牛郎织女课本剧完整剧本

角色表牛郎：朴实善良的放牛郎，与织女相爱。织女：天庭仙女，向往人间自由与爱情。老牛：通人性的神牛，牛郎的伙伴与助攻（由学生扮演，戴牛头饰、着麻布“牛衣”）。王母娘娘：天庭威严的统治者，反对织女下凡。天兵：王母的侍从，执行捉拿织女的命令（2-3名，着简易盔甲、持木剑）。仙女甲、仙女乙：织女的同伴，陪同下凡洗澡。哥、嫂：牛郎的兄嫂，刻薄自私。两个孩子：牛郎与织女的儿女，天真可爱（可由小演员或布偶扮演）。旁白：串联剧情，解说背景。第一幕：孤苦牛郎，老牛相伴【场景】舞台左侧：简陋茅屋（木板凳、破布帘模拟）；右侧：田野（绿植或简笔画布景）。背景音效：风声、虫鸣交织，营造孤寂氛围。【人物】牛郎（衣衫破旧、背柴刀）、哥、嫂（衣着稍显体面、神情刻薄）、老牛（戴牛头饰、麻布裹身）（幕启：牛郎背着柴捆，疲惫地走进茅屋。哥嫂坐在桌边吃饭，桌上摆着几个馒头。）哥（头也不抬、扒拉着饭）：牛郎，今天柴砍得太少！明天多砍点，不然没饭吃！嫂（撇嘴、扔给牛郎一个小馒头）：就这点，省着点吃！别指望我们多给你！（牛郎默默接过馒头，转身走到老牛身边，轻轻抚摸牛背。）牛郎（低声）：老牛，你也饿了吧？我去给你割点草。（牛郎拿起镰刀走向田野，老牛温顺地跟在身后。哥嫂对视一眼，露出嫌弃的表情，下。）（田野场景：牛郎蹲在草地上割草，老牛用头蹭他的腿，仿佛安慰。）牛郎（叹气、坐在草地上）：老牛啊，只有你陪着我了。哥嫂对我不好，我以后该怎么办呢？（老牛“哞”地叫了一声，用蹄子轻轻刨地，似在回应。）旁白：日子一天天过去，牛郎与老牛相依为命。老牛通人性，总能在孤独时给牛郎温暖，在迷茫时予他希望。第二幕：瑶池邂逅，情定人间【场景】舞台右侧：湖泊（蓝色绸布模拟水面）；左侧：茅屋（增设织布机、摇篮，营造家的氛围）。背景音效：鸟鸣、水声（前半段），后转为温馨的“男耕女织”音乐。【人物】织女（华丽仙裙、持纱衣）、仙女甲、仙女乙、牛郎、老牛、两个孩子（布偶或小演员）（幕启：瑶池边，仙女们嬉笑打闹，脱衣入水洗澡。织女的纱衣被遗落在岸边。）仙女甲（泼水、笑）：织女姐姐，快来呀！这水好凉快！织女（微笑、下水）：你们慢点，别弄湿了衣裳！（远处传来王母的咳嗽声，众仙女惊慌。）仙女乙（慌张）：不好！王母要来了！我们快回天庭！（众仙女匆忙穿衣，慌乱中织女的纱衣被遗落。仙女们飞上天，下。）（牛郎牵着老牛路过，发现纱衣，捡起。）牛郎（疑惑）：这是谁的衣裳？这么漂亮……（织女从水中钻出，发现纱衣不见，焦急地四处张望。）织女（哭喊）：我的纱衣呢？我的纱衣呢？（牛郎走上前，递过纱衣。）牛郎（憨厚一笑）：姑娘，是这件吗？（织女接过纱衣，感激地看向牛郎，羞涩一笑。）织女：谢谢你，公子！我叫织女，是天上的仙女。牛郎（挠头、脸红）：我叫牛郎，家就在附近，和老牛相依为命。（老牛“哞”地叫了一声，用头轻轻推牛郎，似在撮合。）牛郎（更显羞涩）：老牛说……说我们有缘。织女（眼中带泪、微笑）：我在天庭也不快乐，每天织布，没有自由。你的真诚，让我心动。旁白：牛郎与织女相爱了。他们结为夫妻，在人间过上了男耕女织的幸福生活。不久，可爱的儿女也来到了他们身边。（场景转换：茅屋中，织女坐在织布机前织布，牛郎耕地归来，孩子在摇篮里笑。老牛在一旁吃草，温馨音乐起。）第三幕：天庭追责，银河相隔【场景】舞台左侧：天庭（云雾缭绕，王母坐于宝座）；右侧：人间（茅屋，气氛紧张）。背景音效：电闪雷鸣（前半段），后转为悲伤的音乐。【人物】王母娘娘（威严、戴凤冠）、天兵（持木剑）、织女、牛郎、老牛、孩子（幕启：天庭，王母怒拍宝座。）王母（怒喝）：大胆织女！竟敢私自下凡，与凡人成婚！天兵，给我把她抓回来！天兵（齐应）：遵旨！（天兵下，场景转人间：茅屋中，织女正给孩子喂奶，突然脸色煞白。）织女（惊慌）：不好，王母派人来了！牛郎，你快带着孩子和老牛的皮逃走！（织女从箱中取出牛皮，交给牛郎。）织女（推牛郎）：老牛临终前说，披上它就能飞上天！快走！为了孩子，为了我们的家！（天兵闯入，粗鲁地抓住织女。）天兵（喝令）：织女，跟我们回去！织女（挣扎、哭喊）：牛郎！孩子！（天兵带走织女，下。牛郎悲愤交加，披上牛皮，抱起两个孩子。）牛郎（哭喊）：织女——！我来追你！（牛郎与孩子“飞”向天庭方向。舞台另一侧，王母立于银河边，用簪子划银河。）王母（冷漠）：哼，想相见？除非银河干涸！（银河出现，蓝色绸布分隔两岸。牛郎与孩子在一侧，织女在另一侧，遥遥相望，悲伤音乐起。）第四幕：鹊桥相会，情坚不渝【场景】银河两岸（蓝色绸布分隔），鹊桥（树枝或纸桥连接）。背景音效：喜鹊叫声、轻柔音乐。【人物】牛郎、织女、孩子、喜鹊（小演员或道具）、旁白（幕启：银河两岸，牛郎与孩子在这边，织女在那边，默默流泪。喜鹊们飞来，用身体搭成鹊桥。）旁白：一年一度的七夕到了。喜鹊们被牛郎织女的深情打动，纷纷飞来，用身体搭成一座桥，让他们相会。（牛郎抱着孩子，走上鹊桥；织女快步迎上，一家人相拥而泣。）织女（哽咽）：牛郎，我好想你，好想孩子……牛郎（抚摸织女的脸）：织女，我们终于又见面了！孩子们都长大了，他们很想你。（孩子扑向织女。）孩子（齐声）：娘！我们想你！织女（抱紧孩子、泪如雨下）：我的宝贝……旁白：虽然每年只有七夕这一天能相见，但他们的爱情坚如磐石。这份跨越银河的思念，成为了人间最动人的传说。（幕落，音乐渐弱。）剧本说明道具准备茅屋：木板凳、破布帘、简易织布机（可用纸箱改造）、摇篮（小竹篮）。自然场景：田野用绿植或简笔画布景；湖泊用蓝色绸布；银河用蓝色绸布或灯光分隔；鹊桥用树枝、纸桥或“喜鹊”道具（小演员戴喜鹊头饰）。特殊道具：牛皮（棕色麻布，边缘剪毛边模拟）、纱衣（轻盈的彩色绸布）、王母的簪子（塑料发簪）。服装建议牛郎：粗布短衣、长裤，腰间系麻绳，脚穿草鞋。织女：飘逸的彩色仙裙，披薄纱，头戴花环。王母：华丽长裙，戴凤冠（纸糊或头饰），手持玉笏。天兵：简易盔甲（硬纸板喷漆），持木剑。老牛：牛头饰（纸或布制作），麻布裹身模拟牛身。表演要点情感表达：牛郎的朴实憨厚、织女的温柔与悲伤、王母的威严冷漠、孩子的天真依赖，需通过语气、动作强化（如牛郎搓手、织女垂泪、王母甩袖）。动作设计：老牛的“通人