示上车人数，负数表示下车人数。起点站：上车24人，车上总人数24人；第1站：上车6人，下车7人，剩余24＋6－7＝23(人);第2站：上车5人，下车4人，剩余23＋5－4＝24(人)；第3站：上车3人，下车20人，剩余24＋3－20＝7(人)；终点站：所有剩余乘客下车，因此下车人数是7人。返回5．明明家在佳欣超市东260米处，记作＋260米，现在他从家向西走6分，每分走70米，6分后他的位置在佳欣超市的哪个方向多少米处？记作多少米？【点拨】由题可知向东为正，则向西为负，先求出明明6分走的路程为6×70＝420(米)；明明家在佳欣超市东260米处，他向西走420米，420＞260，说明他走过了佳欣超市，则走过佳欣超市的距离为420－260＝160(米)。返回6×70

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